初中生怎么提高英语成绩

孩子从小学开始就已经接触英语，学习英语，但是大多数孩子的小学英语并不好，这是学习态度的问题，因为不重视，所以学不好，初中也是如此。

初中生怎么提高英语成绩

第一，单词量。

单词，无论学到哪种程度，它都是最重要的，没有之一。万丈高楼平地起，单词就是孩子的英语高楼的基石，孩子熟记的单词量多，英语再怎么差也不会差到哪里去。现在听说改革，不知道对孩子的单词量要求是多少，我们当时的要求量大概是1000（时间有点久，可能不准）。要想学好英语，单词量必须要有。

第二，语法。

说实话，初中英语没有那么复杂，考察的内容一般都是书中常见的语法结构。换句话说，孩子只要把书中的语法结构（或者老师讲的语法结构）掌握或者相当熟悉后，对他们做单词填空、阅读理解、写作都是非常有帮助的。尤其在写作方面见效明显。

第三，养成好习惯。

这里的主要是指做题方面，平时训练的时候，注意积累好的作文（或者段落），有事没事儿看看单词书，背一背常见句式等等。英语语感的形成就是在这些读和背中。我这样认为的：好的英语语感，对孩子提升英语的学习兴趣、提高解题方面很有帮助。

初中生英语成绩差的原因

1、学生没有扎实的学好相关的语音知识

包括不认识或不全认识，或不会读或不全会读最基本的48个国际音标；不会简单的音节划分；无法准确的掌握单词的重读音节等，这些情况会直接导致学生无法准确的读，背诵单词，无法打好学习英语的基础。

2、单词量上不去

会影响词组，句型等进一步的学习，学习英语是循序渐进的过程，像建房子一样，地基不稳，建的房子也摇摇欲坠。

3、语法点没有掌握牢固

前后不能贯通，初中学的英语知识较简单，因为它是跟小学英语进行衔接的，后面的学习会越来越难，越来越复杂，如果学生没有掌握好简单的知识，是无法很好的理解并掌握后面的学习内容的。

初中怎么学英语

背诵单词

英语学习是从单词开始的，就像汉语学习不也是从识字和词语开始的吗？应该让孩子养成提前背诵的习惯，不是说等老师通知了，就突击一下，这样的效果微乎其微，可想而知。我提倡学习困难的孩子把英语学习，单词背诵前置，自己利用空闲时间，提前去背诵，然后在老师默写时，稍加温习就没有问题了。

重视基本语法

基本语法包括动词的基本时态和语态、主谓一致、非谓语动词、名词性从句、定语从句和状语从句。掌握基本语法的最佳途径就是先熟悉基本概念和规则，然后与具体的语境或语篇相结合，再加上强化练习。

这可以通过增加阅读量来实现，可以多记英语词典，掌握一些固定语法和固定搭配，这样阅读基础好了，能看懂的内容也就多了，能听懂的部分也会增多。

注意听听力

中考时需要考听力的，一般同学由于平时不注意训练自己的英语听力，听力基本都比较差，只有把听说读写都贯穿起来，英语才能真正掌握，平时把老师上课讲的、作业、试卷、辅导书上的单选都做一下，会发现出题范围和题型基本都是固定的。

写作关

由于基础较差，可以慢慢来，从最简单的句子开始学，进行仿写，先把句子写通。书本上好的句子可以抄下来进行背诵。写作是一个输出的过程，要求我们肚子里一定要有货，所以平时的课文背诵必不可少，还要多看看范文。平时要多练练写作，对每一篇作文都要在老师的指导下反复修改，直到自己满意为止。

初中英语语法怎么学最有效

学习初级语法

最好的办法就是花一些时间系统学完英语初级语法。应该知道词法和句法之间的转化和密切的联系。每一课知识点以重点为主，整理出来用组词造句等方式加以强化记忆，多读课文，学法与学习汉语语文一样。

背课文

英语最快的办法就是先背课文，读熟背熟之后就会觉得和中文没多大差异，主谓宾定状补的运用，时态的类型，然后就是从句结构，大概也就这些，集中时间认真学下去，进步应该蛮快的，总结下就是先会说话，然后再分析句子，脱离句子硬扣语法，个人认为进步很慢。

建立错题集

语法的学习除了在课堂上认真听取老师的讲解和分析以外，还要自己进行归纳和总结，最好的办法是自己做一个错题集。把做错的题目抄下来，然后写上具体的解析。隔段时间就回过头看看，温故而知新，长久下来能巩固学过的语法。

学语法首先要理解一些基本概念

但现在人多人都是在不理解基本概念的情况下学语法。比如学现在进行时。有的老师直接讲它的构成和用法。但有个基本概念不讲，那就是时态。不把时态这概念讲清楚了，孩子总是感觉在云里雾里。似懂非懂。

不断的学习积累

英语单词的学习从最基础的开始，你可以从小学英语开始学起，为什么要从小学英语开始学起？因为这是查漏补缺。只有把基础打牢固，也就是把房子的地基打牢固，你才可以盖得更高，你的英语成绩才可以提的更高。从最基础的英语学起，简单的会的，看一下就可以了。循序渐进，逐步过渡，最主要的是从最基础的英语学起不断的发现自己不足的英语所在。