孩子上课老是爱说话怎么办

有些家长经常会受到老师的反映说孩子上课的时候，总是说话，不仅影响了自己的学习成绩，也影响其他同学无法好好学习，有的时候面对老师的说教，也是置之不理，甚至还有变本加厉的情况。

孩子上课老是爱说话怎么办

1、家长应该多陪伴孩子，利用一切机会与孩子交流互动，增进情感。比如和孩子一起做游戏，多和孩子沟通，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法。

2、家长要让孩子学会自我反省，只有孩子认识到了自己的错误，才会改正。当孩子犯错之后，家长父母一定要引导孩子选择正确的处理方法，这样才能有效解决孩子上课老爱说话的问题。

3、不要让孩子向上课爱说话的人学习。当我们告诉孩子上课不许说话的时候，孩子也许会说，某某同学上课就说话了。他这样说，其实是为自己找借口，因为他也知道上课不该说话，但如果有人做了同样的事情，他就会觉得“理直气壮”一些。

4、家长要及时教育。如果是以为情感的缺失，家长们就要多花时间陪陪孩子了，根据育儿专家的建议，每个家长每天都应该花一定的时间陪孩子聊聊天，这样才能够促进孩子和家长之间的感情。

在一个班级里面，有不爱说话的，那么就会有爱说话的。那些爱说话的学生不仅让老师操碎了心，更是让家长也操碎了心，每次听到老师的投诉，家长都是格外的无奈。

孩子四年级上课老是爱说话怎么办

1、改变家庭说话环境，对孩子进行情商教育。孩子爱说话，有时也是受家庭的影响，比如爸爸妈妈在家里爱唠叨抱怨斗嘴，孩子受影响，慢慢也就学会了，所以父母可以有意识地少唠叨，少抱怨，少说那些没有实际没有具体内容的话，孩子慢慢也会不多说，不乱接话了。

2、课堂爱讲话的孩子，他们思想比较活跃，思维都是非常灵活的，然后成绩相对较好，有所谓的底气。这样的学生老师要对他们积极的引导，不能一味地压制。可以在教学互动环节，安排相关同学发表他们的看法。对于他们的表现，做出正确的判定。老师不要因为他们爱出风头就带着太多的情绪。

3、如果小孩上课讲话，应该使用多种方法进行调整，首先一定要让孩子提高认识，了解上课说话是不对的行为，影响自己也影响同学的学习，所以一定要让孩子认识到这是错误的行为，不能够频繁出现，一旦出现，自己一定要及时克制，及时制止。

4、上四年级的小孩上课老爱讲话很普遍，这年龄的孩子这种情况是常有的，一般是注意力不集中，多动。建议家长可以适当的干预一下，比如让孩子参加一些较容易引起他兴趣的活动，培养孩子对课程的兴趣，可以给孩子对课程做一下有利分析，让孩子对课程产生兴趣。

课堂是孩子获取知识的重要途径，老师上课也是在一遍遍强调课堂纪律，然而有些孩子自制力比较差，总是出现上课说话做小动作的现象，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，告诉孩子遵守纪律的重要性，引导孩子形成自我约束力。

孩子上课老是说话怎么办

告诉孩子上课说话的害处。孩子了解到上课说话的坏处之后。就会从心底认识到上课是不该说话的。他一旦对某件事情有了正确的认知，就会形成自我约束力，减少上课说话的频率，直至完全改正这一坏习惯。

设立明确的课堂规则。可以在课堂上设立明确的规则，例如规定学生在课堂上只能用安静的方式表达意见，如举手提问或与其他学生进行小组讨论等。如果学生违反了规则，可以采取适当的惩罚措施，如让学生在课后完成一些额外的作业或进行自我反思等。

家长应该多陪伴孩子，利用一切机会与孩子交流互动，增进情感。比如和孩子一起做游戏，多和孩子沟通，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法。

家长要让孩子学会自我反省，只有孩子认识到了自己的错误，才会改正。当孩子犯错之后，家长父母一定要引导孩子选择正确的处理方法，这样才能有效解决孩子上课老爱说话的问题。

