孩子初中英语语法差怎么办

在众多家长的反馈中，初中孩子厌学英语是比较多的文忒，解决这个问题需要从学习环境、学习方法、兴趣培养和家长引导等方面入手，不能强逼着孩子学习，这样容易和家长形成对抗。

初中孩子对英语不感兴趣怎么办

1、培养英语学习的习惯

建立良好的学习习惯是提高英语水平的关键。家长可以给孩子定一个固定的英语学习时间，并且让孩子每天坚持学习英语。这样，孩子可以逐渐习惯学习英语，同时也能够建立对英语学习的兴趣。

2、利用有趣的教材

很多孩子对英语学习感到无聊，这是因为教材不够有趣。家长可以寻找一些适合孩子年龄和水平的英语教材，如英语故事书、英语歌曲、英语卡通片等等，这些有趣的教材可以吸引孩子的注意力，从而让孩子更愿意学习英语。

其实英语是很多孩子的难点，作为家长要培养良好的学习习惯，学英语贵坚持，每天一定时间进行听说读？练习，在正确的学习方法的指导下，努力学习，没有什么是不可能发生的。

孩子上初中英语太差怎么办怎么补

1、学习基础知识。首先要掌握英语的基础知识，包括英语的基本语法、词汇和常用表达。

2、多听多读。通过听英语广播、音乐和观看英语电影和电视剧来提高听力和阅读能力。可以选择一些简单的英语原版书籍和杂志进行学习阅读。

3、口语练习。多参与英语口语练习，可以和朋友或同学组织小组讨论或演练对话。也可以参加英语角、英语俱乐部等活动，与母语为英语的人进行交流。

4、写作训练。通过写作练习来提高英语写作能力，可以从仿写、作文、日记等不同形式入手，逐步提高写作技巧和语法运用。

孩子都上初中了，对于英语语法的了解还是一沓糊涂，初中英语的语法学习对孩子来讲是至关重要的，很多孩子初中英语成绩不好，很大一部分原因就是孩子的英语语法没有掌握透彻，作为家长，一定要及时采取措施，帮助孩子学习英语语法，提高孩子的英语成绩。

孩子初中英语语法差怎么办

1、创造语境，培养阅读语感。学习语法不仅要买几本语法书，记住语法规则，还要创造一些语法练习的环境。有了语言的感觉，自然就会学会语法，这比机械地照搬语法规则更好，而且记忆更深刻。

可以每天花一个小时阅读理解文章或反复阅读英语教科书。记住，大声朗读，不要默读，这样孩子不仅能掌握文章中的词汇，而且能理解语法结构，一些模糊的语法概念，还能做好标记。

2、要让孩子熟悉语法的总体结构。如果孩子想学好语法，必须打下坚实的基础，并且能够理解语法的结构和用法。从基本的单词来看，英语有名词、动词、冠词、代词、形容词、数字、连词、介词、副词。言语的每一部分都不是独立存在的，具有一定的相关性。此外，语言的每一部分都有更具体的分类和语法规则，需要掌握。

3、引导孩子概念知识要弄清楚。语法中有大量术语，比如实词/虚词、可数名词/不可数名词、情态动词、冠词、定语从句、状语从句、同位语、主格/宾格、虚拟语气等等，大家需要先把这些概念搞清楚。

英语作为国际的通用语言，越来越受许多家长的重视了，甚至有些家长会让刚入学的孩子，就参加各种的英语补习班。但是有些孩子由于英语基础比较差，到了初中之后，更是跟不上学习进度，让父母非常苦恼。

孩子初中英语不好怎么办

1、培养学习英语兴趣。兴趣是最好的老师，浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲，激起强大的学习动力，促使孩子顽强拼搏，努力学习。要想培养孩子学习外语的浓厚兴趣，首先就得明确英语学习的重要性，以及英语的重要地位，从而培养孩子远大志向，形成明确而强烈的学习动机。

2、端正学习英语态度。学初中英语，语言知识是必须学的，但是只有通过足够的练习，才能领会所学的知识，逐渐达到纯熟地运用的地步。而要达到能听懂、看懂英语，能用英语说和写，也就是能使用这个交际工具，非勤学苦练不可。

