一年级孩子基础差怎么办

在学习的过程中，很多孩子都很容易忽视基础知识，总是喜欢研究一些比较难的题目。其实这种做法是非常不对的，基础知识在孩子学习的过程中发挥着至关重要的作用，家长要引导孩子从一年级开始打好基础。

一年级孩子基础差怎么办

1、培养孩子制定计划的习惯。很多孩子经常因为玩耍忘记写作业，或者写作业非常拖沓，在日常学习当中也没有任何的目的性、规划性，都是随性而为，这导致孩子很难把所学过的知识系统的串起来，家长严格的监督反而让孩子厌烦，使用各种借口拖延，既耽误了学习，也耽误了玩耍。

事实上，我们只要帮助孩子养成为自己制定计划的习惯，才能改善这一状况，比如每天的休息时间，玩耍时间，学习时间等等，需要注意的是，一定要引导孩子自己制定计划。

2、多一点社会实践。学以致用是学习的目的，对于孩子来说，只有通过实践中体验知识的运用，才能帮助孩子更深刻的领悟知识，让孩子抓住知识的本质，这相比于机械记忆来说，效果会更好。比如游泳、自行车等，学会后终身难忘，根本的原因是体验中学习。

3、让孩子学会思考。在传统教育中，一二年级的教育更注重背诵，比如乘法、加法等，很多孩子只是被动地接受老师和家长灌输的知识，很少有自己的思维输出。我们需要做的是，用数学知识帮助孩子学会思考。

4、培养孩子自律的好习惯。自律的人终其一生都会从中受益。因此，很多家长都希望从小培养孩子自律的好习惯。不过，孩子还小，有些事情也需要为他们注意方法和方法。当一年级小学生养成良好的自律习惯时，建议家长可以设置一些激励措施，自律加上一些奖惩，不仅可以提高孩子的积极性，还可以让孩子知道坚持自律会有“额外的好处”。

一年级孩子基础差的原因

1、没有做好角色转换，也就是没有从幼儿园生活中回过神来。幼儿园的氛围相对而言是非常轻松随意的，所以刚进入小学一年级的学生很难根据老师的要求立刻进入规规矩矩的课堂生活。

2、没有和老师做好沟通，不了解孩子在校情况。如果不了解孩子的情况，就会误以为小孩在校已经表现很好，不用在家进行指导。

一年级孩子成绩差怎么办

1、尊重理解孩子。如果孩子的学习成绩比较差，在学校不被老师喜欢，又被同学鄙视，在班级中没有什么地位，孩子的自我价值感就会比较低。这种情况下，父母作为孩子最依赖与信任的人，如果再给孩子泼冷水，孩子就会彻底丧失信心，最后只好破罐子破摔。

所以，父母首先要做到的就是转变态度，做到理解、尊重和信任孩子，给予孩子更多的关注与爱护，以及更多正面的鼓励与肯定，逐渐帮助孩子树立起自我认同感。

2、帮助孩子增强对学习的掌控感。有的孩子把成绩差归因于自己的脑子笨，认为自己天生不是学习的料，把取得的好成绩完全归因于运气好，这其实是一种消极的归因方式，会让孩子失去对学习的掌控感。

父母可以引导孩子用积极的归因方式，在本子上记录日常生活中发生在自己身上的事情，同时记录积极的归因方式对他的行为和情感的影响。以此让孩子感受到成功源自于自身的努力，失败是因为自己努力不够，增强对学习的掌控感。

3、交给孩子一些科学的学习方法。有的孩子可能不善于思考、总结，学习方法比较粗笨、原始，父母可以帮助孩子查找一些科学高效的学习方法，帮助孩子提升学习效率。