九年级数学不好还能学好吗
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想让孩子在学习上自觉,您需要先从家庭教育入手,不光要管,更要教。从心理层面开导,帮助孩子建立正确的价值观,让他自己知道去努力学习,然后对症下药,从基础一步步的建立信心。那么,面对孩九年级数学不好还能学好吗?
九年级数学不好还能学好吗
还是可以的,一定要先把孩子对数学的兴趣培养出来,否则他们只会觉得数学很难,就更不愿意学了。
初中数学相对来说还是很简单的。初三数学有一部分新知识,其他的就是初一初二的旧知识。
建议在上学的时候认真听老师的课,不懂的及时问老师。
暑假的时候,要把初一和初二的知识点整理出来,最好是写在一个笔记本上,这样更方便。
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九年级是孩子想要在中考中完成逆袭的最后机会,所以如果孩子在某一科上的学习比较差,家长一定要帮助孩子抓紧时间补救过来,就拿数学为例,家长要让孩子多做题,多总结,提高数学解题思路,在中考时完成数学的逆袭。
九年级孩子数学不好怎么办
1、着手基础。以中考数学为例,数学考试总共150分,数学的基础题占分是70%-80%,所以如果孩子基础知识是牢固的,数学考试应该能够考105-120分;中等复杂性的问题也只占10%-15%,也就是20分;只剩下最后的难题了,总分不超过15分。因此,在对基础有了良好的理解,数学考试基本在130分左右保持不是很难。
回到课本,从基础开始。最重要的是,先对课本上的定义进行梳理、理解和掌握,然后对课后练习再次进行练习,因此孩子其自身基础丰富,数学很差也能补起来。虽然看起来很简单,但实际上需要做很多工作。
2、提高孩子对学习数学的兴趣。对于对学习数学不感兴趣的孩子来说,父母应该通过语言和行动来刺激孩子对数学产生兴趣,让数学问题在日常生活中变得有趣,这样孩子们就可以参与数学。兴趣是孩子在学习数学里不可或缺的老师,如果孩子对数学感兴趣,没有父母或老师的要求,孩子也会学习很努力。
3、列出章节知识框架。数学就像一棵大树,每一章都是主要的分支,主要的分支被分成更小的分支,更小的分支有更多的变化。孩子想要看清这棵树的真面目,最有效的方法是绘制一章知识框架,了解知识点之间的联系,而不是被繁茂的枝叶遮挡住眼睛。
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四五年级算是孩子学习的一个转折点,尤其是数学,有不少学生在四年级的时候数学成绩出现下滑的情况,面对这样的情况,家长一定要保持冷静,采取正确的措施引导孩子,防止孩子的数学成绩越来越差。
四年级孩子数学不好以后还能提高吗
四年级孩子数学成绩不好,以后还是有机会提高的。四年级数学稍微有点难度,对大多数学生来说不是问题。如果发现孩子成绩下降了,也要具体分析一下原因,可能是最近身体不好造成的,还是迷上游戏、玩手机了,还是家庭大人吵架影响了,分析了,才能对症下药,恰到好处,
四年级的数学相对于更高年纪的数学基础来说,已经算是很简单了,通俗来讲,小学数学完全就是给初中数学在打基础!同理,四年级的孩子数学不好,说明是更低年级的时候,没打好基础。
?如果家长懂得四年级的数学知识,则家长也可以充当起学生在家中的老师角色!四年级的数学知识比较浅显易懂,所以只要家长耐心教导的话,学生的成绩也会提高!
四年级的数学知识虽然浅显易懂,但是不可忽悠,因为他在给更高级别的数学打基础,四年级如果还不提升数学成绩,越往后,数学知识越难,越不好学习!所以乘着现在,一定要重视起来,把数学成绩提上去!
