小学生好的学习习惯有哪些

在孩子学习的过程中，好的学习方法是提高孩子成绩的关键，而不好的学习方法是孩子成绩差的主要原因。所以当孩子成绩差的时候，家长不要一味的批评，而应改变孩子的学习方法，提高孩子的学习能力，这样才能有效的提高孩子的学习成绩。

小学生好的学习习惯有哪些

一、课前预习的习惯。课前预习可以让学生在课堂上更自信，也可以让学生在预习中摸索出一些学习的路径，积累一些自学的方法，还可以缩短学困生和优生之间的差距。

二、上课专心听讲、积极思考问题、主动发言、勤做笔记的习惯。课堂是学生学习的主阵地，课堂高效率是取得好成绩最核心的因素。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有用心听讲的同学，他才会真正走进课堂、走进文本，才会将学习和思考有机结合起来。要不懂就问，并随时记下学习中的收获或疑惑。

三、按时按质完成作业的习惯。作业是学生学习情况的一种检查反馈形式，通过培养这一习惯，让学生养成今日事今日毕的习惯，养成规范书写、独立完成作业的习惯。

四、及时复习的习惯。人的记忆力都有遗忘的特性，而且是先快后慢，我们小学生的记忆特点也是记的快，忘的也快。所以学过的知识如果不及时复习加以巩固，就会很快遗忘。孔子说：“温故而知新，可以为师矣。”这些都说明及时复习是非常必要的。

小学生暑假学习计划表，合理安排时间，劳逸结合，根据小孩的兴趣，喜好安排课程。可以选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，给孩子留一些时间培养兴趣。

小学生暑假学习计划表

1、确定学习目标

正确的学习目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步小学生暑期。

2、召开家庭会议，探讨暑假计划

在生活中，最了解孩子的肯定是父母，所以，在制定暑假计划的时候，可以一起讨论修正，父母的参与会让孩子得到更中肯而精确的意见。根据孩子的优势和不足来制定暑假计划。在制定计划之前，要对孩子有个评估，看看他有哪些成长中的优势是值得发扬的，有哪些成长目标是希望在暑假达到的。

对于孩子来说，小学时期的知识并不是很难，孩子学习不好肯定是有原因的，家长需要分析孩子成绩不好的原因，看一看是因为孩子贪玩，不想学，还是因为学习的难度大，孩子学不会，只有搞清楚原因，才能帮助孩子解决成绩不好的情况。

小学生学习不好怎么办

1、确定学习目标。学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就像漫步在街头，不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生，德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据孩子的学习特点和现状，当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

2、定时间限制。孩子无法做到长时间专心致志的学习，过长时间的学习会让孩子产生一种厌烦心理，我们可以功课分成多个部分学习，每个部分不能超过1小时，给孩子限制好时间，尽可能的提高孩子的效率，每一小时过后要休息一下，保持学习的状态。

3、重视日常的积累。对每个想要在暑期弯道超车的小学生来说，要重视日常知识的积累，尤其是历史知识和语文素材的积累，是至关重要的。

陶行知先生说过：＂最好的教育，是养成良好的习惯＂。由此可见，习惯带来的重要性，如果一个孩子拥有良好的学习习惯，将会对他以后的学习带来很大的帮助，为此很多家长都会问，如何培养学生良好的学习习惯呢？

如何培养学生良好的学习习惯

1.预习：预习是良好学习习惯的基础，是非常重要的学习品质。家长必须引导孩子每天完成作业后，都要做好第二天新课的预习。一开始孩子可能会比较排斥，一天的作业本身就已经很多了，还要加上预习第二天的新课，他肯定不愿意接受，但家长要引导和开导孩子，做好孩子的思想工作，要让孩子意识到预习的重要性和必要性。慢慢的孩子形成预习习惯后，他就能结合自己的学习需求来进行预习，这样的预习效果会更好。一旦这种习惯形成和固定下来，会极大的促进孩子的学习，提高孩子的学习成绩。

