高一孩子上课能听懂但不会做题怎么办

高中是孩子学习的重要阶段，这个阶段的孩子承受着较大的学习压力，一些孩子在学习中可能会出现各种各样的问题，影响孩子的学习信心，面对这种情况，家长平时要多与孩子沟通，帮助孩子解决各种学习难题，激发孩子的学习动力。

高一孩子上课能听懂但不会做题怎么办

做好课前的预习和课后的复习。

课前的预习能够帮助学生在学习新内容之前了解知识点的分布情况和难易程度。能够增加学生在上课时候做到有的放矢。有重点，有目标的去学习新内容。课后的复习是对所学内容进行加强巩固，对所学的知识点能够有更深的理解和掌握。

善于总结归纳知识点之间的联系性。

高中的知识内容衔接性比较强，各个知识点之间也是环环相扣。这就需要学生在学习过程当中，要善于去总结归纳知识点之间的联系性。要学会总结各个知识点的网络架构，逐渐的形成属于自己的知识系统。

尤其是在做练习的时候要善于去总结同一类型题型的不同解题方法，当做一道题的时候要善于去总结归纳这一提醒所涉及到的知识点。如果出现疑问的话及时的去进行查漏补缺。

不要一味为了做题而去做题。

练习题是永远做不完的，不用盲目的去搞题海战术。那样只会浪费自己的时间，浪费自己的精力。现在刚上高一所学的知识点内容还是比较少的。所以说在做相应练习题的时候要求精而不是求量。

做每一道练习题的时候，都要去认真的去思考这一道题所考查的知识点内容。要多角度多维度的去思考每一道题的不同解决方法，增强自己的解题思维能力。只有这样才能够逐渐的去增强自己的学习深度和广度，锻炼自己的思维能力。

重视错题本的作用。

在做题或者是考试当中，如果出现做错的题目要把错题摘抄到错题本上。在错题本上写出详细的解题步骤和错误的原因以及所涉及到的知识点。利用空闲时间去随时翻阅错题本。不断的去巩固强化，加深对错题的认识和理解。

长期坚持下去的话就会发现错题本上的题目思路会逐渐的清晰明了。以后在做练习的时候，如果遇到同样类型题目的话，大脑会很快的想到解题思路。错题本的作用是大的，要好好的利用。

高中孩子成绩一直下滑是什么原因

首先是学习态度的问题

一般来说，学生在小学初中阶段，家校实行的是保姆式管理，老师和家长对学生督得比较多，使他们不敢松懈，由于学生相对抓得紧，所以学习成绩自然就较理想。

学生进入高中后，一方面由于仼课老师，尤其是班主任老师给了学生相对较多的学习自主权，不再像小学初中老师一样整天督促着他们；另一方面由于高中学生基本上都是住校，家长对他们鞭长莫及，不可能像小学初中一样可以天天关注他们。所以，学习态度有问题的学生，学习成绩自然会小降。

其次是学习方法的问题

小学初中阶段，学生基本上都是围着老师的指挥棒转，学什么、怎么学，大都是老师说了算。这样一来，一些学习被动的孩子既是没有掌握很好的学习方法，只有听话努力，学习成绩也大都差强人意。进入高中后，学习的自主性大大增强了，没有形成良好学习习惯和掌握良好学习方法的孩子，在失去老师的指挥捧之后，学习成绩自然会下降。

第三是学习内容的问题

进入高中阶段后，学生的学习内容呈现出了如下特点。一是内容明显增加；二是难度明显增大。如果学生在智力、学习态度和学习方法上存在问题的话，自然很难适应，成绩下降也就成了情理之中的事。

第四是智商的问题

我们不得不承认，人的智商是有差别的。小学初中阶段，智商的差别对成绩的影响相对较小，而进入高中阶段后，其对成绩的影响就比较大了。记忆力、分析力、思维力强的学生，学习起来如鱼得水，而弱的学生常常会觉得力不从心。

高二孩子成绩差，如何学能快速提升成绩

1.制定学习计划

制定学习计划是提高成绩的第一步。高二学生的学习内容非常多，所以需要有一个详细的学习计划。这个计划包括每天应该学习的科目，每个科目需要掌握的知识点以及相应的时间分配。学生可以采用手写的笔记或者一些学习计划软件来制定计划。

2.科学合理地安排时间

学生应该科学合理地安排时间。学习之余可以放松一下，做一些自己喜欢的事情。不要让自己处于疲惫的状态，这样会影响学习效果。在制定学习计划时，可以将自己的课外爱好纳入时间安排中。

3.建立良好的学习习惯

建立良好的学习习惯也是提高成绩的关键。高二学生应该具备自主学习、自律、做好笔记和复习的习惯。学生可以在做事情之前先想好方法和步骤，提高学习效率。

4.加强课堂听讲

高二学生应该认真听讲，听完课后可以在笔记上加以记录。及时纠正听课中的错误或疑问，提高对知识点的深刻理解。

5.做好作业

做好作业是提高成绩的重要方法之一。不要将作业当成是单纯的填空和抄写，而应该注重思考，整理和提炼知识点，加深对知识点的理解。

6.积极参加课外活动

参加课外活动可以陶冶情操，增长知识。校内课外班和社团是提高成绩的好途径，可以拓宽知识面，丰富自己的课余生活，让学生更加积极地投入到学习中。

7.寻求适当的帮助

如果学生遇到困难或者不理解学科知识，应该尽早寻求适当的帮助。可以向老师请教或者上网寻找相关资料，参加聚焦于解决特定问题的班级或社团。

8.坚定信心

在提高成绩的过程中，学生应该树立自信心。自信是成功的一半，当学生成绩提高时，信心也会随之增强。即使学生在学习中遇到困难，也不能轻易放弃，要有坚定的信心以及克服困难。