高中英语成绩不好怎么提高

英语是一门需要大量背诵和记忆的学科，高中孩子想在英语中取得高分是十分不容易的，一些孩子一直到高二，英语成绩还是处于不及格的状态，成为高考中的不定因素。

高中英语成绩不好怎么提高

抓好英语的基础。如果是高一阶段，建议把全年级的英语单词整理成册统一记忆，如果是高二、高三阶段，建议把高中三年甚至是初中阶段没记牢的单词整理成册统一记忆。记忆单词时一次不能记得太少，最好一次记忆100个到200个。

保证每天的阅读量。单词是学习英语的基础，但它并不是全部，我们学习单词的目的就是能把它运用到文章当中。而且我们所记忆的单词的注释通常只是他的一小部分，有很多还需要我们从文章当中理解。

多读多听。有了一定词汇和语法基础，我们还需要读或者听一些英语文章，除了锻炼学生的听力外，也可以以此来巩固已经学过的词汇以及筛选出遗忘的词汇，再加深记忆；与此同时，也要用学过的语法知识分析句子所涉及到的知识，争取做到每一个语法点都弄透。

写作训练。写作是英语的重要部分，而且也是最能体现英语水平的部分。所以，不妨每周写一篇英文作文，或者翻译一些中文段落。这样不仅可以锻炼你的写作能力，还能让你更深入地理解英语和中文之间的差异。

语法学习。虽然现在很多人都在强调语感的重要性，但语法作为语言的规则，我们还是需要了解的。可以买一本语法书，系统地学习一下语法知识。

定期复习。人的记忆是会遗忘的，所以要定期复习之前学过的内容，这样才能让知识更加巩固。

高中英语学不会，多是这几种原因造成的

1.基础知识薄弱

有些学生在初中阶段没有打好英语基础，语法、词汇等方面存在缺陷。进入高中后，面对更高难度的英语要求，他们无法适应，导致成绩落后。

2.学习方法不当

有些学生没有掌握正确的学习方法，只是死记硬背单词和语法规则，缺乏实际运用能力。在考试中，即使记住了单词和语法，也无法灵活运用，导致成绩不佳。

3.缺乏练习和巩固

英语是一门需要大量练习的科目，只有通过不断的练习才能加深对知识点的理解和记忆。如果学生只是听课而没有及时练习和巩固，就很难掌握所学知识。

4.学习态度不端正

有些学生对英语学科存在抵触心理，认为英语难学或者没有实际应用价值，导致学习态度不端正，缺乏学习动力和兴趣。这种情况下，学生的学习积极性不高，成绩自然难以提高。

5.没有使用环境

学习语言本身需要非常强的使用环境的，而我们几乎很少有使用环境，学再多的内容没有去使用，都容易忘记，就好比游泳不下水，烧菜不开锅一样，只停留在纸上谈兵，自然效率很低，所以学好的概率就大大降低了。

6.无法坚持

学英语之所以难还在于无法坚持，没有明确的学英语目标，学生只为通过考试找各种捷径。现在诱惑很大，英语应用的场景少之又少，学了英语又不能转化为钱，所以英语对于大多数人真的很难学。

高二英语不及格怎么办？英语学习方法和技巧

找到问题所在。首先，英语学习中要确定哪些部分出现问题。从词汇、语法、阅读等方面分析，并可以向老师、同学请教。还可以自己回顾之前的单词、语法等基础知识，找到差距所在，有针对性地进行补充。

勤练听力。英语的听力是学习语言的基础，不要仅仅只是听教师的课，多去听英文歌或者看英文电影，可以提高日常交流的听力，同时也更容易理解题目的意思。

选择合适的学习方法。对于每个人而言，学习方式不尽相同，一定要找到自己喜欢的学习方式，如记单词的学习APPS、学生口语培训软件、写作指南等等。选择合适的学习方法很大程度上可以减轻学习的压力，让学习更加高效。

养成写作的习惯。英语写作是一项重要的语言技能，相关知识点需要反复训练。如果不经常写作，每次作文都像第一次写一样，除了依靠模板，很难写出及格以上的文章。因此，一定要坚持写作，积累经验。

制定学习计划和目标。制定学习计划和目标是提高学习效率和质量的关键。学生应该根据自己的实际情况和学科特点制定详细的学习计划和目标，包括每天的学习任务、时间安排和考试目标等。同时要注重计划的执行和调整，保证计划的有效性和可行性。

深入理解英语语法和句型。学生应该深入理解语法规则和句型结构，通过多做练习题、阅读英文原著等方式加深对语法的理解和运用。同时要注意归纳总结常见的语法错误和难点，及时纠正自己的错误。