孩子数学不好补数学有没有用

有的家长问，孩子的数学不好，补数学有用吗？我想说，哪门学科不好，就是要针对性地补习哪门学科，只不过，在补习之前应该要端正孩子对数学学习的认识，激发孩子对数学学习的信心，改变孩子对老师的偏见等等。

孩子数学不好补数学有没有用

当然有用。

1、和孩子沟通一下，是不是上课听不懂？还是不喜欢数学老师。家长平时要教育孩子尊重自己的老师，如果孩子对老师有敌意，上课效果肯定是不好的。建议家长如果有时间可以多和孩子沟通，让孩子有想法，想和你谈，营造良好的家庭氛围。不要等孩子出现问题了再想法解决。

2、关注一下孩子写作业情况，包括孩子写作业时的状态。有的孩子写作业很专注，有的不耐烦，甚至坐不住，急着出去玩儿或者打游戏之类的。课上讲了，课后是需要巩固的。

3、如果孩子是基础差，听不懂，又有想补习的愿望，可以和老师沟通，在合适的时间进行查漏补缺是可以的。但是不要盲目跟风，看着别人家孩子去补习，自己也赶紧去。如果孩子不认可，不但不能提高数学成绩，还有可能让孩子逆反心理更严重，既浪费了金钱又毁了孩子，所以要不要补课请三思。

4、家长应该知道孩子在学习的问题上，首先一定是孩子有一定的学习兴趣。如果孩子表现出很反感学习的一些想法，作为家长就应该了解一下孩子为什么不喜欢学数学。有很多小孩子在学习上面会容易出现偏科的现象，针对孩子不喜欢学习的科目，也应该让孩子努力的补起来。

可以选择在家里边对孩子进行辅导，或者是给孩子直接报一个辅导班，让孩子在辅导班里面去学习。但如果家长明明知道孩子不喜欢学数学，再强迫性的要求，孩子学习也只会造成适得其反的效果。应该先了解孩子的喜好，家长要学会尊重孩子，让孩子做自己喜欢的事情。虽然说学习并非是孩子的全部，但应该让孩子以学习为重。

初一孩子数学学得不好，怎么办

1、学数学要善于思考。毕竟自己思考出来的答案，要比参考答案或者老师同学讲的答案，记得更深刻。在写题的时候，要有数学思维，遇到难题时，不能立马放弃，因为数学是要靠琢磨的，要本着一种“打破沙锅问到底”的学习精神去数学，就一定会让成绩提升的。还要学会反思，一道问题，最好可以做到举一反三。

2、培养学习数学的兴趣。兴趣是推动学生学习数学的动力，学生如果能在学习数学中产生兴趣，就会形成较强的求知欲，就能积极主动地学习。

培养学生数学学习兴趣的途径很多，如让学生积极参与教学活动，并让其体验到成功的愉悦；创设一个适度的学习竞争环境；发挥趣味数学的作用；提高孩子的数学成绩等等。

孩子数学偏科，怎么端正孩子对数学的认识

1、改变对老师的偏见。有时因为讨厌一个老师，孩子会拒绝去上对方的课，这时成绩肯定非常糟糕。比如孩子讨厌数学大概率是讨厌数学老师，所以父母要充当桥梁的角色好好维护两者关系。

先以沟通的方式了解孩子讨厌对方的原因，然后慢慢规劝对方设身处思考，教导孩子学会尊重别人，那么两者关系自然会慢慢改善。

2、家长应该提高孩子学习这门学科的自信心，毕竟孩子在学习这门学科的时候，知道自己有所差距，本身就会对这门学科产生畏难心理，如果家长在一味的指责孩子成绩较低的话，那么很容易就会打击孩子的自信心，一个拥有自信心强的孩子在学习任何一门学科的时候，都会将这门学科学的非常优秀。

因为孩子的自信心强，就可以让孩子突破一个又一个的难关，从而在偏科的过程当中，逐渐的让成绩低的一门学科慢慢的有所改变。