一年级小朋友语文不好怎么办

每个家长都希望孩子能够名列前茅，孩子成绩不好，家长也很担忧。这个时候要多带孩子读书，增强语感、理解文化内涵等方式来提高语文。

一年级小朋友语文不好怎么办

1、锻炼孩子们多读好文章的习惯

俗话说的好“读万卷书，行万里路”，这就要求作为家长能够每天抽出时间来陪同孩子一起欣赏一些美文，陪她一起读，让孩子读后说说这篇文章的观后感，然后家长在旁边加以引导。

2、学习总结

家长可以和孩子一起把所学课程理顺，来一个全面复习。能力不足就勤奋补上，一年级都是基础知识，只要用心打好基础，成绩一定可以跟上来的。

3、学得要扎实

孩子学习语文的时候，一定要学习得扎实，越是年级低的时候，越应该将学习的内容学的扎实细致，包括语法，句型，段落，修辞方法等等。基础没打牢，在以后的学习中学得再好，也是摇摇欲坠。

4、书写的练习

一年级是培养书写习惯的最佳时期，家长可以为孩子准备字帖，让孩子描红。在这个过程中，孩子不但能认识一些生字词语，还可以了解这些字的笔画顺序，对提高语文成绩也有一定的作用。

5、加强基础训练

孩子的语文学习需要从基础开始打好，所以家长可以通过每天给孩子读故事、唱儿歌等方法培养孩子的听力和口语能力；而在书写方面，可以通过提供写字练习本提高孩子的书写水平。

6、改进学习方法

家长可以通过增强孩子的识字能力、加强语文语法知识的学习等方式，帮助孩子更好地掌握学习方式，让其更高效地记忆、学习知识。

一年级语文成绩很差的原因

1、基础不够扎实：在幼儿园和小学前几年，语言教育主要是口语，而书面语主要在一年级才开始学习。如果孩子之前没有接受足够的阅读和写作培训，那么语文成绩就很容易受到影响。

2、学习方法不正确：一年级的课堂教学以听、说、读、写为主，这就需要孩子具备相应的学习方法，比如良好的听力、口语、认知和阅读能力等。若孩子掌握这些技能的程度不够，就容易影响成绩。

3、缺乏良好的学习习惯：一年级的学生受环境影响很大，而家长的角色对孩子的学习影响尤其重要。如果父母不能给孩子提供一个良好的学习环境，帮助孩子形成良好的学习习惯，那么就很容易导致孩子语文成绩不佳。

4、角色转换还没彻底：刚升上一年级的孩子基本都还没完全脱离轻松随意的幼儿园氛围，所以刚进入小学的学生对于老师要求的规规矩矩学习，不能很好地完成任务。

5、年龄太小，理解和适应能力较弱：高年级的学生各方面普遍都比低年级的学生优秀，理解和适应能力也较强。一年级语文分数差，但孩子可能还没意识到分数的意义，这时候家长就需要耐心的指引和教导。

6、家长陪伴学习的问题：现在的家长一般都是早上送小孩子上学，晚上接回家，饭后还要做其他家务工作。孩子的事情基本没时间去管。如果有爷爷奶奶带，那么在家里对待孩子可能万般宠爱。由于孩子年龄小，在出现问题时候家长不能及时纠正，导致很难自己把事情做好。

孩子语文不好，家长可以从以下几个方面入手

1、提供良好的学习环境：给孩子提供一个安静、整洁、明亮的学习环境，可以让孩子更容易专注于学习，并提高学习效果。

2、定期检查孩子学习情况：学习是一个长期过程，需要家长与老师共同协作，定期关注孩子在学习中的表现，并及时调整和指导孩子的学习方法。

3、注重基础：小学语文是语文学习的基础，同时也是非常重要的一个阶段，因此家长要注重打好基础，如字母、拼音、词语认读等。

4、给孩子阅读机会：阅读对于提高语文能力非常重要，家长可以给孩子提供各种丰富的阅读材料，如故事书、科普书等等，鼓励他们培养阅读的习惯。

5、辅导配合老师：如果家长发现孩子的学习进度比较慢，可以考虑请家教或者自己进行适当的辅导，同时要与老师配合，及时交流孩子的学习情况，制定可行的学习计划。