古筝几级算特长生

孩子学习一门特长，不仅可以丰富课余的生活，陶冶情操，将来在参加工作的时候，还可以多一项选择，让孩子在人群中脱颖而出。尤其是将来学习艺术特长的，比如古筝，家长就要提前准备，让孩子提前接触，练习了。

古筝几级算特长生

这个没有明确的规定，古筝特长生一定要达到多少级别，但是一般来说，对于古筝特长生来说，级别肯定是越高越好，譬如一些重点大学，不仅仅把考生的古筝级别作为重要的参考标准，还将是否有市级以上的比赛获奖证书，纳入筛选的条件。

中考特长生古筝要达到什么水平

古筝艺考没有明确规定学生需要达到什么水平，但是古筝考级时间一年有两次，上海音乐学院和音乐家协会每年各有两次考级，音乐学院是每年的春季一月底一次，夏季的八月份一次。

凡爱好音乐并具有一定古筝基础者均可报名。文化部艺术发展中心的古筝考级，等级设置为1-10级，10级为最高级别。

民乐系古筝高考要考乐理小三门(乐理、视唱、练耳)和古筝专业演奏曲(五首)。要报音教系或演艺系古筝专业乐理小三门和古筝弹奏要求低一点。因此，学古筝的艺考生要学习练习弹奏好古筝外，还要学好乐理。

古筝演奏没有捷径可走，但是科学的练习方法可以提高练琴效率，让艺考生在有限的备考时间里少走弯路。艺考生不仅要扎实、规范地练好基本功。

让孩子从练习古筝到爱上古筝需要注意哪些

一：找个安静的地方练习

学习古筝可以帮助孩子们提高自己的专心能力。所有孩子在学习古筝的时候都有需要找一个安静的地方来练习古筝，安静的地方就是培养孩子们专心能力的最佳地方。

作为大人的我们一定要督促孩子们，什么时候练习古筝就什么时候去练习，长时间提醒会对孩子们有一个练习古筝的认知感。

二：不要拿自己的孩子和其他的孩子对比

孩子们练习古筝的过程中，家长们千万不要在自己的孩子面前去夸奖其他孩子有多棒，这样会导致孩子有一个爸爸妈妈不爱他的心理，你们只爱隔壁那个孩子的古筝声音的心理。

如果真要对比的话，就拿自己的孩子的今天和昨天来对比，对比下是不是比昨天更加的熟练。

三：不要安排孩子们的学习时间

学习古筝是孩子自己的事情，与其让家长们决定学习的时间不如huan一种方法让孩子自己来决定自己的学习时间，也可以通过双方的决定，这样做可以让孩子们感受到学习古筝是自己的事情。

四：不要去盲目地训斥孩子

学习古筝对于那些年龄不大的孩子们来说都是一个发自内心的挑战。大人们一定要站在孩子们的一边思考问题，孩子们在弹奏古筝的时候学习出现错误是很正常的一件事，不要去反复的训斥孩子们，这样训斥会对孩子们身心造成极大的伤害，从而厌烦学习古筝。

五：答应孩子们弹好古筝给奖励的一定要做到

很多大人们为了鼓励自己的孩子们练习古筝，都会用到奖励来鼓励，这种奖励一定要说到做到。即使做不到也要给孩子们解释下，大人们千万不要用奖励的借口来敷衍孩子们，这样孩子们就没有心情继续学习古筝了。

六：学习古筝不要半途而废

学习古筝千万不要半途而废，一是有些大人们过于溺爱孩子们，孩子们出现一些不好的问题就让孩子们休息一段时间再去学习，二是家长们没有时间去让孩子们学习古筝，时间长了孩子们就失去了对学习古筝的态度。