孩子上课听课效率不高的原因

听课环节是孩子学习知识的一个重要核心，抓住了课堂孩子就会抓住学习，现在有很多学生在上课的时候不好好听讲，总是做小动作，或者与同桌说话，孩子这样做是很容易影响孩子的学习成绩的，更加不利于后期的学习发展。

孩子上课听课效率不高的原因

1、孩子听课前的准备不充分。老师开始上课了，课本都不知道在哪里，头开始放在书包里找，有可能还落在了家里。我们常说：好的开始是成功的一半，放在一节课也是的，一节课40分钟，就是一眨眼的时间。

准备不充分，课堂效率也是极低的。等你慌慌张张的找到书的时候老师已经引入开始讲了，你紧张的心情还没平复，老师又讲到重点了，一节课就废了。

2、孩子听课的主动性不强。坐在教室听课是因为学校规定必须这样做，而不是孩子主动要学习，当孩子被动做一件事情的时候主动性是不足的。端正坐着听课，做练习都是因为有老师监督，一旦脱离，就是两幅面孔。

3、孩子没有提前预习的习惯。提前预习不仅是对接下来要学的新知识有个基本理解，以减少上课时的难度，更是对之前学习知识的总结回顾，能够使学生在上课、写作业时，更加简单顺畅。无论接下来学习的难度有多大，坚持提前预习的习惯，将课本内容吃得更透，也更容易在课堂上跟上老师的节奏。

4、孩子上课重难点分不清楚。很多学生在上课的时候，虽然一直在低头奋笔疾书，但是等到下课了，也不知道本节课的重点是什么，而对于难点的提取更是感到茫然，无法建立系统的知识框架。

孩子听课效率不高怎么办

1、培养孩子的学习兴趣。学习是一个特别需要兴趣来维系的事情，如果在某个科目的学习兴趣比较薄弱，那么可能要不了多久自己就会走上偏科的道路。

2、上课时要听重点内容，孩子很难做到一堂课45分钟，精神高度集中听课，因此在听课时，要重点关注老师的提问，老师的提示，老师的推导过程和解题思路，以及老师的讲课提纲。

3、帮助孩子养成听课前做好预习的习惯。先预习，遇到不懂的问题记录，上课解决，目标明确，针对性强，这样孩子会非常有成就感，因为一切都在自己的掌控上。

有时候孩子会说，作业都做不完，哪有时间预习？其实这句话应该反过来说，正因为你预习好了，听课效果才会好，作业才能做得快，形成良性循环。

4、听课的时候以听为主，以记为辅。很多孩子经常为了记下老师前面讲的一个知识点，导致后面的内容没听到，硬生生地落了半节课。其实记笔记的主要目的，是记下不懂的问题，课堂上边听边思考，积极回答和提问，即便回答错误也没关系，在老师的指点下，知识点会得到更好地强化和记忆。

提高孩子课堂效率的四大要素

1、专注力。专注力也就是注意力，是孩子学习思考的基础能力，所谓的天才，首先就是专注力，有数据显示，专注力好的孩子课堂效率要远远高于专注力差的孩子。

2、多去思考。很多孩子听课的时候，只是机械的记住老师讲过的话，背诵老师传授的技巧，很少自己去思考知识点的得来的思路，比如乘法，孩子记住了2×3=6，也知道是3个2相加，但却不去思考在生活中有哪些应用，一旦遇到应用题，就变得不知所措。

3、预习和复习。预习不是走马观花的读一遍，而是让孩子针对知识点，进行思考，解决类似这样的问题：这个知识是怎么得出来的，在生活中能解决什么问题，还有没有其他的方法等等。

温故而知新说的是复习的功效，家长应该帮助孩子养成课后复习，消化知识点的习惯，同样也要注重思考，让孩子思考自己学到了什么知识，要点是什么，自己那些地方存在着疑惑，怎么运用这些知识，有没有更好的办法等。

4、多鼓励。鼓励孩子非常重要，这能增强孩子的自信心，有自信的孩子，在听课的时候，也会更积极的去思考、探索，表面上看，老师是直接责任，但事实上，家长的重要性同样不可小觑。