小学英语学不好初中能学好吗

不少家长担心，孩子小学英语基础不好，会对初中英语学习有影响。其实家长不用过于担心，因为自身英语不太好，到初中更加无法辅导孩子英语学习。

小学英语学不好初中能学好吗

孩子小学没有学好，不代表初中学的差。如果孩子小学英语好，对初中学习一定是有好处的，不过小学英语不好，初中只要努力就可以学好的，因为初中是从头开始学英语，教材的设定就是你小学英语什么都不会。

小学英语一般也就是简单的一些对话类型的学习。从初中开始家长要引导孩子记单词莫死记硬背，而要科学记忆，用分类法、谐音法、编故事法、联想法、思维导图法等方法，这样才能记得牢，记得多。

孩子初一英语上的教材就有过渡的作用，关键要引导孩子把小学落下的单词背下来，平时多做点题目，能赶上来，只不过孩子要在英语上多花时间。

初中英语差怎么补回来

1、提升英语成绩

家长可以引导孩子利用电影学英语的方法是看英文字幕的电影，如果孩子有不懂的，看完一遍再看一次有双语字幕的，甚至一两遍看不懂多看几遍。英语电影里有很多口语化的表达，可以通过画面培养孩子听力和口语能力，也培养孩子对英语的兴趣。

2、多积累单词

把背单词放在第一个，倒不是说要在单词上花费多少时间，但是单词的确是听力阅读等等的基础。孩子没有单词做基础，其他的要实施起来就很难。孩子在记忆单词时候，需要结合一下读音来背，边读这个单词，边用手指划一下怎么写。除此之外孩子还要注意，记单词不要只会看着中文背英文，也要反过来看着英文说中文。最好边背边写。

3、每天一篇英语时文阅读

高考测试的核心在于阅读，学习单词的目的在于阅读，每天一篇阅读又可以反过来巩固前期所学的单词，长期如此，孩子的英语能力可以获得大大的提升，任何东西都是孰能生巧，这个过程家长必须明白，孩子也好清楚，阅读能力的提升才是英语提升的核心。

4、初一英语语法一定要理解

初一孩子的英语其实不是特别的难，因此孩子初一的时候一定要把英语的语法打好基础，英语的语法就像语文的各种句式一样，英语是有时态跟着的，其实，初一孩子想要学好英语，语法比单词更重要，只要语法学的透彻、牢靠，那么做题时会事半功倍。语法是构成整个知识的框架，熟练掌握，遇到对应句型语法就思考一下。

英语也是一种语言。而对于初中孩子语言学习，最重要的不是语法而是听和说。只有孩子不断地去背诵、反复地去听，才能在日积月累中，提升自己的语感。这样，孩子在以后的考试中，就能加快自己的做题速度、提升做题的正确率。

小学英语学不好初中怎么学好

1、听英语。听英语，《课标》中提到，孩子就要理解不同句子的语调，识别句子与句子之间的联系，并且能根据提示明白老师讲的句子的意思。如果孩子小学没有掌握好，上初中了，家长要帮助孩子掌握听英语的方法。

首先教导孩子要先把生词背了，然后再一句一句听教材中比较简单的部分，这样可以增加孩子的学习信心。最好能听一句写一句，这就是听写。听写完成后，和教材校对一遍。

校对完就要让孩子跟读音频，模仿得越像越好，然后再把这段背下来。每个单元都能坚持这样做，孩子在考试时就能根据语调结合语境，更好地理解句子的意思了。家长也可以让孩子看一些英语电影或者是英语视频，吸引孩子对英语的兴趣。

2、说英语。说英语，《课标》中提到，孩子能够用简短的英语进行交际，并且能够在老师的指导下进行角色扮演，根据所给的材料能够简单的描述一件事情，并且语音和语调要正确。

刚才在说“听”时，跟读和背诵都是在说英语。家长要注意孩子的语音语调，不要变成“中式英语”。孩子在听完原文音频之后可以进行模仿，并对比两者的差异，进行改正。

或者家长可以让孩子在观看他喜欢的英语电影或者是视频时，让他去模仿他喜欢的人物的某一片段，不知不觉中锻炼语音语调。

3、读英语。读英语，《课标》中提到，要孩子能正确的朗读课文，能明白文章的主旨大意。首先，孩子还是要把生词先背了，然后再读。注意，一定是自己先一个词一个词地出声读，不要先听音频。

在孩子出声读的过程中，一边读一边理解文章的意思，如果遇到生词，先引导孩子根据上下文去猜一下，实在猜不出就查查字典，一定要读懂了上一句再读下一句。

家长可以在孩子读得有误时进行适当的提醒。但态度一定要好，因为孩子刚开始读，一定会错很多。

4、写英语。写英语，《课标》中提到，要能够正确的使用标点符号，能用简短的英语描述图片或者是故事。家长可以从让孩子默写课文开始，然后过渡到英文日记，再过渡到英语作文。孩子在写英语作文的时候要特别注意英语作文的书写格式，因为这也关系着孩子的作文分数。