初三成绩多少分正常

对于孩子来说，初三阶段是孩子在初中阶段最后一个学习阶段，也是最重要的一个时期，因此，家长一定要重视起来，帮助孩子一起寻找方法提高成绩。

初三成绩多少分正常

初三正常成绩的话，是在450分左右。因为读初三的话，说明将要踏入中考了，为了在中考能够稳定发挥的话，在初三这一年中学习成绩最好是稳定在450分以上，稳定在450分以上的话，这才是一个属于初三的一个正常成绩，因为只有考到450分以上，在中考才有可能得到一个好的高中上。

初三怎么学才能提高成绩

1、每隔两天反思一下做错的题目。错题的研究价值很高，但是很多学生往往忽视了错题的价值，对于自己做错的题不闻不问，这样是不行的。初三学生每隔两天反思一下做错的题目，看看做错的题目为何做错，自己再做一遍是否能做对。反思错题不仅为了巩固纠错，还为了下次遇到同样的题目不会再出错，初三学生要尤其重视错题。

2、学会反思总结。初三学生每天要学习的知识点很多，为了提高学习效率，消化更多的知识点，初三学生每天都要做总结。每天晚自习之后，睡觉之前，初三学生可以回忆一下当天学习的内容。每晚做总结，熟悉老师讲的知识点，找出知识的漏洞跟误区，根据自身情况列第二天的任务清单，这样每天的学习就非常有针对性了。

3、重视课本学习。请不要放弃课本，中考并不是考的特别难，万变不离其宗，把课本的概念原理弄清楚了才是基础，还有课本的例题习题，如果这些能够学会了及格线就不是个问题。

4、做好积累背诵，提高写作能力。对于语言类科目，同学们要做好积累背诵工作。不管是在生活中，还是学习中，看见一些好的内容都可以积累下来。同时课余时间多阅读，养成阅读的习惯。当阅读跟积累量都提上来的时候，文化素养跟写作能力也就提高了。

5、做好预习工作，带着问题听课。每天复习完并且作业做完之后，如果有时间，同学们最好做一下预习。提前了解新单元以及新章节的内容，对即将学习的内容有个大致的了解。上课的时候带着问题听课，这样听课效率会高很多。预习的时候，引导孩子不要只是把新课内容看一遍，要多看几遍，找出重点跟难点。预习完成后，可以做一下课后练习，检验一下预习的效果。

6、学会构建知识框架。在学习的过程中，初三学生要做好归纳总结工作。初中教材上的知识点联系非常密切，如果不总结，不梳理，教材上的知识点就无法形成知识体系。所以，同学们要做好“日总结”“单元总结”“章节总结”等工作。在总结的过程中，同学们要知道每个考点有哪些出题形式，会考到哪些题型，都有何解题技巧等。

初三成绩390分还有希望吗

初三成绩390分当然还有希望的。初三年级已是学习最紧张的时刻，也是成绩最波动的时刻。在前段时间没有学好的同学，只要抓紧这一段时间，根据老师的步骤走，严格要求自己多做练习题，不停的看书，严抓基础题和基础部分，都是可以大大的提升。

初三复习的三个高效方法

一、争分夺秒，上好复习课。三天的时间不算长，但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就荒废谁。孩子要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率，从上好每一节课做起。

这些复习课都是复习中的重中之重，都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路，提高复习的效果。

二、合理安排，制定科学计划。复习计划是复习工作的前提条件，制定复习计划，是实现计划目标的重要保证。平常学习好的同学要善于归纳、总结，利用复习的机会巩固基本知识、技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，力争经过复习能有较大的提高。

三、掌握技巧，以平和心对待。考试是掌握技巧也是非常关键的：

1、整体浏览，拿到试卷之后，先总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。

2、提高速度，考试时，题目有了思路就赶紧做，不要犹豫。

3、碰到难题时，可以先用“直觉”快速找到解题思路；如果“直觉”不管用，就可以用联想法找到解题思路；如果这样也不行，你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧，然后尝试。

4、检查试卷，如果能够提前做完试卷，一定要细心检查看是否有遗漏的题目。