2.作业：对待作业的态度，就是对待学习的态度。但凡学习成绩较好的孩子，都有良好的作业习惯。家长在陪伴孩子作业的过程中，必须要把握和强调三个关键词：“速度、准确、规范”。要告诉孩子，把每次作业都要当成一次考试，必须快速高效的完成，不允许拖拉。除了要保证速度外，更重要的是要保证准确率和规范度。

3.复习：每天老师都会留有固定的作业任务，认真完成作业实际上也是练习，复习和巩固，但真正的学霸，仅靠作业进行复习巩固是远远不够。家长要引导孩子提高作业速度和效率，预留出更多的时间进行自主的复习和巩固。把每天学习过的知识进行一个梳理和整理，力争做到当天任务当天消化，不留欠账。

4.制定严格的时间表：作息时间表，其实就是给孩子定生活、学习规矩，即什么时候学习，什么时候玩，什么时候休息。因为爱玩是孩子的天性，不能剥夺孩子玩的权利。孩子不玩痛快，学习时就不会很好集中思想。孩子如果养成了好的习惯，就会比较自觉地看书做作业了。

考试是孩子学习过程中经常会遇到的事，然而很多孩子都非常抵触考试，出现一到考试就焦虑，甚至出现失眠的现象，严重影响正常水平的发挥，家长对此一定要及时引导孩子，多与孩子沟通，引导孩子正确看待考试。

小学生考试紧张怎么办才能不紧张

一是考前充分准备。“家中有粮心里不慌”。孩子考试紧张，绝大多数是因为考前准备不充分，这个问题不会，那个问题模棱两可，面对考卷慌了神。因此，要针对考试要求做好充分的准备，一方面要打牢固基础，另一方面，要注重练习。

二是要合理预期。“没有希望就没有失望”。有的时候家长、老师或者学生自己对考试报的期望过高，就会使学生产生压力，在考试时催生紧张情绪。因此，要对考试结果合理预期，考试只是阶段性的考察和检验，并不是“终审”或“判决”。

三是要学习消除紧张的小技巧。要经常学习并且传授孩子减轻紧张的小方法。例如，考前可以在校园里散散步，适当活动；如果是面试，可以在进入考试间前深呼吸几次，调整一下情绪。

四是不要太在意考试成绩。如果小孩自尊心比较强，平时给自己的压力就比较大，希望能够考出一个好的成绩，也会造成考试紧张这样的情况。在平时的时候告诉孩子不要太注重考试成绩，只需要尽力就可以了。

中学是孩子学习最重要的阶段，这个时期，孩子的知识主要来源于课堂，然而很多孩子在上课时出现小动作多，走神的现象，严重影响听课效率，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，激发孩子的学习兴趣，让孩子意识到认真听课的重要性。

中学生上课走神的原因有哪些

学习压力过大：初中阶段是学业压力较大的阶段，孩子可能由于过于紧张而难以集中注意力。

无聊、枯燥的学习内容：这时可以尝试多种教学方法，比如引入趣味性、生动性强的案例，或者通过微课等方式来让学生获得更多的知识。

学科难度较大：有些学科可能对孩子的认知、理解和思维能力要求比较高，难以掌握，导致孩子上课难以保持专注。

学习能力不足：学生的学习能力较弱，导致无法跟上课程，这时可以通过协助学生进行单独辅导、提高学习兴趣等方式来提高学生的学习能力。

作业是课堂学习的直观反馈，但是有些孩子就是不喜欢写作业，导致很多家长都非常的苦恼，这种情况该怎么办呢？家长首先要做的是不能打骂，要循循善诱，让孩子对作业感兴趣。

小学生不爱写作业怎样做心理疏导

第一，理解孩子的逃避心理。

孩子不愿做作业，拖拖拉拉、讨价还价，家长气得跳脚，很常见。

“就那几道题，还嫌多，要是抓紧时间，半小时就能完成！”“一写作业就说累，玩怎么就不累？不写作业的借口真是多。”“我又不强求，周末白天写一个小时作业，其他时间都在玩，还不行？”“让他专心致志个把小时，怎么就这样难。”

……家长不明白，写作业这样简单的事情，孩子怎么会千方百计地拒绝。