初一如何提高数学成绩

很多学生在进入初一学习数学时，可能一时无法适应初中数学的学习节奏，可能会出现上课跟不上，容易开小差，导致学生的数学成绩越来越差。初一数学学得不好的学生有可能是不精读于课本，或是在学习的过程中不善提问题，与老师与同学交流。

初一如何提高数学成绩

1、“柿子捡软的捏”，不断获得成功感

家长可以让学生先从容易的知识点着手，这里的容易指的是学生感觉自己最拿手的、最简单的地方入手。从简单的地方入手就是要找到自信，获得成功感，树立自信，不断强化成功的那根神经。很多学生之所以成绩滑下来，主要原因就是丢掉了自信。其实每一次考试，试题中都有30%左右的简单题，这些简单题只要会做，循序渐进，然后是中档题，最后几道大题中的头两问，这些题只要做对，成绩提到80分以上是没有问题的。

2、积极主动预习，总是学在前面

预习是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，家长要让学生在新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，家长要注意培养孩子自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。

数学是一门基础学科，对于我们的广大中学生来说，数学水平的高低，直接影响到物理、化学等学科的学习成绩，数学的重要地位可见一斑。有的同学小学的基础没有打好，也没有养成良好的学习习惯，到了初一还是用之前的学习方法，导致数学成绩很差。

初一数学成绩如何提高

1、做好预习

单元预习时粗读，了解近阶段的学习内容，课时预习时细读，注重知识的形成过程，对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录，以便带着问题听课。

2、认真听课

听课应包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求。思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题。记，指课堂笔记，记方法，记疑点，记要求，记注意点。

数学不管是在高中还是小学，数学成绩对孩子的整体成绩都起着至关重要的作用，很多家长在面对孩子数学成绩时往往会感到头疼，不知道该怎么提高孩子的数学成绩。

小学生如何提高数学成绩

1、做到上课认真听讲，跟着老师的思路走，即使听不会也要听，记下来老师的话慢慢理解，慢慢做题的的时候多悟悟。

2、对于低年级学生，提高数学成绩就是多识字。一年级就是读、写、算。二年级就是在一年级加减的基础上学习乘除。其次中年级就是提前做好预习工作，上课认真听讲，跟着老师思路走，课后作业要认真完成，不懂的要问。

3、多看课本，真正会学习的人，是不用做太多习题的，把书本上的知识吃透，书上的每一句话都是精髓，都会让学生对知识理解得更深刻，看书不仅仅是表面的一些解题技巧，而是培养学生的数学思维。

4、培养孩子学习数学的兴趣，家长可以与孩子共同做一些游戏，比如数单数、双数游戏例如口算你说我答的形式等通过这些游戏，提高孩子的数字敏感度。其次要做到寓教于乐很有效，通过实践让孩子能够从学习中得到乐趣。

很多孩子数学思维不够完善，看答案能看懂，但是自己想却想不出来，如果不能从本质上解决这个问题，刷再多题成绩也只能是中等水平。

初中数学差生如何提高成绩

1.换个方式看例题

不少还在看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，在看例题时，让孩子把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。经过上面的训练，孩子的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。

2.查找欠缺的知识

关键的是做好知识的准备，考前要让孩子检查自己在初中学习的数学知识是否还有漏洞，是否有遗忘或易混的地方；其次是对解题常犯错误的准备，再看一下自己的错误笔记，如果孩子没有错题本，那可以把以前的做过的卷子找出来。翻看修改的部分，那就是出错的地方、争取在中考答卷时，不犯或少犯过去曾犯过的错误，也就是错误不二犯。

语文是基础学科，小学语文一般要求学生侧重于识记和浅层的理解，思维难度不大。初中语文教材内容加深，知识点增多，从初一上学期开始对学生的要求就提高了，更侧重分析与理解，思维难度增大。有不少初一的孩子认为上课时专心听讲，勤记笔记，完成作业就能提高成绩。

初一如何提高语文成绩

1、多读书

汉语抑扬顿挫的节奏感，那和谐悦耳的韵律感，如果不通过诵读是很难品味出来的。其他诸如词汇 美、句式美等，都要在反复诵读中予以体会。早上大声朗读书本中的课文，不仅仅要用声音，更要用心读。初一新生需要广泛地阅读课外书籍，多多读文学名著，毕竟课外阅读对学好语文的意义是巨大的。

2、认真的对待作业

做作业，要目的明确，切忌以下几点。其一，单纯为了完成“任务”，向老师交差;其二，孩子做作业前不认真看书、消化课本内容，甚至连概念都没弄清;其三，不动脑筋，套书本格式做作业;其四，抄袭别人的作业，互相核对答案。这样做作业尽管也花费了不少时间，但是错误多、效率低、容易遗忘。

相信有很多家长都有这个困扰，那就是明明小学的时候孩子的英语成绩还挺好的，但是等孩子上了初一英语就开始不好起来了，这让很多家长都感到烦恼，不知道是出了什么问题，也不知道该怎么解决。

初一英语如何快速提高成绩

1、提前预习，有的放矢

作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。

2、重视课堂的学习，认真听讲，勤做笔记

老师课上讲的内容一定是重要内容。所以，学生要想考出好成绩，务必要认真听讲。此外，做笔记是一个非常重要的课堂行为。如果不做笔记，那么这节课你学到的东西一定是非常少的，而且也容易忘掉。但是，如果做笔记的话，不仅能够及时将重要内容留存下来，还能在这个过程中，加深理解。

很多孩子小学数学好，但到初中数学就下降。如果是初一、初二孩子数学成绩差还有时间进行补救。初三数学成绩还没提高，初三学生就需要高度重视了。数学作为中考必考科目之一，在中考当中所占的分值比重很高。把数学成绩提高上去，孩子就能提高中考成绩。

初三如何短时间提高数学成绩

1、重视思维能力的培养

孩子答题的过程中，不可能保证万无一失，智者千虑、必有一失，数学做题的过程，需要掌握检验的方法十分重要。数学的学习，孩子要注重发散思维，可以运用多种途径来进行解答试题，做到殊途同归，注重求异思维的培养，注重思维的创造性，考虑解题的技巧，多角度思考问题，寻求方法的多样性。

2、重视课本

孩子要重视对课本基本概念、定义、定理和公式的把握，做出符合逻辑的判断。要重视老师对基础知识的讲解，注意知识形成的过程，学会在认真听课的过程中，学习解决问题的思维方法，锻炼和提高自己的逻辑思维能力。要重视老师对基础知识的讲解，注意知识形成的过程，学会在认真听课的过程中，学习解决问题的思维方法，锻炼和提高自己的逻辑思维能力。