爱偷东西的小孩该怎么教育

小孩子总是喜欢偷东西，把别人的东西带回家，每次家长询问还总是不说实话，逃避和家长交流这种事情。很多家长觉得孩子偷拿东西是一件非常严重的事情，要严厉处置，但是这样做，很有可能会让孩子产生逆反的心理，不利于孩子的成长。

爱偷东西的小孩该怎么教育

1、及时了解孩子偷拿东西的真实原因。很多时候，孩子会有偷东西的行为，大部分的原因就是因为这个东西自己很喜欢，自己却没有。家长还是应该和孩子多沟通，是不是给的零花钱少，又或者是不是这件东西是孩子多次和父母提出要求买的，可是父母始终是没松口等等，家长及时地了解孩子真正的原因，才能做到对症下药，帮助孩子改正。

2、教会孩子做人要有骨气。自古以来便是君子为人正，那君子拥有的不就是傲骨吗？所以用有骨气的人一般是不会去偷东西的。即使家境贫寒，但成绩优异；即使不穿品牌，但拥有着健康的身体和气质。

3、让孩子意识到自身行为的错误。对于孩子的偷拿行为，我们不能因为顾及自身的面子而采取有百害而无一利的袒护、包庇做法。当孩子看到父母包庇自己的错误时，便意识不到错误，不利于孩子的健康成长。

所以，对孩子的不良行为，我们要告诉孩子偷拿别人的东西是件可耻的事，让孩子明白用别人的东西需要征得别人的许可，否则就不能随便动用。

4、利用孩子的羞耻心纠正孩子。如果我们发现孩子偷拿了他人的东西，一定要督促孩子将偷来的东西当面还给人家，比如说：“明天你一定要还回去。”、“你如果不还，我会去帮你还，这种方式你愿意吗？”

这样做既保护了孩子的自尊，又可以让孩子在还东西的过程中体会到偷东西带来的不愉快，利用孩子的羞耻心，强化孩子的自控意识。

孩子为什么会偷东西

1、物权意识不清晰。大约从孩子2岁左右就开始慢慢进入物权意识敏感期了。所谓物权概念就是物体的归属权，它是我的？是你的？还是共享的？

当孩子进入物权意识敏感期时，就会对自己的东西看得特别牢，即便是爸爸妈妈，他也不愿意分享。看见自己喜欢的东西，会当成是自己的抢过来，什么都是“我的、我的”。

“偷东西”也是孩子这一时期的表现形式。这时孩子常常分不清自己的东西和别人的东西，误以为自己喜欢的、想要的东西就可以拿走，这是孩子的心理发展水平的局限性导致的。

2、孩子的需求没有得到满足。这种需要分为情感需要和物质需要。前者往往是更多孩子出现这种行为的原因。家长平时忙于工作，当孩子非常渴求得到父母的关注时，有时候就会用这种偏常行为来吸引家长的注意。

面对爱偷东西的小孩子，家长会陷入的教育误区

1、不分青红皂白，直接贴标签。一些家长听说孩子偷东西，也不分青红皂白，直接问孩子为什么偷东西，认定是孩子偷了东西。孩子说不是他偷的，家长还以武力施压，以为能通过这样的方式让孩子承认错误加以改正。

殊不知，有时候孩子真的没有偷东西，迫于威胁才屈服，这对于孩子的心灵会造成很大伤害，进而影响孩子日后的发展。

2、纵容孩子，不加以管教。一些家长觉得孩子小，只是不懂事，等到孩子长大了自然就知道自己做的不对了。有些父母觉得不知道如何对待孩子的这种行为，干脆敷衍了事，不把孩子这种错误的行为扼杀在萌芽中，进而促使孩子的偷拿行为成为习惯，最终酿成大祸。