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如何提高英语作文能力

2024-07-031521
  • 如何提高英语作文能力

    英语考试的试卷,最后一道大题必考的题型是作文,这是我们都知道的,孩子的英语作文能力如果不好的的话,势必会影响到孩子的成绩,家长为此非常关心孩子的英语作文能力,那么,如何提高英语作文能力呢?有什么办法?

    如何提高英语作文能力

    1.每天坚持背单词,积累词汇量

    家长可以让孩子养成每天坚持背单词的习惯,丰富孩子的英语词汇量,英语的作文肯定离不开单词,当孩子词汇量丰富了,写作的时候,会更流畅,所以,背单词一定不能少。

    2.背诵课本中好的段落

    有的人觉得背诵没有意义,毕竟考试的时候一紧张,就不容易想起来,但是,通过背诵,你的语感会增强,会慢慢熟悉句型和语法,英语课本里的句子还有段落写的挺好的,值得我们学习,家长可以提问孩子,督促孩子去背诵经典的句子,并让孩子理解这样做的意义,孩子会更有动力去做。

  • 如何提高初中英语写作能力

    提高初中英语写作能力可采取的办法:1、家长要引导孩子掌握足够的词汇量,正确指导孩子;2、引导孩子要注重日常的英语训练,从中不断提高孩子的英语学习能力;3、培养孩子学习英语的兴趣,激发孩子的学习的积极性;4、加强孩子听说读写的训练,不断提高孩子的英语学习能力。

    如何提高初中英语写作能力

    1、引导孩子掌握更多的词汇量

    没有足够的词汇量,学生谈何理解课文,进行英语写作。在平时的英语教学中,老师都会要求学生对每一单元的单词、短语、重点句型进行听写,并且根据遗忘规则,循环记忆。我们还要善于指导学生将所学的单词进行总结归类,使学生在融会贯通之间掌握更为丰富的单词储备。

    2、注重日常写作训练

    在日常英语写作训练中,英语课本教材是最好的学习材料,家长应该注重对英语教材的开发再利用活动,深入教材内部,充分发挥教材知识的育人作用。在写作教学时教师可以根据教材内容,组织学生围绕某一主题进行系列的训练,首先从遣词造句开始,并逐步深入,由词及句、由句成段、由段成篇。教学实践中引导学生根据所学的单词、句型以及时态等内容进行造句活动,并尝试将教材文章中的叙述人物、时间、地点改成自己的内容进行仿写训练。

  • 如何提高英语能力

    英语,一直是我们需要学习的、比较重要的一门语言。那么,如何提高英语能力呢?

    如何提高英语能力

    1.鼓励孩子多进行英语阅读

    找对孩子的兴趣,根据兴趣去选择合适的英文阅读材料。男孩子的话,一般比较喜欢什么探险啊,破案啊,或者搞笑啊。我儿子超级喜欢探险的《神奇树屋》,所以,我们就一起阅读这套书,反复看,也让孩子反复读给我听。通过这种方式,不仅可以提升孩子学习英语的兴趣,而且还能培养孩子的英语语感,一举两得,家长们可以尝试一下。

    2.制定目标,坚持努力

    因为英语学习是一个长期积累的过程,所以一定要让孩子做好打持久战的心理准备。首先要让孩子制定一个比较合理的规划或者计划,到什么时间节点需要达到什么目标,这个一定要很明确,在做之前就应该定好,然后针对这个目标,坚持努力就对了,不能半途而废,这样的话,制定目标也没有什么意义可言了。

  • 如何提高英语作文

    如何提高英语作文?单词是基础,其次还要掌握一定的方法和技巧。

    如何提高英语作文

    首先,写作之前我们要通读这篇作文的题目和要求,审清题意,然后我们再来列写作提纲,保证整篇文章语意逻辑连贯,如果没有思路,就要私下找一些题多练习写写,找一下写作的手感,脑子里大概有一个思路,这样,等到真正考试的时候也不会慌张。