课堂是孩子获取知识的重要途径，生活中很多孩子由于性格或兴趣等因素，出现上课听课专注力差、爱说话、小动作多等现象，严重影响孩子的听课效率，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，培养孩子的规则意识，训练孩子的专注力。

老师说孩子上课爱说话怎么办

给予孩子更多的关爱。有一部分孩子在家不喜欢说话，但是到了学校就滔滔不绝，这可能是家里面的环境过于压抑，让孩子无法释放自己内心真实的想法。作为父母就应该考虑是不是让孩子缺乏安全感？如果孩子出现心理问题，父母就应该考虑给予他们更多的关爱。

改变家庭说话环境。孩子爱说话，有时也是受家庭的影响，比如爸爸妈妈在家里爱唠叨抱怨斗嘴，孩子受影响，慢慢也就学会了，所以父母可以有意识地少唠叨，少抱怨，少说那些没有实际没有具体内容的话，孩子慢慢也会不多说，不乱接话了。教孩子不要冲动，要学会尊重别人。

和老师及时沟通，了解孩子情况。有些孩子本身比较喜欢说话，只要身边有人就会情不自禁地说话。如果孩子的同桌也是个健谈的孩子，两个孩子碰在一起就会有说不完的话，甚至在课上也停不下来。所以，家长要主动跟班主任老师进行沟通。

提高孩子上课的注意力。许多孩子经常在课堂上与周围的学生交谈，这严重扰乱了课堂秩序。在这种情况下，父母可以准备一些东西，然后集中精力训练孩子的注意力，这样一段时间后，孩子的注意力就会大大提高，也可以逐渐改变课堂上的爱。

课堂是孩子获取知识的重要途径，然而一些孩子喜欢在课堂上说话，做各种小动作，严重影响课堂秩序，影响自己的听课效率，如果想要改掉孩子上课爱说话的毛病，已经成为家长们亟待解决的事情。

上课老是爱说话的学生怎么办

首先，你要分析孩子养成上课爱乱说话的原因，是老师讲的他不感兴趣，还是任课教师不够严厉，有所放任等。

其次，坚持培养孩子良好的学习习惯，家长一定要关注孩子的细节，并以身示范，监督好，往往不好的习惯都是慢慢养成的，如：坐姿、站姿、握笔姿势、读书姿势等。

再次，建立良好的学习习惯，让孩子明白上课是为了学习，不是玩耍的地方。

另外，培养孩子的自制力，让孩子明白什么是自制力，并且培养孩子的自制力，抵抗外界诱惑，可以改善孩子上课总说话的情况。

孩子上课爱说话、爱做小动作、爱走神，是低年级孩子普遍存在的问题，老师和家长与孩子进行多次谈话和批评，但效果都不理想，孩子上课注意力不集中，与多种因素有关，如授课内容枯燥乏味、孩子精力旺盛、注意力不集中等，面对这种情况，家长要及时与老师沟通，家校共育帮助孩子设立规矩和约定。

小孩上课老是爱说话怎么办

1.温和地提醒：在孩子说话时，温和地提醒他们要专心听老师讲课。可以轻轻地触摸他们的肩膀或给他们一个眼神暗示。

2.设立规矩和约定：和孩子一起制定关于上课期间要保持安静的规矩和约定。明确告诉他们在课堂上不应该说话，并解释为什么专心听讲很重要。

3.给予正面的鼓励：当孩子能够保持安静并专注听课时，及时给予他们肯定和表扬。这样可以增强他们良好行为的积极性。

4.多陪伴孩子：利用一切机会与孩子进行交流互动，增进感情，比如说孩子一起做游戏，多和孩子沟通，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法5.设定目标和奖励机制：与孩子一起设定目标，例如在课堂上保持安静一段时间或参与讨论的次数。为达到这些目标设定奖励机制，可以是小礼物、表扬或特殊待遇。这有助于激励孩子改变行为。

好动是孩子的天性，但有些孩子不分场合，在课堂上说话，做小动作，严重影响了老师的教学秩序，这就需要家长对孩子的进行合理的引导，首先要给孩子讲明课堂纪律，然后培养孩子的自制力，增强孩子学习兴趣，提高孩子听课效率。

孩子上课爱说话小动作多怎么办

1.培养兴趣

解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。一是让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。

2.培养孩子的自制力

家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。