初一英语差的很怎样才能补起来

很多孩子在小学的时候英语成绩就比较差，到初一之后，由于难度和学习任务增加，导致孩子更加跟不上，那么初一英语差的很怎样才能补起来呢？

初一英语差的很怎样才能补起来

1.强化孩子学习的自觉意识

英语学习的过程是一种客观作用于主观、并由主观个体进行加工、整理、理解、记忆并运用的过程，这一过程决定了学生是学习的主体，是学习能否有效的关键因素，是内因。因此，激发孩子的学习动机，培养孩子的学习兴趣，加强课堂的组织纪律，集中孩子的学习注意力，强化孩子学习的自觉意识，是孩子学好英语的重要条件。在课堂学习的过程中，家长应经常有意识地提醒孩子把注意力集中在学习的内容上面，勤于思考，必然会使听课效率大大提高。

2.单词

单词记不住的根源实际上就是单词不会读。在小孩会读单词之后，我建议用卡片记忆法，结合课文朗读，很快就可以把单词背下了。我们可以在网上买来一些空白卡片，把每一个单元的单词写在卡片上，一张卡片写一个单词，正面写上汉语，反面写英语，每个单元的单词捆成一札，长期坚持下去，可以有效的提高孩子的单词数量。

孩子初一英语成绩很差，只要我们家长认真去引导孩子，鼓励孩子，帮助孩子弥补不足，孩子的英语还能补起来，关键还是看孩子自己的努力，让孩子从内心深处喜欢英语，有学习英语的目标，可以帮孩子树立一个好榜样。

孩子初一英语成绩很差还能补起来吗

孩子初一英语成绩很差，还能补起来：

1、英语单词要记忆扎实。初一学生在学习英语的过程中，碰到的第一道关卡就是英语单词，可能刚开始还能按照老师的要求去背诵单词，但是慢慢地就会产生一些懈怠的心理，但是往往这样的初一学生成绩都不会怎么好。

所以，一定要让孩子坚持去背诵单词，就算再不喜欢背诵单词，也要常常的拿起英语书一遍一遍看，同时想要提高成绩的初一学生可以选择先背诵一些简单的单词，然后再慢慢地背诵比较有难度的单词。

2、沟通，如果发现孩子头脑不太聪明，反应比较慢，要注意，多让孩子参加活动，多跟孩子交流，多互动。

大多数处于初一的孩子都非常迷茫，因为初中的学习内容和小学的大不相同，而且还增加了很多科目，以至于很多孩子都不知道该如何去学习，成绩也自然处于下降状态，让父母十分无奈。

初一怎样才能把成绩提上去

1、要让孩子尽快适应初一的学习生活

小学阶段孩子只学语文，数学，英语三门功课，但是到了初一以后要再加上历史，地理，生物，政治四门功课，一目了然原来孩子每天只写三门功课的作业，但是到了初一以后一下子要写七门功课的作业，而且初一的知识要比小学难很多深很多。

所以难度增加、课程增加、作业增加让很多孩子一时半会适应不了初一的七门功课，很多孩子初一成绩不好就是因为迟迟适应不了初一学期七门功课突然增加的知识量和作业量造成的，因此家长要帮助孩子完成小学与初一的顺利过度。

2、帮助孩子建立正确的思维

英语一直都是孩子的大难题，有不少家长抱怨，孩子平常没事就是背单词，背语法，可成绩就是不见涨。其实想学好英语，不能光靠死记硬背，还要有学习英语的兴趣和方法。有些同学在小学时还觉得自己英语不错，但是升入初中以后，就发现自己的英语成绩变得很差，好像怎么学都提高不了。

初一英语怎么才能提高成绩

1、背单词

背单词是学英语的基础。如果孩子掌握的单词量太少，那么在考试时就会感到异常吃力，影响自己的理解。但是，背单词对于我们中国学生来说，又是一个比较困难的事情。因为大家的发音和听力都不过关，所以背单词的时候，难度就更大了。所以，在学英语时，一定要多听、多模仿，不断地去矫正自己的发音。当我们过了发音这一关之后，就可以着手进行单词量的累积了。

2、学会积累

英语的学习，不是一蹴而就的，不会短期内见效，需要一个循序渐进的过程。不像历史政治这样的科目，能够见效快一些。但只要慢慢地积累，一步步地提高，就会取得成效。英语要学好，少不了背记最基础的单词、词组和课文，但仅仅做好这一些还远远不够，还需要做大量的练习题，在实际应用中学会把知识点消化。

孩子升入初中，不仅学习环境变了，而且学习科目也增多了。所以，孩子不仅要熟悉新增的课程，更要适应新的环境。很多家长会担心孩子上初中后别的都不怕，就怕英语学不好，在他们看来，初中英语学起来特别难，不仅要积累词汇，还要做很难的阅读理解和完形填空，更要写作文，在小学孩子只靠记忆就能英语及格，到初中英语成绩就下滑。

初一怎样学好英语

1、加强单词的记忆

孩子想要学好英语，单词的学习是核心。这里所说的单词学习，并不是一味的依靠死记硬背的方式，而是通过模拟某个特定的场景或语言环境，在某段语句或文章中去学会理解单词的含义，学会掌握单词的用法，这样孩子经过长时间的反复练习，不仅能够加深对单词的记忆，还能逐渐扩充自己的词汇量。

2、语法的学习

小学时只是简单的英语基础知识学习，初中才是学习语法知识的重要时期，在这段时间内语法知识学好了，以后学习更难的语法知识会得心应手。而学习的方法，最好是通过边学边做笔记的方式，要学习到的语法知识做简单的分类，根据重要以及难易的程度，来安排以后的复习计划。

初中英语是孩子学习的关键时期，这个阶段的孩子经过小学三年的学习，对于英语已经有了很成熟的认识。可不少孩子小学基础没有打好，到了初中很多孩子已经没有学习英语的劲头，而且英语的学习模式也基本定性，所以想要提高初中孩子的英语成绩还是有些困难的。

初中英语怎样才能提高成绩

1、记单词前，先读准

孩子记单词时首先要会读，一般会读就会写，把读音和拼写合二为一，千万不要再把英语的发音用汉语标注出来，这样会影响发音的准确性，也不利于孩子音标的学习。

2、结合句子和文章记单词

家长可以教导孩子将单词带入到句子和文章中记忆，不仅可以了解单词在句子中的应用，还能不断重复记忆，让单词深入骨髓，这也对英语“语感”的形成有很大的帮助。这是孩子初中英语学习至关重要的一个步骤。

大家都知道，生活在21世纪掌握一门外语是十分重要的，尤其是英语。在初中阶段，学好英语至关重要，这直接关系到学生高中英语学习的难易。其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握科学的方法、材料和工具。

初中孩子怎样才能学好英语

1.单词记忆是关键

如果将英语比作为一座摩天大楼的话，那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦，如果没有砖瓦这些基础的话，同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。在记忆单词时，也不能死记硬背，通过音标发音规律，或是通过构词法，或是语境记忆法，边读边写边记，三管齐下，才是记单词最牢固高效的方法。

2.课堂上要认真听课，跟着老师的思路

课堂是学生吸取知识最为重要的环节，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，英语成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，紧跟着老师的思路，最好还要有点“超前性”，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。