躺平孩子复学的概率

青少年阶段的孩子是比较难管教的，家长最害怕的就是孩子失去了学习的兴趣和动力，采取躺平的方式来表达自己，家长要及时发现和解决孩子的问题，帮助他们重新回到学校。

躺平孩子复学的概率

如果父母做好做对，复学率达到20%，而且还是学习比较好，意志力比较强的孩子。80%的孩子都会彻底躺平，这80%的孩子都是被父母弄的彻底躺平的，父母不持续的使劲的逼他们复学，他们不会彻底躺平。

躺平在家不上学的孩子，他其实不愿意见到别人的，尤其是老师同学，如果没跟孩子提前说过，你突然就带到家里来，完全是搞坏孩子的师生关系。我记得售后群有个家长就说过，有一次叫了老师来家访，没有提前通知孩子，叫孩子出去，孩子看到老师的时候，明显不高兴，只维持了基本的礼貌，和老师打了声招呼，又跑回房间了。那有的孩子脾气上来，招呼都不打，甚至不出房门，理都不理你，那个场面真是要多尴尬有多尴尬。

你找越多人来讲道理，孩子越听不进去，因为这个时候孩子觉得，有对抗了呀，你是多么不信我，你自己弄不过我然后你还找帮手来，你力量大呀。为了证明自己是对的，我就不去。

他们的叛逆感，你永远想象不到是在哪里对哪里不对，他们觉得对才是对，这个时候才是符合他们特点的对不对。

休学的孩子一定是出现了原因，要么是身体原因，要么是心理原因，总之是承受了一定的压力。孩子复学本身就很难，所以家长不要给孩子那么大的压力，欲速则不达。

复学的孩子多久能适应上学

复学的孩子先不要考虑多久能适应，正确的做法是给复课孩子合理减压。对于个人期望值较高的孩子，要帮助其根据自己的实际情况制定恰当的学习目标；不盲目延长学习时间，使之形成健康的生活习惯；成绩滑坡较快，挫折感明显的孩子，要适当给予鼓励支持，对其进步表现宜及时给予肯定和表扬。

面对孩子复学，家长能做什么

关键中的关键：准备好一颗平常心，能随时接住孩子上学下学。上学的事交给他，能量够去就上，能量不够回来歇歇，自己把握节奏。照顾好自己的身体和情绪，是最重要的，别的都为此让路。

告诉孩子各种可能性和对应的结果关于上学休学和各种升学路径，然后让她自己选择。这就是分清边界，她的事，她做主，把选择权交给她——她选择，她负责。无论她做出何种选择，我都接受。

躺平不上学的孩子比较让父母烦恼，孩子的躺平或许恰恰是因为过去，你没有给他足够的爱，他才会有躺平的行为。

躺平不上学的孩子还能走出来吗

首先，我们要认识到，孩子面对学业困惑的原因往往是多方面的，包括课程压力、社交困难、校园霸凌等。这些问题都会给孩子带来巨大的心理压力和负面情绪，让他们觉得学习是一种无意义和无趣的事情，甚至产生逃避和反抗的心态。因此，我们不能简单地责怪或催促孩子，而是要尊重和理解他们的感受，并尝试寻找问题的根源。

其次，我们要深入剖析是否存在夫妻关系不和谐、妈妈快乐等深层次原因。有时候，孩子的学业困惑并不是源于学校或社会，而是源于家庭。如果父母之间经常争吵、冷漠或缺乏沟通，那么孩子就会感受到家庭的不温暖和不安全，从而影响他们的心理健康和情绪管理。同样，如果妈妈过于忙碌或压抑，没有时间或精力照顾自己和孩子，那么孩子就会缺乏母爱和关怀，从而影响他们的依恋和信任。因此，我们要检视自己的家庭环境和婚姻状况，并尽量改善和优化。

第三，我们要帮助孩子列出具体问题并与孩子讨论，而不是简单给出建议。有时候，我们可能觉得自己知道孩子需要什么，并给他们提供一些解决方案或指导。然而，这样做可能会让孩子感到被忽视或被控制，并产生反抗或排斥的情绪。相反，我们应该让孩子主动参与问题的分析和解决，并鼓励他们表达自己的想法和感受。这样做可以增强孩子的主动性和责任感，并让他们感到被尊重和支持。

第四，在帮助孩子持续疗愈、找到内心阴影点和替孩子扛责任的前提下，确保孩子内在情绪稳定，不自我攻击，使其能积极投入学习。有些孩子可能在经过一段时间的躺平后，已经不再对父母怨恨或愤恨，也能理解父母的良苦用心。