    其次,提高英语作文需要你有好的语感,这样才能有思路,语感可以通过平常的背诵课文、阅读英文书籍、听的英文歌、看的英文电影等等来进行培养,看得多了听得多了,积累的多了,你对英语也就熟悉的多了,对一些常用的句型和单词记忆深刻,写作的时候也就更加游刃有余。

    再者,要有足够的词汇量,以防已经知道怎么写但不会拼写单词,这就很尴尬了,记忆单词要勤奋外加方法。

    1.音标必须过关。20个元音和28个辅音必须滚瓜乱熟,轻重音要会判别并且会读,音标必须过关,这是基础的基础,但是,很多学生的音标并不过关,一些单词根本不会读,不会读就没法记忆,这是绝对不行的,音标就是英语学习的拐棍,以后大量的单词需要自己看音标会读,老师又不能教你一辈子。

  • 初三如何提高英语成绩

    初三是初中的最后一个阶段,也是最重要的一个阶段,因为面临中考比较近,孩子的学习压力也比较大,导致英语成绩一直没有得到提高。

    初三如何提高英语成绩

    1.扩充词汇量

    都说单词是学习英语的根本,一点也不错,只有扎实的单词功底才能看懂由很多个单词组成的英文文章。而单词的记忆并不是很轻松,很多孩子都不可避免的在单词背诵上偷懒,从而输了第一步。可以让初三的孩子每天记忆几个单词,在被新单词的基础上再重复以前的单词,达到循环记忆的效果,从而牢记单词。

    2.英语作文

    英语作文与单词也是有很大关联的,让孩子在练习英语作文的时候,不要先在脑袋里构思一个中文作文再翻译成英语,这对于英语单词基础不是很好的初三学生来说是很费力的。我建议想要提高英语成绩的孩子,可以选择背诵一些你认为比较有用的英语句子,这样在写作文的时候就比较轻松了。

  • 初中英语如何提高

    自从孩子入学之后,孩子的学习成绩就成为了家长关注的重点。不少家长会格外重视孩子初中的成绩,初中各科成绩处于什么水平,认为孩子进入高中后就会以什么水平为基本线。初中阶段众多科目当中,英语占比是比较大的,但能学好的孩子并不多,家长对于孩子的英语也是头疼不已。

    初中英语如何提高

    1、记单词前,先读准单词

    孩子记单词时首先要会读,一般会读就会写,把读音和拼写合二为一,千万不要再把英语的发音用汉语标注出来,这样会影响发音的准确性,也不利于音标的学习。

    2、反复记忆

    孩子背新单词时先复习一下上次背过的,常反复常巩固才能变成长久记忆。对于实在生僻不容易记得,父母可以引导孩子弄个小卡片带在身上或者贴在桌位上,没事儿扫一眼,帮助孩子时刻加深印象。

  • 初三如何快速提高英语成绩

    学习是一个长期的过程,而且学习需要讲究一定的学习方法,只有好的学习方法才能够帮助孩子迅速提高学习成绩。学习英语也是有一定的技巧的,有很多的初三学生对英语就是很不感冒,学习起英语来就会觉得比较费劲,成绩自然也比较差。

    初三如何快速提高英语成绩

    1.兴趣是最好的老师

    学习英语不能靠死记硬背的,想要把英语成绩提高上去首先要先对英语产生浓厚的兴趣,俗话说的好:兴趣是最好的老师,如果不能对英语产生兴趣那学习起来是很费劲的。首先,学习英语先对自己进行洗脑,反反复复的告诉自己英语是很interesting的,如果心里很抗拒的科目再怎么学习都是学不好的。

    2.词汇量的提升是一切的基础

    词汇量是英语学习的基础,没有词汇量,想学好英语无疑是天方夜谭!很多学生总是以为增加词汇量就是拿着课本后面的词汇表死记硬背,其实这是效率最低的做法。在初中英语中,《大纲》要求掌握的词汇总量约800多个,同时,最好还要扩充500个左右的词汇。这样一个数量,光靠死记硬背的效果很差。

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