沙滩上的童话主要内容写什么

《沙滩上的童话》是一篇小学课文，课文描写了天真的孩子们在沙滩上修建出城堡后，联想出童话故事的场景，并且孩子们在故事中把自己看做“勇士”，将默默看护他们的妈妈当做是“公主”，可以看出孩子们纯真的内心世界。

沙滩上的童话主要内容写什么

《沙滩上的童话》讲述了一群孩子在沙滩上筑起了一座城堡，孩子们展开想象的翅膀，编织了一个有趣的童话故事：城堡里住着一个凶神恶煞的魔王，抢走了美丽的公主，为了救出公主，孩子们成了攻打城堡的勇士，他们讨论出用挖地道的方法炸毁沙堡，救出公主。

作者通过第一人称进行叙述，将孩子们的游戏场景和想象故事交织在一起。故事一方面再现了孩子们快乐缤纷的童年生活，另一方面也歌颂了一种人间的善良温情与正义。在孩子们的童话中，那对生活的热爱之情，那纯真的对他人的关爱和帮助，尽显人性之美。

沙滩上的童话里有什么人物

沙滩上的童话里有魔王、公主、勇士（孩子们）。

因为其中一个小伙伴说，城堡里住着一个魔王，他抢去了公主，所以孩子们自发成为勇士，想要用自己的方式，拯救被抢走的公主。

本文写了一群孩子们在沙滩上的建造“城堡”并编织一个美丽的童话故事，表现了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质，同时也表现了孩子们童年生活的快乐。

沙滩上的童话三个欢呼表达了什么

写出了孩子们战胜邪恶、赢得胜利的无比兴奋的心情

解析：排比句式有强化语势的作用，三个“欢呼着”强调了孩子们战胜邪恶、赢得胜利的无比兴奋的心情。

排比修辞手法的作用及用法：

1.利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可），达到一种加强语势的效果。

2.排比的修辞功能可以概括为“增文势”“广文义”。

3.排比项诽迭而出，语气一贯，节律强劲，各排比项意义范畴相同，带有列举和强化性质，可拓展和深化文意。