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很多家长认为:孩子数学成绩好就是比较聪明的孩子,孩子的脑子就会转得比较快,从而影响其他学科的成绩也会提升。其实不然,并不是只有数学成绩好的孩子才聪明,孩子是否聪明也并不能通过成绩来判断。
四年级数学不好还有救吗
答案是一定的,孩子才四年级一切的一切才刚刚开始,别一棍子打死。首先,家长要引导孩子克服恐惧心里,不要说难,不要说不及格,就说是考的不理想。然后就事论事,拿出试卷,对着错的题,查找原因,引导孩子是不是那样做就对了,引导的正确孩子就可以得高分了。
四年级数学差怎么办呢
1、重视口算
首先,家长要知道,计算是数学的基础,而口算又是计算的基本,所以平日里一定不要忽视孩子口算的训练,除了老师布置的作业之外,家长还是需要引导孩子每天坚持做多做口算题,熟能生巧,由量变到质变,孩子的数学成绩一定会有提升。
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小学数学从三年级开始,就有个明显的加速期,三、四年级也是孩子具象思维到抽象思维转变的关键期,看到孩子四年级数学成绩下滑严重,很多家长焦虑心情,也是逐渐加重。
小学四年级数学不好怎么办
1、开始养成严格使用草稿纸的习惯。因为低年级题简单,很多孩子喜欢口算、心算,但是三年级后运算复杂了,全靠口算就容易算错,一步算错,整个题都错了。也有的孩子喜欢在题旁边、或者卷子旁边打草稿,随便一画,有时候算对了,写答案时错了。所以,四年级家长一定要让孩子养成用草稿纸的习惯。
家长要教导孩子用草稿纸也要整整齐齐,不要乱写,把一张纸竖着中间对折一下,从左到右从上到下写整齐,写完一题画一道线,写下一题,这样不会誊错答案,还可以实现快速检查的目的,一下子就能发现错误点。
2、养成做题回看。小学高年级,题目难度加大,让孩子养成做完一题回看一下的习惯,以及做题不跳步骤的习惯。很多孩子做完第一步做第二步,做到最后,发现错了一步,有的孩子不知道错误在哪,发了卷子才发现明显的不合常理的错误。
其实家长可以教孩子做完题回看一下,不要着急做下一题,回看一下,或者把答案放进去验算一下,瞅一眼就搞定了,不会出现低级错误。高年级题目的难度和低年级是完全不一样的,计算复杂程度也很高,跳步骤是很容易出错的。
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很多同学都觉得中考结束了,成绩差就永远翻不了身,更对高中的学习及生活产生了恐慌,没有勇气和自信学好高中的课程。高中的学习更多的是技巧上的掌握,因为高中要学习的科目很多,并且难度系数也增加,如果学生像初中一样边玩边学,肯定是学不好的。
初中学不好高中能学好吗
初中学不好高中是可以学好的。初中成绩差,家长要多鼓励孩子,不要让孩子气馁,没到最后一刻谁都不知道生死。只要学生坚持,一切皆有可能。其实每一个科目都有自身的特点,学生要学会抓重点,而不是盲目学习,白白浪费时间。
初中学不好高中怎么学
1、养成预习的习惯,在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥学生的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起学生的学习热情和高度集中的注意力。
2、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
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孩子现在五年级,马上就要上六年级了,数学一直不好,成绩差,这肯定会影响他接下来的初中阶段的学习。学习数学重要,掌握学习数学的方法更重要。学好数学的“法宝”包括预习、听课、整理、应用(作业)、复习总结等。
五年级数学不好怎么补救
1、首先,父母应该注意
总的来说,90%的小学数学试题可以被家长解释和理解,家长应该积极地理解他们的孩子出了什么问题,只有我们理解清楚,才能对症下药,我们才能有疗效。
2、课内重视听讲,课后及时复习
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课堂上的学习效率。上课时要紧跟老师思路,积极思考老师提出的问题,正确掌握各类公式的推导过程,不仅要知其然,而且要知其所以然,并认真快速完成课堂练习题,发现问题及时向老师提问,努力做到有问题堂堂清。