3、多查词典，多背单词。初中英语学习离不开一本英文词典，遇到不会的单词，一定要多翻词典，时间久了，那些经常出现的单词也就能记住了。

与此同时，同学们要多背单词，这可能是英语学习中最为枯燥的事情，但是单词还是非常重要的，掌握了单词可以大大减少查英文词典所消耗的时间，从而提高效率。

初中孩子英语差可采取的办法：1、家长要引导孩子多阅读课外读物，让孩子积累相应的词汇量；2、面对孩子英语差的情况，家长不要对孩子进行打击教育，要让孩子重拾学习英语的自信心；3、让孩子把握好每一堂课，课后也要多做题及时进行复习总结；4、充分利用课本，让孩子灵活掌握基础知识。

初中孩子英语差怎么办

1、多阅读相关的课外读物

其实相对高中英语来说，初中英语算是比较简单的了，在这个阶段，我建议家长可以多给孩子买一些适合这个年龄段的英语课外读物给孩子增加见识。而且多阅读课外读物可以积累相应的词汇量和语法，适当的多看看书籍，会养成对英语的一种兴趣，这样在平时的学习过程当中不需要家长和老师的督促，很多人就会自动地学习英语，这样对于成绩的提高是比较有好处的。

2、不要打击教育孩子

刚进入初中，七年级上学期是最简单的，和小学的衔接紧密。到了下学期，难度逐渐增加，一些基础好、对英语，语言更感兴趣的同学依旧显现出优势，慢慢地，就出现了两极分化的现象。到了八年级，是整个初中学习的关键时期，这时候要求学生们掌握语法知识，并加深对各项题目的练习。两极分化更加严重，这时候无论是老师还是家长，一定注意要客观看待学生的成绩，同时以激励为主，不能打击教育。

初中英语是学习英语的关键时期，这个阶段的孩子对于英语已经有了很成熟的认识，虽然有了一定的认识但学习起来还是有所困难。这个时候的孩子想要自己的英语有所提高，是很容易的一件事情。因为到了高中阶段，很多孩子都已经没有了初中的学习劲头，而且英语的学习也已经基本定型，所以想要提高是很困难的。那么，初中孩子英语不好怎么办？

初中孩子英语不好怎么办

1、认认真真记单词

单词是学好英语的基础，只有让孩子不怕麻烦，认认真真的记单词，才能为提高英语成绩打下坚实的基础。记单词一开始可能感觉比较难，所以家长的陪伴和监督极其重要。首先家长可以在平时和孩子交流时使用英语，提高孩子学习英语的兴趣但是只要持之以恒，记单词就会越来越轻松。

2、上课认真听讲

孩子上英语课时一定要认真听讲，英语课堂是提高英语成绩的主阵地。这时候需要家长锻炼孩子的专注力，平时可以给孩子制定计划，让孩子在规定的时间内完成事情，既可以提高孩子的专注力又能提高时间观念的问题。所以上英语课认真听讲，才能有效地把握住英语知识的重点和难点，为英语的学习打下坚实的骨骼框架。

初中是孩子为学习打基础的重要阶段，这个时期，孩子的听课效率将对孩子的成绩产生重要影响，一些孩子由于厌学、对课程不感兴趣等原因，出现上课不遵守纪律，说话、小动作多的现象，严重影响课堂纪律。

初中孩子上课说话屡教不改怎么办

首先，需要明确的是学生上课说话会影响到课堂气氛和其他同学的学习效果。家长需要主动与老师联系，询问孩子上课是否有说话的情况，如果有的话，需要向老师道歉并询问老师如何加强管理监管。

其次，调查孩子上课爱说话的原因，可以询问孩子、老师或同学。可能的原因包括孩子不喜欢这门课程、孩子和同学关系不和谐或孩子比较话多等。

第三，针对孩子爱说话的原因，给予必要的引导和帮助。例如，如果孩子不喜欢这门课程，家长可以引导孩子寻找课程中的有趣之处，或者找到与这门课程相关的实际性的问题解决方法。

第四，家长可以跟孩子进行沟通，让孩子理解不守课堂规矩会有什么不好的后果。同时，也要让孩子明白学习是为了自己的未来，必须要认真对待。