玩手机真的会毁掉孩子吗

手机对孩子的危害是很大的，但是如果孩子能够清楚手机的危害，就会从内心深处控制自己适度玩手机。手机对人们来说是一把双刃剑，家长一定要管控好孩子手机的使用，同时自己也要管控好自己。

玩手机真的会毁掉孩子吗

孩子过早的玩手机，会伤害眼睛、影响学习、影响身心健康，沉迷手机游戏真的可能害孩子一辈子，要懂得约束才会健康成长！

手机对孩子有害处那是一定的，不是有这么一句话吗？“你想害一个人，就给他孩子买一部智能手机”，足见手机对孩子的危害是很大的：

一是小孩子过早玩手机，对视力的影响非常大，很多孩子不得不在小学期间戴上眼镜，给视力带来终身影响。

二是玩手机会上瘾的，有的青少年沉迷网络游，不能自拔，学习成绩直线下降；有的甚至人格扭曲，不与外界接触，直接就成了废人一个。

很多家长觉得不应该给孩子手机，因为手机会毁掉孩子，其实这个想法有点偏激，孩子的人生不是由手机决定的，毁掉孩子的是家长的无作为，以及过度毫无节制地玩手机，如果孩子能够控制自己合理运用手机，那手机就是帮助孩子成长的一个工具。

手机真的会毁掉孩子吗

如果孩子能够控制自己合理使用手机，就不会毁掉孩子，但是孩子过早的玩手机，且玩的时间很长，就会伤害眼睛、影响学习、影响身心健康，沉迷手机游戏无法自拔真的可能害孩子一辈子。要懂得约束才会健康成长！以下是我列的玩手机对孩子的坏处：

1、玩手机会影响孩子学习！由于智能手机科普内存功能量大，五花八门信息都可以搜索下载。看手机玩手机多了，对学习就失去兴趣爱好了。甚至学习做作业时马马虎虎，写字写得东倒西歪。做的对不对都懒得再看一遍，以应付完成任务为主了。心都跟随手机游戏去了，如果不约束，就会影响学习。

2、破坏注意力，让孩子坐不住。孩子看手机主要是看视频，因为孩子看不懂文字，也对文字没有兴趣，视频因为画面和声音的结合，非常吸引孩子。看手机视频和看电视一样，会影响孩子的注意力。

美国脑神经科学家梅迪纳在他的书里展示过数据：3岁以下儿童每天多看1小时电视，他们在7岁前出现注意力问题的可能性就上升10%，与不看电视的孩子比，每天看3个小时电视的学龄前儿童更有可能患上注意力障碍，其风险比前者高出30%。手机，效果应该也差不多。

现在有越来越多的孩子沉迷手机无法自拔，有些家长害怕孩子玩手机影响学习成绩，就严格制止孩子玩手机，当然也有的家长对这有完全不同的情况，不管如何，面对这样的情况，家长一定要保持冷静，采取措施。

不给孩子玩手机真的好吗

强制不让孩子玩手机，这对孩子不好。孩子的自制力是比较弱的，所以他们在玩手机的时候很容易会上瘾，但是手机上瘾了对他们的身体健康都没有太大好处，有些家长为了让孩子戒掉手机瘾，会强制性的将孩子的手机没收不让孩子玩，其实这种方式对孩子是不大好的，如果执行手段过于严格的话，很可能会让他们产生一些叛逆心理，从而会容易和父母产生一些矛盾。

孩子也都是年轻气盛，他们的性格都是比较冲动的，经常和父母有一些矛盾的话，很可能会让他们顶撞父母，甚至对父母动手动脚。所以家长要想有效的让孩子脱离手机瘾的话，可以一步一步来，不要拔苗助长，可以适当的让他玩一会儿手机，但是要和孩子约法三章。

当孩子在家中休息的时候，家长有空闲时间，倒不如陪着孩子去户外走一走，增加亲子之间的感情，也是一个不错的选择。只有家长陪伴孩子健康成长，教育出来的孩子才是成功的。

家长能让孩子适度的看手机，但是得跟孩子要求玩手机的时间，只有容许这些人在写完作业以后玩半小时手机或是一个小时手机。如果家长感觉手机影响了学生的学习，就彻底严禁孩子玩手机，那样只会让孩子的叛逆心理更严重。作为父母我们要教导孩子去合理地看手机，而非把手机视作时至今日，完全不许孩子玩手机。

手机已经成为人们生活的重要组成部分，生活中，很多孩子接触手机后一发不可收拾，出现厌学，沉迷手机的现象，一些孩子甚至晚上不睡觉也要玩手机，严重影响孩子的健康和学习，家长一定要及时干预，帮助孩子摆脱手机沉迷现象。

