初中生记忆力差背书困难怎么办

孩子上初中了，正是学习的关键时刻，但是有些家长发现孩子还是记忆力不好，背书比较困难，初中学习的知识点还是比较多的，很多知识都需要孩子记忆背诵，孩子这样的情况，很容易影响到后期的学习，不利于孩子提升成绩。

初中生记忆力差背书困难怎么办

1、不要给孩子顺便更换环境。研究表明，频繁的更换环境会导致记忆力下降，所以家长不要经常给初中孩子转学或者更换住所。因为我们无论是在现实的世界还是在虚拟的世界里，当进入到一个陌生的房间里都会记不起来，大脑处于一篇空白的状态。

2、引导孩子经常锻炼。事实证明，经常锻炼的初中生要比不锻炼的初中生记忆力好。经常运动和锻炼会加强脑部的活跃和供氧量，另外还可以促进人体中脑部负责记忆的组织，而且初中生在运动过后能够更好的回忆起学过的内容。

3、反复阅读。背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后，要始而反复朗读，继而反复默读。只有熟读，才能加深理解，才能成诵。

实践证明，持续性的缓慢阅读，不但费时费力，而且会使记忆信号中断；反之，读熟课文之后，逐步加快阅读速度，则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆力效果，提高背诵速度。

4、提高孩子的记忆兴趣。兴趣是最好的老师，是记忆的动力，感兴趣的东西最容易记得住。因此必须培养对知识本身的兴趣，保持旺盛的求知欲，以提高记忆效率。

5、帮助孩子明确记忆的目标和内容。包括记什么，记多久，记忆到什么程度。并且要有“我为什么要记住”的责任感和“必须记住”的紧迫感。树立我能记住的自信心。

怎么帮助孩子提高记忆力

1、教会孩子整理头脑信息的能力。如果我们把孩子记忆东西，当成一个往“仓库”储存东西的过程，那么孩子会整理头脑信息，就能轻松把背诵记忆的东西拿出来。

孩子学习的时候，可习惯性地在头脑中建立概念，把知识进行分门别类。孩子更容易记忆和背诵。

2、提高孩子的感知能力。背诵、记忆，是一个复杂的过程，不仅要调动大脑进行记忆，还需要调动全身感官，如眼睛，抓取关键词；耳朵，声音加强记忆。所以，孩子有好的感知能力非常重要。家长可以多带孩子出门玩，感知真实的世界，充分调动孩子五官的感知能力。

3、训练孩子的注意力。在记忆的过程中，孩子的注意力事十分重要的。有的孩子经常出现走神、心不在焉的心情，背诵就容易分心，导致记得慢、记不牢。日常要注意孩子注意力的训练。

初中生不想读书了怎么办

1、要重建孩子的自信心。多鼓励孩子尽自己的最大努力，只要孩子尽力了，即使考试成绩不好，也要给予和颜悦色地肯定，让孩子放松心情、摆正心态，积极而主动地投入到学习之中，通过点滴进步来逐步建立自信向上的心态和行为。

2、制定合理的目标。虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制定目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。

要根据初中生的长处和不足，制定适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。