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七八岁孩子的心理特征

2024-03-273465阅读量
  • 七八岁孩子的心理特征

    处于七八岁年龄段的孩子,这个阶段正是孩子的第一逆反期。这时候孩子会表现出很多的叛逆行为,所以家长要掌握好这时期孩子的心理特征,与孩子好好相处,耐心与孩子进行沟通,帮助孩子做出正确的引导,这样才能帮助孩子顺利度过叛逆期。

    七八岁孩子的心理特征

    1、7岁孩子的主旋律是孤独与退却,尽管他也有快乐的、生气勃勃的时刻。他不再像6岁时那样和你顶嘴,却也不那么喜欢与人交往,而更喜欢自己独处。他往往记性不佳容易分心,做起事情来磨磨蹭蹭,对帮忙做家务不感兴趣。别人要他做什么事时,他往往老半天不回答也不行动。他生活在自己的秘密花园里,哪怕他瞪大眼睛看着你说话,他其实都并没有注意到你说的是什么,他可以对外界充耳不闻。

    他的生活充满了感伤的基调,他会觉得别人不喜欢他,有意找他麻烦,甚至幻想他不是父母的亲生孩子,所以家里人才会虐待他。父母除了需要表达理解外,不必将7岁娃抱怨家人亏待他看得太重。

    2、具有评价事务的能力。喜欢往外跑、行动敏捷、具有评价事务的能力。也就是说道德意识的建立,从此开始能迅速地完成你交代的事情,甚至喜欢飞快地做完,以博得家长的称赞。他还能对自己完成的事加以总结和评价,找出自己的不足之处,进行自我批评。

    他和妈妈的关系很是亲密,6岁孩子会和妈妈顶嘴,7岁孩子会埋怨妈妈,8岁孩子则喜欢黏着妈妈,察言观色地取悦妈妈,甚至可能做些自己并不喜欢的事来讨好。因此,这时的他深受妈妈的影响。

  • 七八岁的孩子是怎样的心理

    七八岁是孩子人生的第一次逆反期,处于这个阶段的孩子,会有长大了的感觉,会让他们认为自己很棒,但是叛逆的心理也很重。所以父母要掌握好这段时期孩子的心理,与孩子好好相处,加以正确的引导,帮助孩子顺利度过叛逆期。

    七八岁的孩子是怎样的心理

    1、感觉自己已经长大,不需要父母再从各方面管束自己,用不听话来抗议父母的管束。七八岁的孩子感觉自己具备了很强的能力,觉得父母管自己很多余,当看到父母还把自己当两三岁的孩子那样来呵护管束,告诉自己这也不可以那也不可以,就会有很强的逆反心理,与父母对着干,你不让我这样,我偏要这样。

    2、不太喜欢跟小朋友一起玩,开始喜欢在一个人的世界里与自己对话,容易陷入情绪化中。已经长大了的感觉一直控制着七八岁孩子的情绪,内心有一种傲视周围人的感觉,这种感觉让他们会常常陷入一种情绪化的状态中。

    3、开始追求完美,对一件事会反复琢磨,希望做到自己认为的最好。七八岁的孩子对完美有了自己的理解,无论是做作业还是玩游戏都想做到最好,对一个字如何写才写得漂亮会反复琢磨,父母如果能够抓住孩子这种追求完美的心态,很容易培养出孩子良好的学习习惯。

    4、七八岁的孩子还会经常出现负面情绪,他们虽然会控制自己。但是,想控制好自己对于孩子而言并不是那么简单的事情。所以家长一定要及时开导孩子,告诉孩子世界上没有十全十美的事情,只要自己已经努力了,就可以了。

  • 十七八岁女孩子的心理特点

    经常听到家长抱怨,原本乖巧听话的孩子,突然变得情绪不定,爱发脾气,这主要的原因就是孩子的叛逆期到了。尤其是十七八岁的女孩子,在叛逆期的时候,更是喜欢发脾气。

    十七八岁女孩子的心理特点

    17岁女孩正处于青春期,青春期的少女情绪容易波动,而且表现为两极性,即有时心花怒放,阳光灿烂,满脸春风,有时愁眉苦脸,阴云密布,痛不欲生,甚至暴跳如雷,可以用“六月天孩子脸”来形容。

    青春期的心理就是在这样的矛盾中形成并慢慢趋于成熟的,是一个自然过程。父母要注意尊重与信任孩子,多与孩子交流感情,了解她的心理,协助孩子把自己的生活安排得充实且有意义。

    十七八岁孩子正是处于青春期,又是成年的过渡期,青春发育期的生理剧变,必然引起孩子在情感上的激荡、情绪不稳定,情感既丰富又脆弱。遇到一些刺激就表现为爱哭、爱笑喜怒无常;易急躁、易冲动自我失控;过度焦虑紧张、自私、狭隘;意志薄弱、承受挫折的能力比较差,遇到困难容易灰心丧气。

    这时候的她们特别在意身边的伙伴、同学、老师对自己的评价,于是她们喜欢标新立异,用特立独行、奇装异服、独树一帜的发型等方式来宣告自己的独一无二性,但内心又担心脱离集体,内心诸多的冲突也会产生。

