孩子下棋输了情绪很大怎么办

在生活中，相信大多数家长都遇到过这种情况，跟孩子下棋，如果孩子赢了他会非常开心，如果输了，就会出现一些消极情绪，甚至不再参与下轮活动。对于这种情况，家长要引导孩子正确看待输赢，给他们树立正确的竞争意识。

孩子下棋输了情绪很大怎么办

1、不要责备和质问孩子。例如：你怎么输了？你平时不都是能赢他的吗？你真没用！你看你做什么都不行。以上的表达方式都是不恰当的，只能培养孩子的反感情绪，让孩子越来越讨厌失败，讨厌下棋。家长应当理智地看待孩子输棋，不能随着孩子的情绪失控，而自己也跟着落入情绪失控的境地。

2、不要急着哄孩子。有的孩子学棋早，年纪也小，比较宝贝孩子的家长会着急地去哄孩子，这样可能会适得其反，让孩子越哭越大声。这时孩子的情绪起伏大，要耐心地等他情绪平静下来，理智地帮助他分析输棋原因，安慰他，鼓励他下好以后的棋。

3、帮孩子建立强大的内心世界。与孩子直率地谈论下棋以及下棋过程中的体验，告诉孩子只要尽力输棋并不是一件丢人的事情，大大方方地向对手祝贺胜利，并总结经验教训下次努力。孩子通过围棋的输赢，能够知道任何成功和失败都是暂时的，一次的成功不能保证以后永远成功，暂时的失败也不能判定以后永远失败。

4、继续鼓励孩子下棋、参加比赛，这个是对家长和孩子共同的希望，输了、失败了我们再来挑战。孩子通过不断地挑战，收获各种胜利和失败。也就是在这个不断重复的过程中，孩子会不断交替喜悦和沮丧两种情绪，这会让他们逐渐在心理上成熟起来。

高中时期的孩子正处于青春叛逆期，这个时期，孩子的普遍特征包括反抗父母、情绪不稳定等，面对孩子情绪不稳定，家长要及时与孩子沟通，了解孩子内心所想，教会孩子正确排解情绪的方法。

高中孩子情绪不稳定易怒烦躁怎么办

提供支持和理解：高三阶段学习压力大，家长应该给予孩子关心、理解和支持，耐心倾听他们的情绪表达，避免过多责备或斥责。

设立合理的目标：帮助孩子设立可实现的目标，并分解为小目标，这样能够增加他们的信心和动力。同时，也要注意帮助他们调整过高的期望。

提供积极的学习环境：创造一个安静、整洁、有秩序的学习环境，减少家庭纷争和噪音对孩子学习的干扰。

教会管理时间：教导孩子制定合理的学习计划，将学习任务分解为更小的部分，并按照计划有序地完成，避免任务积累带来的压力。

生活中，一些孩子在遇到一点困难的时候，总是习惯退缩，他们口中经常会说“我不行”、“我不会”“太难了”等等，这是孩子有畏难情绪的典型表现，其实每个人都有畏难情绪，家长要做的就是帮助孩子树立信心，鼓励孩子勇敢尝试。

畏难情绪特别严重的孩子怎么办

1、建立孩子的自信心。家长可以陪孩子一起进行一项活动，在这个过程中，尽量让孩子独立完成，并对孩子取得的成绩给予积极的评论，多鼓励孩子。

2、孩子独立性地培养。家长的表情和态度，别像老师挑剔学生一样。你面对的是你自己的孩子，面对自己可爱的孩子，家长什么都要接受，什么都要欣赏，你的表情要自然、轻松和快乐，要能给孩子带去愉悦的心情。要知道，孩子是最会读大人的表情的。

3、给孩子展示自己的机会。对于有才艺的孩子，可以举行家庭表演会，在家设立孩子作品墙，鼓励孩子在学校、社区等各种场合演出。活动中多给孩子赞美，让孩子体验成功的喜悦。

4、多用积极向上的语言鼓励孩子。孩子做正确的事时应该如实的得到嘉奖，但孩子不小心失败时，家长不要老是用责备的语气对待孩子，要给予孩子精神上的鼓励，尤其是在孩子垂头丧气的时候。

15岁的孩子不管是从生理上还是心理上都趋向成熟了，聪明的家长要学会如何与孩子相处，不能知识吼骂唠叨孩子，这样只会让你和孩子的关系越来越远。

15岁孩子情绪失控时家长应该怎么办

1、搞清楚孩子情绪化的来源

没有人会无缘无故的发脾气，只会有人放大问题，让自己变得焦虑起来，所以父母要先搞明白孩子的焦虑来自于哪里？是学习、还是生活中的小事。发育期对孩子的心理也是会有影响的。

2、共情孩子的情绪

大多数情绪的出现都是有原因的。孩子很多时候没有办法很好的用语言表达自己的情绪，就会转化为行为上的抗拒或者不配合。如果父母可以多倾听孩子当下的感受，多理解孩子当下的心情，应对起来就能够“对症下药”。孩子的世界有自己的一套行为逻辑，父母如果理所当然的行事会打乱孩子的节奏，这时不被理解的孩子就很可能出现情绪失控问题。家长不妨蹲下身，平视着孩子，用耐心和共情让孩子知道自己的情绪受到了关注，自己的感受得到了理解。

情绪可以左右一个人的行为，尤其是孩子，自控能力差，更容易被情绪左右。孩子对于情绪的认知和表达是懵懂且有限且的，孩子大喊大叫、摔东西、随意发脾气，都是最简单粗暴的宣泄行为。

孩子情绪失控怎么办

1.将孩子带离现场

当孩子在公共场合哭闹的时候，如果家长实在安抚不了他们，那么不妨先试试将他们带离现场，然后找一个安静的地方，和孩子进行沟通，由此来解决问题；

如果孩子拒绝沟通，还是一直哭的话，家长可以先让他们在这个安静的环境里宣泄一下情绪，而且这样不用担心会打扰到别人。

反之，如果家长直接在公共场合训斥孩子的话，不仅可能安抚不了他们，还可能打击孩子的自信心，同时还有可能影响到周围的人，所以家长还是应该尽可能先将孩子带离现场。

为了预防和化解孩子的厌学情绪，家长在开学之初就要适时地对孩子进行辅导。同时，家庭、学校等各方要努力营造宽松的学习环境，让孩子尽快适应学习生活，减少厌学情绪的发生。

如果孩子有厌学情绪该怎么办

1、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾，很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

2、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

4、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

孩子表现出闷闷不乐，情绪低落的一面，可能是多种原因导致的，如生活环境不佳，学业负担大、人际关系问题等，作为家长，此时需要和孩子好好聊聊，帮助孩子分析问题，共同解决问题。同时，家长需要给孩子足够的关爱，多陪陪孩子。当孩子感受到足够的爱和温暖后，慢慢的就会有所改变。

孩子闷闷不乐情绪低落怎么办

孩子情绪低落可能是由多种原因导致的，发现孩子存在闷闷不乐情绪低落的现象，=作为父母要询问一下孩子发生了什么事情，然后再根据事情的性质去帮助孩子：

1、倾听与理解：多与孩子沟通，了解他们的内心想法和感受。在孩子遇到困难时，给予关心和支持，让他们感受到家庭的温暖。

2、增加户外活动：鼓励孩子参加户外运动，如游泳、跑步、骑自行车等。运动有助于释放内啡肽，让孩子心情愉悦。

3、培养兴趣爱好：发现并培养孩子的兴趣爱好，让他们在业余时间享受活动的乐趣，从而减轻压力。