小学生成绩差的原因及存在的问题

孩子的学习成绩是家长最关注的问题，当家长遇到孩子成绩不理想的时候，不要慌张，更不要去数落孩子，要及时查明原因采取正确的措施引导孩子，千万不要不管不顾，这样不利于孩子的学习。

小学生成绩差的原因

1、孩子比较依赖家长。孩子依赖家长，会让孩子丧失自己思考和解决问题的能力，在学习上不主动，畏惧困难，没有前进的动力。

2、贪玩不复习。许多家长只是让孩子把当天的作业做完就了事了，没有给孩子安排系统复习的时间，孩子自己也没有这个意识。于是，学过的知识没有梳理清楚，很容易学过就忘。

3、很多家庭缺乏对家庭教育的正确认识，认为父母只要给孩子提供优越的物质条件，就是尽到作为父母的义务了，把孩子接受教育的事情，全部推给学校，对于孩子的学业，只看分数，不找原因，对孩子学习成绩的优劣，只是表现在口头上，不是几句表扬一个奖品，就是一顿责骂，与孩子缺乏良好的沟通。

4、学生本身对自己的要求偏低，从小没有形成良好的学习动机。学习动机的养成与父母和老师的鼓励和督促是分不开的。如果家长和老师经常对学生进行鼓励，加强对孩子学习的督促，并做到赏罚严明，那么孩子就会生成较强的学习动机。

小学生成绩差存在的问题

1、孩子学习方法错误。老师上课一般都要讲解知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重难点，突出思想方法。而一部分学生上课没有专心听讲，课后又不能及时巩固，总结，寻找知识的间的联系，只是赶做作业，对概念，法则，公式，性质一知半解，死记硬背，做题方法不会灵活变通。

2、孩子课前不预习。课前预习是学好课堂知识的重要保障，因为预习的过程当中，可以大概知道要学的内容，了解自己不懂的地方在哪里？带着疑问在课堂上认真听讲，不懂再问老师，及时解决疑难，学习将会达到事半功倍的效果。

3、孩子上课不认真听讲。学生对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学，常常开小差，甚至不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来，不让自己的思路与教师保持同步。

只关注听到老师讲的结果，不重视听取老师讲课的思维过程，这是许多学生不认真听老师讲课的重要表现！

孩子小学成绩差怎么办

1、在愉悦的氛围下开始学习。比如说孩子正在看动画片，如果你为了让他马上开始学习，就强行关了电视，那他心情肯定不好，自然会会影响到接下来的学习心情。因此，要让孩子看完一集，并且提前计划好时间，和孩子说好，只能看一集。

2、孩子遇到不会的题目，家长要鼓励孩子：“真棒！又发现宝藏了！有了问题接下来就是收获了！”从小为孩子建立遇到问题是好事儿的观念。因为问题是产生知识的唯一原材料。

3、让孩子主动学习的动力。孩子认识到学习是为自己，学习要靠自己，变“要我学”为“我要学”，将外因变为内因，这个时候，孩子将有无限潜力。

当孩子低段成绩不理想时，家长不要埋怨，不要责骂，只要有足够的耐心和好的方法，一定可以成功逆袭，成为优等生的。

4、家长要对孩子有耐心。如果不能平静的辅导，就宁愿不辅导，免得帮倒忙，辅导孩子的时候，不论孩子做错题或者回答，不上来的时候都不要着急，要有耐心，要控制好自己的情绪，这也非常的重要，会影响到孩子对学习的积极性。