  • 八岁孩子厌学的心理原因

    求知是孩子认识世界的基本途径,而追求快乐又是孩子的天性。若孩子因求知而被剥夺快乐,在苦的状态下学习,就会产生厌学情绪。

    八岁孩子厌学的心理原因

    1、学习没有付出一定的心智努力,因而造成厌学心理。在学校学习是人类学习的一种特殊形式,学生在教师有组织、有目的地指导下,通过系统学习各学科知识来掌握前人认识的成果,提高能力,发展智力。

    这种把前人经验转化为个人知识的内化过程,不是轻而易举就能完成的,因而需要较大心智努力。

    2、动机缺失。当学生对学习缺乏足够的认识,没有任何需求的时候,他们是不可能热爱学习的。其中有两个层次的因素,浅层因素是无动机,即对学习没有需求欲,因而没有动机来启动学习,而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。

    深层的因素则是负动机,这部分学生对学习有认识,但其看法是消极的,甚至是错误的,他们从家庭或者社会那里接受了某些错误思想,认为读书是苦差事,读书无大用,没有读书照样可以做生意赚大钱。负动机的反作用力非常大。

  • 七八岁的女孩子叛逆该如何管教

    现在有很多七八岁的孩子都已经进入叛逆期了,作为家长一定要注意引导孩子,采取恰当的措施帮助孩子,尤其是女孩子,千万不要直接采取强硬的措施,这样是帮不了孩子的。

    七八岁的女孩子叛逆该如何管教

    1、接受孩子。孩子在叛逆的时候,家长是没有太多办法去解决的,只能够去引导孩子的思想。孩子总有一天要长大的,叛逆也是许多孩子必经的一个过程,是孩子走向成熟的一个开始。

    所以家长在孩子叛逆的时候要学着去包容孩子,适当的鼓励孩子有独立性,对自己的行为也要负责任。

    2、叛逆是一个孩子走向成熟的必经阶段。随着孩子的成长,她们会逐渐发现自己慢慢掌握了很多本领,一心想要摆脱父母的束缚,自己做主。在孩子2-3岁,6-8岁,12-15岁,甚至更大一些的时候,都会阶段性的产生叛逆期。

    有的时候,在学校里,孩子接触不一样的朋友,发现了不一样的生活方式,也会反抗现在的生活,达到自己理想的生活状况。

  • 七八岁孩子偷拿东西怎么办

    孩子不太大,可以晓之以理,动之以情。举例子说明偷东西的害处,以后很难做人,现在改正还来得及,孩子一定会变好的。

    七八岁孩子偷拿东西怎么办

    1、对于7岁的孩子来说,正处于叛逆阶段,家长要进行正确的引导,有耐心的传授孩子正确的人生价值观。如果孩子是第一次偷东西,那么家长要立即进行纠正他们的这种偷窃行为。

    但是切记不要打骂孩子,要让孩子切身感受,这种作为是不对的,家长可以带领孩子去归还物品,让孩子自己去解释去道歉,下一次孩子就能认识到偷东西是不对的,而且也能让他们明白,要为自己做的事情负责任。

    2、先告诉孩子别人的东西不能偷,如果要要这样的东西,父母会买给你的,偷别人的东西是不对的,父母要给孩子做一个好的榜样。家长要坐下来。给孩子举一些适当的偷东西被抓的案例,让孩子意识到偷东西可能会面临很严重的后果。并且鼓励孩子,以后要勇于改正这种行为,慢慢的孩子就会改掉这种恶习。

    3、孩子已经懂事了,如果喜欢偷东西,可能跟他生活习惯有关系,可能他平时想要的东西,父母没有给他买,所以他想办法去偷,作为父母有时候可以教训一下。

  • 十七八岁的男孩子叛逆期怎么办

    孩子叛逆的时候家长要做好引导,多些耐心和时间跟孩子好好谈谈聊聊,学会倾听他的心声,不要一味的责骂会导致孩子更加的反感和排斥。

    十七八岁的男孩子叛逆期怎么办

    1、家长要有青春期意识,及时调整自己的教育方式。许多家长对孩子的青春期变化感到突然,没有思想准备,更不必说有预先干预的理念和调整自己的教育方式了。

    2、尊重孩子的个性,不要老是打击批评孩子。有的家长面对孩子的顶嘴、不听话等大为恼火,觉得不把这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。

    3、增加交流。十七八岁的孩子叛逆期时,家长要注重与孩子的交流,以增加彼此的信任感,学会理解孩子对于渴求独立、渴求朋友,以及与异性之间萌发情感等的需求,要学会换位思考。交流过程中也要避免直接使用命令、严厉的语气,应以平常心去交流。同时也要注重与老师、同学等常接触孩子的人群交流,从多方面了解孩子。

    4、合理批评。十七八岁的孩子进入叛逆期后,易与家长发生争吵,此时家长应耐心听取孩子的想法,不要直接指责,学会用包容的态度去了解事情的前因后果,之后再从合理且客观的角度去批评孩子,批评过程中也要避免过于夸大危害,以免导致孩子出现恐惧、焦虑等负面情绪。

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