孩子晚上偷玩手机怎么办

亲子沟通。沟通是最好的解决方式，父母可以找孩子深入沟通，了解孩子玩手机的情况，并给对应的意见，同时把沉迷手机的危害教育给孩子，让孩子自己知道天天玩手机是不可取的。

正确交流，不要责骂孩子，要与孩子进行正确的交流，讲清楚深夜玩手机对身体的损害，多陪孩子谈天或听舒缓音乐，坚持正确的作息习惯。

与孩子约法三章。家长能够让孩子玩手机，可是要约定时刻，也能够把玩游戏作为对孩子的奖赏，可是需求到达一定的条件，比如考试得了满分，或许前进了十名等等，这样做并不是让孩子为了玩游戏而努力学习，而且作为一种鼓励孩子学习的方法。

父母进行有效的陪伴。很多家长下班回家后，就坐在沙发上玩手机。他们之间根本不交流。孩子感受不到家庭的温暖，转而在网络上寻求“存在感”。所以，家长要多和孩子沟通，问问孩子在学校的趣事或问题，让孩子知道自己被关心和爱护，才不会只是在手机中寻求存在感。

手机已经成为人们生活的一部分，孩子接触手机的机会也越来越多，手机对孩子来说有好处也有坏处，部分孩子使用手机后出现沉迷现象，上课偷玩手机，夜里不睡觉也要玩手机，学习成绩一落千丈，前途堪忧。

孩子玩手机上瘾怎么办

设定合理的手机使用规则：与孩子讨论并共同制定适当的手机使用规则，明确每天可用手机的时间段和限制，例如在完成家庭作业、学习任务或体育活动后才能使用手机。

激励孩子减少手机使用时间：建立积极的激励措施，鼓励孩子减少手机使用时间，例如提供额外的娱乐时间、与朋友出去玩或获得其他特殊待遇等。

鼓励孩子参与其他活动：鼓励孩子参与体育活动、户外游戏、艺术创作或其他有趣的爱好，帮助他们转移注意力，减少对手机的过度依赖。

关注孩子的手机使用情况：了解孩子经常使用的应用程序和网站，确保它们适合孩子的年龄和价值观。可以使用家长控制软件来限制孩子的手机使用。

孩子沉迷手机越来越成为社会的普遍现象，尤其是初高中的孩子，他们在过大压力下，会通过手机来释放压力，面对这种情况，家长要多与孩子沟通，帮助孩子释放压力，确定目标，并让孩子清楚沉迷手机的危害。

孩子爱玩手机怎么办解决问题

寻找手机替代品。家长可以通过观察发现孩子喜欢玩手机的原因，比如他喜欢玩手机里的游戏还是喜欢看屏幕中鲜亮的颜色，然后有针对性地用玩具去替换手机。

培养孩子的兴趣爱好。为了防止孩子沉迷手机，家长可以根据孩子所处的年龄阶段，培养孩子学习乐器、绘画、游泳等多方面的兴趣，将孩子的注意力投入到更有意义的事情中去，丰富孩子的生活。

增加户外活动的时间。总是宅在家里面的孩子更容易染上爱玩手机的坏习惯。家长应该多带着孩子参加户外活动，一方面可以锻炼孩子的身体，另一方面还可以增加见识、开拓视野。

设定手机使用时间限制。为孩子设置手机使用时间，限制每天使用手机的时间，并在超过规定时间后强制让孩子放下手机。

随着科技的不断发展，手机已经成为人们生活的重要组成部分，一些初中的孩子在接触手机后，出现偷偷使用手机，耽误学习的现象，对此，家长要及时与孩子沟通，告知孩子沉迷手机的危害，与孩子一起制定手机使用规则。

初中生玩手机怎么和孩子沟通

设定合理的手机使用规则：与孩子一起制定手机使用规则，明确规定使用时间、地点和目的。制定规则时，要尊重孩子的意见，让他们感受到自己的参与和掌控。

培养孩子的自控能力：鼓励孩子培养自控能力，让他们学会在适当的时候放下手机。通过与孩子的沟通，帮助他们认识到过度使用手机对学习和健康的负面影响。

提供其他有益的活动：鼓励孩子参加一些有益的活动，如户外运动、文化活动、社交聚会等。提供其他健康的娱乐方式，让孩子多样化的体验生活。

加强监督和沟通：监督孩子的手机使用情况，注意他们是否沉迷其中。与孩子保持沟通，了解他们的想法和需求，及时发现和解决问题。