厌学对于家长来说是一个非常可怕的词，造成孩子厌学的原因是多方面的，一方面是学不会，另外一方面可能就是父母老师给的压力太大。

躺平厌学的孩子多久才能想通

首先你要清楚的知道，并不是孩子不想去上学，大多数不去上学的孩子都存在着情绪上的困扰，或者是认知上的扭曲。没有多么严重，基本上3-6周就能引导孩子回归开始学习了。

首先家长你自己确定方向，稳定情绪，然后才是针对孩子的具体情况去做针对性的处理。这个时候最忌讳的就是家长随便的尝试，随便的试验，孩子毕竟不是试验品，你不去处理都还好，但如果你错误的去处理，可能就会加重孩子的情况。

所以孩子恢复的速度取决于家长能否针对性的去处理才是问题的关键。关注我们，点赞评论领取提导方案，其实改善孩子叛逆不上学是比较容易的

孩子厌学到恢复的几个阶段

有没有孩子在家里躺平不上学的，家长遇到这样的情况肯定很糟心，这个时候的孩子需要我们更多的关心和引导，帮助他们克服心理障碍，重新融入学习环境。

躺平到复学的几个阶段

1.决定阶段：这是家长和孩子共同决定是否休学的阶段。在这个阶段，家长需要与孩子进行深入的沟通，了解孩子的想法和需求，同时评估休学对孩子未来的影响。

2.准备阶段：在这个阶段，家长需要帮助孩子做好休学前的准备工作，例如与学校沟通、办理相关手续等。

3.适应阶段：孩子从学校生活转变为在家生活，需要一段时间来适应新的生活节奏和环境。在这个阶段，家长需要给予孩子足够的关爱和支持，帮助他们适应新的生活方式。

4.学习阶段：在家休学并不意味着停止学习。在这个阶段，家长需要帮助孩子制定合适的学习计划，确保孩子在家中也能继续学习。

初中是孩子学习的重要阶段，生活中很多孩子由于压力过大出现厌学想退学的现象，对此，家长一定要及时引导孩子，告知孩子学习的重要性，帮助孩子树立学习的信心，若孩子退学已成事实，则要帮助孩子寻找正确的出路。

初中毕业不上学的孩子有什么出路

对于初中毕业不上学的孩子来说，出路是非常有限的。首先，现代社会逐渐重视教育，很多职业需要相应的学历和证书才能从事。其次，缺乏教育会给孩子承担更低水平的工作，且竞争激烈，很难获得稳定的收入或职业发展。但仍然有一些选择：

技工学校：技工学校可以提供机械、电子、厨师等各种专业技能训练，以便学生成为职业技能人才。这是一个良好的途径，使学生能够在实践中学习技能，并获得相关证书。

培训机构：一些培训机构提供短期或长期的培训课程，比如电脑技术、数据输入及处理、财务、管理等等。这些课程都是基于市场需求，学生可以参加，增长自己的知识和技能水平，并在相关领域找到工作。

自主创业：自主创业是一个值得考虑的选择。学生可以从自己的爱好中寻找创业的点子，并在相关领域进行涉足，比如开网店、互联网营销、手工艺品、服装设计等等。这需要学生独创性的思维和决心，但如果做得好，将可以获得成功。

现在的孩子学习压力越来越大，很多孩子在学习中选择“躺平摆烂”，虽然学习成绩很差，但依旧不愿意学习，破罐子破摔，孩子出现这种现象，除了压力大以外，也与社交上的困惑以及自我认知的迷茫等原因有关。

孩子躺平摆烂怎么教育

了解“躺平”的本质。“躺平”并非一蹴而就，其背后可能隐藏着各种复杂的原因。可能是对社会压力的逃避，可能是对未来的不确定感，也可能是对自我能力的不自信。因此，了解孩子“躺平”的根源至关重要。

树立正确的人生观和价值观。我们要教育他们认识到生活中的困难与挑战是无法避免的，但正是通过不断地努力和奋斗，才能够实现自己的梦想和目标。我们要告诉他们，逃避并不是解决问题的方法，唯有面对现实，才能够找到真正的解决之道。

激发内在的动力。孩子的内在动力是他们前进的最大动力。我们要善于激发孩子的内在动力，让他们重新燃起对未来的热情和信心。我们可以通过制定目标、建立奖惩机制等方式，引导孩子自觉地去努力学习和进取。

制定细致可行的计划。目标既定，蓝图待展，接下来便是引导孩子制定一个细致可行的计划，帮助他们分阶段实现目标。当然，计划不仅要有一定的约束力，也要有适度的弹性，确保方向不偏、动力不减。