英语口语怎么学

英语口语的学习就是要多说多练，平时多看些美剧或者是英语电影，这样可以怎强听力和语感。英语主要培养兴趣和语感，所以第一要让孩子感兴趣。英语句子要复习，打好基础，以课本为主，每天学一点，成绩自然就上来了。

英语口语怎么学

重视基础

建议从基础练起，比如说可以使用新概念英语来联系口语。口语跟听力是分不开的，所以最好是平时要多听一些英语对话，然后自己模仿语音语调大声读出来。另外，平时要多读一些短文章，培养语感。总而言之，一定要听和说相结合，才能学好口语。

训练词汇基础

把四级六级里的翻译训练全做一遍，刷完这两本书，你会发现你能将汉语很快转化成英文，当然光有词汇基础还不够。每天复习前一天刷的题。每过一个月把这个月份所做的题再看一遍。寻找英语语境。我用的是英语流利说，每天跟读打卡。

多看多听

多听听地道的英语口语，如果英语水平比较初级，或者说想多学一些日常生活的口语，那可以看看肥皂剧，如果是中高级，想进一步提升的，可以多听听BBC类似的广播。把英文广播当做散步、做家务、入睡、赖床的背景音，这样的情况下，必然没有无时不刻全神贯注在听，但是当你偶尔听一下，也还是会学到一些，潜移默化也能提升一下语感。

语音语调要练习

英语虽然不像中文一样有平声仄声，但是有一个共通的方面——语调。很多过于强调每个词的发音标准，往往忽略了语音语调的起伏变化，听起来十分生硬，不流畅。

正确的语音语调就像我们平时说话一样，应该是富有情感的，有抑扬顿挫，有停顿强调，而不是像一个机器人一样。建议每天都做模仿跟读练习。找一个自己喜欢的美剧或演讲，先精听，然后再进行跟读，要注意那些连读、重读的地方。说的同时可以录音，反复纠正自己。

多做题库练习

多做真题练习，摸清楚出题人的思路，掌握答题规律。每一个季度的题库要提前下载好，最好能提前写出自己的答案或者答题要点，然后过个几遍。

外国人的思维都比较直接，建议答题的时候先“开门见山”，然后再围绕主题进一步解释分析，最后说一些相对比较外延的内容，结尾处重新点题。这样就是一份逻辑清晰、结构分明的答案了。

小学英语不好怎么补救

让孩子产生兴趣

兴趣是一切的老师，当孩子对这个东西产生兴趣的时候，他自然而然就会去研究它，想办法学好它。而让小学这个年龄段的孩子产生兴趣，无疑是非常简单的。现在网络的发达，让我们可以看到很多国外的视频、电影等，那么我们也可以给孩子找一些简单的英语动画片（无中文字幕版），家长也可以陪着孩子一起观看。

打好基础

学习英语的基础就是单词的积累，没有单词的积累，学生不管是阅读还是口语都没有办法很好的进行，所以家长一定要给孩子制定好计划，例如每天背5个单词，认10个单词，背的单词可以是高频词汇，认得单词可以是难度稍微大一点的，这样不仅让孩子积累更多的单词，也能提高英语水平。

提高词汇量

很多学习者会盲目的去背诵单词书或者字典，这都是极其错误的学习方式，一定是背多少忘多少。有效的提高单词方法，应该是通过阅读文章来记住单词，先看短的简单的文章，再看复杂、长的文章。广泛阅读，既可以提高词汇量，也可以扩大知识面，提高学习兴趣。

沟通与鼓励

很多家长看到学生学习不好，总会有急躁和攀比的现象，这种情况发生时最好及时与学生的老师和学生本人进行沟通，看看到底是什么情况所导致的，如果有需要可以及时在外报一个辅导班，让孩子抓紧脚步赶上，并且一定要给孩子信心，多鼓励鼓励孩子，这样孩子才会有学习的动力。

掌握好语音

其实有的时候单词老写错是因为你学的时候没有掌握好正确的读音。正确规范的发音是可以帮助记忆单词的。这涉及到音标。最熟练的境界就是一个不认识的单词，听到读音就能写出来。

其次，音标一定要掌握好。以后预习单词的时候非常有用。学好了，查生单词的时候就可以看着字典上的音标读出正确的音了，再辅助以中文。那你就学会一大半了。

良好的学习环境

在学校，老师应该引导帮助学生，进行专科耐心指导并且鼓励孩子，培养孩子学习的主动性和积极性。与此同时，孩子在家，家长更应该树立榜样，给孩子营造一个良好的学习环境，只有做到家校共同合作，才会给孩子塑造一个好的发展途径，成绩才会提高。

英语口语如何提高

1、模仿

提高孩子英语口语的有效方式，第一步就是要学会模仿，找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色的模仿，力求自己的语音语调甚至神情语气力求神似。

2、朗读

提高孩子英语口语能力的第二步是大声朗读。朗诵其实也相当于是模仿，所以需要自己去找到适合自己的有声素材去进行模仿语音语调。在进行朗读模仿时，要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同，反复去练习纠正。

3、复述

复述不是背诵，复述是通过自己的语言将你所听到的故事或者所看到的文章描述出来，在摆脱原文文本和组织结构，用自己的理解和思考将故事的内容讲出。刚开始你可以先附属文章的中心思想，之后再逐步递增，复述是提高孩子英语口语的有效途径之一。

4、背诵

背诵是提高孩子英语口语的有效方法，尽管很多人很讨厌背诵。不过我觉得，背诵名篇诗歌短文是很有必要的。基础较差的人可以先试着背诵一些短语和句型。

5、写日记

用英语写日记无论是对提高自己的英语口语还是提高英语其他方面的能力都是一个很好的方法，写日记既可以锻炼自己在词组运用，语法知识等的能力，也可以锻炼自己的英语思维能力。

孩子英语口语差的原因

1、不愿开口说英语

一般来说，高中生处于青春期，他们的心理和性格具有很强的自我意识。自尊心强、爱面子的心理使他们羞于主动开口说英语，遇到挫折时就感到沮丧。特别是对于一些天生内向的学生，他们往往在口语学习方面存在一定的障碍。

2、对英语口语重视程度不高

由于高考不侧重于英语口语能力的学习，高中教师和学生一般都注重英语语法，阅读，写作和听力的能力。教师经常安排大量的学习来提高英语成绩，而英语口语水平则不讲究。

在高考带来的巨大学术压力和教师的错误指导下，学生很难对英语口语产生浓厚的兴趣，这使得英语口语教学成为高中英语教学的一个死角。

3、缺乏英语学习的语言环境

知识是无穷的。我们的教育往往将英语视为一种知识，从小学到大学，到最后，还是不会说英语，语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法其实是两回事，虽然已经学了很多年的英语，但其中很多都是我们在现实生活中根本无法使用的东西。