家长网
家长网  /   作业辅导  /  语文  /  智能之士不学不成不问不知的意思

智能之士不学不成不问不知的意思

时间:2024-02-02 15:23阅读数:4433

智能之士下一句是不学不成,不问不知。意思是说,即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂的,不求教就不会明白的。说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路。

智能之士不学不成不问不知的意思

“智能之士,不学不成,不问不知”意思是:有学问的有才智的人,靠努力学习,而成才,多问才能明白懂得更多知识。

这句话出自汉代王充《论衡·实知》,《论衡·实知》这是把事分为可知和不可知两类,并相应地强调精思和厉心学问,以求得对两类事物的认识。“智能之士,不学不成,不问不知”的意思就是说,即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂的,不求教就不会明白的。说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路。

《论衡·实知》原文:春秋之时,卿、大夫相与会遇,见动作之变,听言谈之诡,善则明吉祥之福,恶则处凶妖之祸。明福处祸,远图未然,无神怪之知,皆由兆类。以今论之,故夫可知之事者,思虑所能见也;不可知之事,不学不问不能知也。

不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。夫可知之事,惟精思之,虽大无难;不可知之事,厉心学问,虽小无易。故智能之士,不学不成,不问不知。

智能之士不学不成是谁写的

是王充写的。这句诗出自《论衡·实知》,意思是:即使有智能的人,不学就没有成就,不请教别人就不会知道。《论衡·实知》这是把事分为可知和不可知两类,并相应地强调精思和厉心学问,以求得对两类事物的认识。

这一命题包含了重视实际经验的唯物因素,批判了当时“圣人生而知之”说。

与智能之士不学不成不问不知意思相同的名言

人才有高下,知物由学,学之乃知,不问不识。——王充

凡学问之法,不为畏无才,难于距师。——王充

圣人之言,不能尽解,说道陈义,不能辄行。不能辄行,宜问以发之。不能尽解,宜难以极之。——王充

不学自知,不问自晓,古今行事未之有也。……故智能之士,不学不成,不问不知。——王充

夫学者所以反情治性,尽材成德也。——王充

不学不成,不问不知体现的哲学思想

“不学不成,不问不知”这句话体现的哲学思想是:学习和提问是获取知识的关键。

这句话强调了学习和提问的重要性。在学习过程中,只有通过不断的学习和积累,才能掌握知识并提升自己的能力。而提问则是在遇到问题时,通过向他人请教或者自己思考的方式来解决问题,从而获取新的知识和理解。

从哲学角度来看,这句话强调了主观能动性的作用。它认为知识的获取并非仅仅依靠客观世界的灌输,更重要的是主观世界的积极性和努力。学习是主观世界对客观世界的主动认知和解读,而提问则是主观世界对客观世界疑惑的主动表达和求解。

因此,这句话告诉我们,要获取知识和理解事物,必须充分发挥主观能动性,不断进行学习和思考,勇于向他人请教,以达到“学而成知,问而知之”的境界。