我在小小的船里坐仿写句子

小小的船是一篇非常容易理解的一年级课文，文章虽然很短，但是却包含了很多的知识点，最为常见的就是句子仿写，这种类型的题目一定要让孩子理解什么是仿写。

我在小小的船里坐仿写句子

1、我在圆圆的荷叶里坐，只看见细细的叶尖绿绿的水。

2、我在绽放的玫瑰花里坐，只看见小小的花苞红红的瓣。

3、我在扁扁的叶子里坐，只看见圆圆的月亮黑色的夜。

4、我在小小的石头坐，只看见忙碌的蜻蜓蓝蓝的天。

一年级解答仿写题的方法

（1）分析句式结构。首先分析句子的大结构，其次分析句内的小结构。弄清楚这些，在仿句的时候，就可以有意识地按例句中的结构去造句，这样，就有了明确的针对性。

（2）明确修辞方法。有时题中明确要求使用哪几种修辞，有时需要从例句中分析得出。仿句要与例句的修辞相同。

（3）领悟情感，锤炼语言。首先，内在逻辑要一致。要深刻理解例句的内容，分析句子的隐含信息，把握好例句的内在联系，特别是分句之间的关系。其次，感情风格要一致。要注意例句的感情基调：如忧伤、喜悦、沉重，明快。

怎么模仿《小小的船》写诗

模仿《小小的船》写诗，要把体会叠词的形象性和韵律感做为两个重点。

一学形象性。如“弯弯的月儿”与“小小的船”之间的关联性，月儿与“闪闪的星星挂在天空”巧妙的结合。另外，这些景象都可以看课文插图理解。

二学韵律感。在刚才的基础上，多读叠词，感受它们的节奏，也可以拿“很小”“很蓝”做比较，感受叠词“很有节奏感，像唱歌一样”，“很可爱”等等。弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。《小小的船》是一首优美的儿童诗，作者叶圣陶先生以生动形象的比喻，美丽的文字勾勒出了一幅充满了想象力的夜景图——把弯弯的月亮想象成小船，“我”坐在船上（月亮上）看着蓝蓝的夜空和亮晶晶的星星。

表达了孩子们有着翱翔宇宙的美好愿望。本诗用字简单，却有着了无限的想象空间与美好愿景，满载童趣趣。