高中函数难不难

相信大家都觉得高中数学学科很难，尤其是函数部分，很难也很重要，需要认真对待，凡是难点知识，就应该从一开始好好学，重视基础，循序渐进地学习，不抛弃不放弃，相信自己，就能学好。

高中函数难不难

高中函数其实是不难的，只有最先开始的时候能理解那个方法，以后再学习，也就觉得不难了。

函数在高中数学中占有重要位置，内容也比较多。包括函数定义域，值域，周期，图像特征，奇偶性，单调性，函数综合运用等。难度确实比较大，不过只要你能把每一部分都搞清楚，学起来就不会太难。

函数是高中数学的主线，函数的值域与最值、单调性、图象应用等是学习其它数学知识的必备基础工具，没有一个扎实的函数基础，会给其它数学分支的学习带来较大的影响，所以函数应该要好好学习。

高中数学的函数部分内容包括：

函数性质和初等基本函数，以及导数在函数的应用。

1、其中函数性质对高中函数具有指导性，这部分内容是高中数学最抽象内容之一，主要包括了求：解析式，定义域，值域与最值，单调性，奇偶性，对称性，周期性，函数图象变换以及函数零点。除了这些性质，还要对复合函数，抽象函数，分段函数，翻折函数，对勾函数都有比较高的熟练要求。

2、基本初等函数：主要是学指数函数，对数函数和幂函数性质，还要掌握指数对数的运算性质，以及比较大小，近年来比较大小时渗入导数知识，大大提高题目难度。

3、导数在函数应用，这个所有高中生都知道，是高考数学的压轴题，其难度可想而知。

如何学好高中函数部分

1、多做题。刷题是提高成绩的不二法门，通过做题锻炼思维，增强对函数图象的辩识能力。

2、勤分析。在做题中要善于分析，做一道题，分析一个函数，了解它的图象及性质。

3、善画图。做题时，一个清晰的函数图象往往一眼就能知道它的性质，这对解题是有很大帮助的。

所以学习函数不要死背硬记，要善于利用图象“观察”性质。比如，从左往右看，图象上升就是增函数，下降就是减函数；图象在x轴上的射影是定义域，在y轴上的射影是值域等。

4、熟记函数图象的性质及变换。除了初中所学的一次函数、反比例函数、二次函数，高中阶段还要学习指数函数、对数函数、幂函数，这些函数的图象及性质，同学们一定要做到熟记于心并学会应用。

高中数学难吗

高中数学的确难学，但是只要运用高效的学习方法，培养良好的学习习惯，保证一定的学习效率，学好它也不是不可能的。

高中的数学一定是比初中的难度要大一些，学数学，思考分析能力更重要，一定要把知识想明白，原理理解透彻，靠死记硬背没用。必要时，每天拿出15分钟时间，理解课本定义，例题，记忆概念，总结解题方法。

高中数学联系紧密，系统性强，一个环节有漏洞就会影响到整章节地学习。高中讲课的速度很快，必须找时间认真完成作业，一旦有落下的内容，再找时间补，就麻烦了。

数学是孩子学习生涯中，比较重要的一门学科。随着孩子年级的不断上升，学习难度也增加不少，尤其是高中数学，很多学生都觉得十分的难学。

高中数学分数占比

在高考数学中，分数的构成比例几乎是保持不变的，即基础题占试卷的比例是70%、20%是中等题、10%是难题。这70%的基础题看似简单，实则具有很高的技巧性，对考生的基础知识有很大的考验。

高考数学各个模块的占比和分值分别为，函数与导数30%，45分、立体几何12%，16分，解析几何15%，22.5分，概率统计12%，16分，其余的分数为平面向量、三角函数、数列等知识，每个知识自成体系又相互联系，在高考中分比重较大。

其实文科、理科是有一些差异的。不过一般来说，都是7:2:1，基础题百分之七十，中档题百分之二十，难题百分之十，但是高考每年都是不一样的，比如说它会一年简单，一年难，所以最终会在百分之十左右。所以，尽量不要去管什么难题，将基础题和中档题复习好，最后一定会有个不错的成绩。

文科数学容易些，理科数学难度大一些。每份试卷都有基础题，中档题，难题。客观题16个题，其中选择题12道题，填空题4道。每题5分一共80分。解答题5个共60分。选做题二选一。在不等式选讲和极坐标与参数方程中任选一题作答，共10分。

一般高考数学分值分布：三角函数18分左右；立体几何22分左右；解析几何28分左右；数列18分左右；函数与导数43分左右；不等式12分左右；二项式定理6分左右；复数5分；概率与统计18分左右。各知识点都很平均。

数学一轮复习打好基础应该注意的几个点

1、做教材上的例题和练习题。教材上的例题和练习题都是多年积累下来的基础、经典题目，质量非常高，很多答题都是这些例题和练习题的变异，如果能够搞透这些题目，对巩固数学基础知识，提高数学思维能力非常有帮助。

2、精选一套基础题辅导书。选购一套难度适中、题型比较多的课外辅导书进行强化训练，作为教材例题和练习题有效补充，可以进一步巩固和提高。在使用课外辅导书进行练习时，同样也要保持认真细致，最好能够每天坚持练习，并比对教材例题和练习题，认真总结和反思，这样才能熟练运用教材知识，提高解题能力，让自己的数学思维能力提升一个档次。

3、养成整理归纳的习惯。准备一个本子，把理解不够透彻的教材例题和练习题、课外辅导书上做错的题、测试时做错的题以及老师在讲课过程中特别强调而自己又不是很理解的题记录下来，课后进行整理分析，发现问题症结所在，有针对性进行训练，不断改进自己的学习，提高答题能力。

高中数学刷题主要是哪三类

1、真题。以高考真题为主，同学们抓住了高考真题，就抓住了所有题目的核心，这就像打蛇打七寸一样。

2、错题。重视错题，重视错题，重视错题！重要的事情说三遍，特别是难度不高但你还错的，一定要弄懂搞会，错题才是你有效提升成绩的根源。如果时间来得及要定期地整理一次错题，这里不一定是要抄写错题本，因为你没那时间，只要把题目当新题重新再做一次，自己确保真正会即可。

3、类型题。高中数学题虽然千变万化，但是始终是以类型题的方式出现的，高考也就一百多个类型的题目，高效率的方法是通过类型题来化解题海中的诸多同类题目。孩子可以转换身份，从出题老师的角度去思考，如果自己来出题，还会考什么点。这样做题就得到了拓展。做一当十。