孩子高中学不好还能上大学吗
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有家长会问,孩子高中学不好,还能上大学吗,担心孩子考不上好的大学,其实学习这种事,关键看孩子的用功程度,和学习的决心。如果孩子想要考一个好的大学并能认真付出努力,那最后一定能实现目标的。所以说,我们应该鼓励孩子给自己制定一个大学的目标,督促自己坚持学习到最后。
孩子高中学不好还能上大学吗
孩子高中学不好,还是能上大学的。
若孩子决意上大学,不愿复读,家长也不能勉强。俗话说“强按牛头不喝水”,孩子即便勉强复读,因动力不足,逆反心理很强,也往往会导致提升有限,甚至因为过于抵触而考得更差,也有这样很惨痛的案例。
所以,是否要复读,首先要尊重孩子意见。复读压力大,孩子是否能承受,学校的选择等,都是要作考虑的。
大学是一个很美好的地方,不管学习成绩怎么样,都应该进入大学,去了解更多的人,并且努力的完善自己,锻炼自己的能力,让自己变得更优秀。看孩子想学什么专业从事什么行业,感兴趣的工作才更能在事业上有所成就,再分析考试的分数来选取学校,如果学校实在不理想,就可以考虑复读。
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有很多孩子在上高中之后,成绩就出现下滑的状态,怎么学成绩就是不提高,面对这样的情况,家长很是着急,不知道要怎么帮助孩子,面对孩子成绩下降的情况,家长一定要保持冷静,及时采取措施帮助孩子。
孩子高中学不好怎么办
1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。
初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
2、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。
3、要有耐心,不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时,一定要有耐心,因为孩子的心智发展还不够成熟,稳定性不够,所以多好动爱玩,所以不要过于急于求成,以避免造成负作用。
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很多同学都觉得中考结束了,成绩差就永远翻不了身,更对高中的学习及生活产生了恐慌,没有勇气和自信学好高中的课程。高中的学习更多的是技巧上的掌握,因为高中要学习的科目很多,并且难度系数也增加,如果学生像初中一样边玩边学,肯定是学不好的。
初中学不好高中能学好吗
初中学不好高中是可以学好的。初中成绩差,家长要多鼓励孩子,不要让孩子气馁,没到最后一刻谁都不知道生死。只要学生坚持,一切皆有可能。其实每一个科目都有自身的特点,学生要学会抓重点,而不是盲目学习,白白浪费时间。
初中学不好高中怎么学
1、养成预习的习惯,在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥学生的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起学生的学习热情和高度集中的注意力。
2、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
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高中孩子数学不好,家长要跟孩子一起分析下原因,本来高中阶段的学习就很紧凑,我们要帮助孩子好好补习,知识是一环扣一环的,建议孩子把之前的基础多巩固下,培养孩子吃苦耐劳的精神,那孩子最后成绩一定会上升的,给孩子信心。
高中孩子数学不好怎么办
1、孩子上高中,其他科成绩都好,就数学差,那就专门把数学补上去。又不是各科成绩都不好,说明孩子挺聪明的,数学有与其他学科不同的地方,只要有决心,有信心,肯吃苦,不怕累,数学成绩一定能赶上去。
2、数学成绩不好也是有原因的。哪一个阶段没有学好,会直接影响后面的学习。因为数学知识是连贯的,学数学要循序渐进,后面的学习一定要注意哟。之前不会的一定要补上来。
3、辅导孩子,家长可以采取以下一些措施:
一是帮助孩子找到数学学习的兴趣点,例如数学在日常生活中的应用;
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想要提高高中的生物成绩,家长千万不要让孩子只知道一味地去背,去读,去看,因为这样的学习效率并不高,只有结合图去理解记忆,提高对生物的学习兴趣,掌握一些学习生物的小技巧,才能把成绩一步步提高上去。
孩子高中生物学不好怎么办
1、培养孩子对生物的兴趣。培养孩子对生物的兴趣很重要,不需要非常热爱,只要不讨厌,愿意去了解这方面的知识就行。比如可以买相关的书籍和看科教频道。可以看看孩子的生物书,看看是否做过笔记,鼓励孩子做笔记,写在生物书上也行。
2、落实基础。首先不要心急,仔细分析,弄清楚问题出在哪里,对症下药。如果是基础不扎实,那就落实基础,多背考点。熟练掌握。如果是理解不到位,那就要在扎实基础上去理解内容,融会贯通。
3、观察比较。观察是一种有目的有计划的感知,不仅可以获得新知,也能验证已知。生物学是实验科学,观察是获得生物知识的重要环节。如观察生物的形态结构、生活习性、生长发育等等,有效地发挥观察在生物学学习中的作用。而我们生物学的原理、规律都是在观察实验的基础上得来的。
4、注重生物基本知识的归纳。就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来,解释各个术语的含义,列出它包含的的种类或分支的方向,并清晰地标明各个知识点之间的联系,这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。
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四五年级算是孩子学习的一个转折点,尤其是数学,有不少学生在四年级的时候数学成绩出现下滑的情况,面对这样的情况,家长一定要保持冷静,采取正确的措施引导孩子,防止孩子的数学成绩越来越差。
四年级孩子数学不好以后还能提高吗
四年级孩子数学成绩不好,以后还是有机会提高的。四年级数学稍微有点难度,对大多数学生来说不是问题。如果发现孩子成绩下降了,也要具体分析一下原因,可能是最近身体不好造成的,还是迷上游戏、玩手机了,还是家庭大人吵架影响了,分析了,才能对症下药,恰到好处,
四年级的数学相对于更高年纪的数学基础来说,已经算是很简单了,通俗来讲,小学数学完全就是给初中数学在打基础!同理,四年级的孩子数学不好,说明是更低年级的时候,没打好基础。
?如果家长懂得四年级的数学知识,则家长也可以充当起学生在家中的老师角色!四年级的数学知识比较浅显易懂,所以只要家长耐心教导的话,学生的成绩也会提高!
四年级的数学知识虽然浅显易懂,但是不可忽悠,因为他在给更高级别的数学打基础,四年级如果还不提升数学成绩,越往后,数学知识越难,越不好学习!所以乘着现在,一定要重视起来,把数学成绩提上去!
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孩子的数学学得不好,每次考试成绩都一般,家长很是着急,数学学科的学习对孩子来说还是很重要的,数学是三大主科之一,不能让孩子出现主科偏科的现象。
孩子数学不好的原因有哪些
1、数学偏难,理科思维不灵敏的同学,做中等偏上的题,吃力是正常的。有人说如果老师讲难题,最后可能是老师一对一的讲解,余下的人就是懵逼的观众了!
2、数学的前后联系紧密,对于基础不好的学生,基本上是听天书。有些同学小学太贪玩,几乎没有什么压力,所以出现的现象几乎就是数学不及格,语文成绩还过得去。
3、孩子自身因素,包括三个方面:第一是知识结构的缺陷;第二是能力结构的缺陷;第三是学习动机方面的问题。
4、孩子对学习没有兴趣,没有自信,这时要调动孩子学习的积极性,有时候我们一句不经意的表扬和鼓励,可以改变孩子的一生。