初三化学差的补救措施

初三化学差的补救措施，无非就是好好复习，巩固基础知识，大量做题，掌握出题规律，整理错题，查缺补漏，弥补不足，只有薄弱点消失了，化学成绩才会提升。

初三化学差的补救措施

1、回归课本

化学是初三加入的新课程，在预习时要订好计划，可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。

2、专项训练，集中强化

打破套题训练模式，按照选择题，填空题，实验题，计算题等专题训练，这不仅有助于考生总结某一题型的解题思路和方法，也有助于发现自身答题过程中的弱点，集中突破。

3、做题巩固所学知识

作业是学生巩固和消化所学知识即学懂会用的体现，通过做题能巩固所学的知识，加深对概念、规律的理解和深化、活化知识；能学习解题方法，发展思维，将知识转化为解决问题的能力。

对于解题方法，可以想这道题用了哪些概念和原理，解题的基本方法是什么，不这样解行不行，哪种方法最简捷，这便是“一题多解”。还可以回忆一下这道题解题方法与过去做过的题有无相同、相似之处，这便是“多题一解”。这样不仅可以加深对知识的理解，也能提高分析问题和解决问题的能力。

4、整理错题，查漏补缺

错题本是一个很重要的复习工具，在平常的考试和模拟之后，把常错的，易错的题目整理起来，不断地去翻阅去练习这些题目，把自己遗漏的知识点补上。这样不用做海量的题目，提高自己的复习效率。

5、理解化学反应的微观实质

能总结出各离子不共存的规律，掌握基本做题方法，做题时熟练运用几个公式，也即是把课本内容学透彻，其实也不难，只要即将要上初三的同学在假期里做好预习，到了初三一步一步扎实得学好化学，毕竟中考化学也只有初三一年的内容，内容不多。这样一来， 57、58不成问题。

快中考了化学不及格怎么办

1、平时多关心孩子的学习

作为家长，要在平时就关心孩子的学习情况，不要只在临近期末和考试成绩出来后才询问，也不要在他们学习吃力的时候指责他们，孩子需要鼓励，需要家长协助培养良好的学习态度与找到好的学习方法。一个学科从不及格到及格提升速度很快，可以鼓励鼓励他，激发孩子的兴趣，让他不要灰心，学习是循序渐进的，不能着急。

2、让孩子明白学习化学的重要性

很多孩子在新初三学化学的时候不重视，总觉得化学简单，可是事实上，化学学科内容繁杂，要背要记的内容多，学起来就有点难。同时化学学科的拉分题比较活，都是从多个角度进行考察，孩子想得高分还是有一定的难度的。在这样的客观背景下，如果孩子在主观上不重视，没有投入精力，化学就很难学好。所以家长首先要解决的是孩子的主观意愿，要让孩子认识到化学要投入一些精力才能学好，愿意去背基础概念，做一些练习。

3、做好基础知识的学习

初中化学的客观特点有启蒙性、基础性、实验性、符号性的特点，因此化学又被很多人称为“理科中的文科”。学习化学的过程中需要记忆的概念、知识点特别多，因此需要背诵，只有把该记忆的知识记好，才有可能学好化学。同时记忆要有方法，根据不同的学习内容，找出不同的记忆方法。概念、定理等要认真听老师讲，仔细观察老师的演示实验，在理解的基础上进行记忆。

4、要重视化学实验

俗话说，得实验者，得化学！学习化学，实验是必然的，也是必须要同学们去做的，因为只有做实验，在能检验真理，让同学们看到现象，既能增长见识，又能开拓思维和增强动手能力。所以在化学当中，如果孩子能掌握实验，充分了解反应现象，那么化学就会相对简单了。

中考化学如何快速提高

1、对中考化学考试大纲提到的考点一定要了解，对照考点进行相对应的知识点识记和刷题--讲求针对性。

2、化学知识之间的联系较为紧密，考生对自己理解的知识点和题目类型要进行系统的总结，整理出自己的知识结构图-讲求系统性。

3、化学一定注意书写规范，气体，沉淀，颜色等要心中有数。还有金属活动性要清楚。化学有它的解题规范性和条例性，要做到心中有数等吧，这些知识体系在考前最好梳理下做到心中有数。

4、调节好心态，积极面对不要慌不要焦虑，要相信自己。无论什么考试，心态调整都很重要。拿到试卷不要着急马上答题，先大概看下试卷，分值如何分布，有几道题，合理分配答题时间。答题时遇到实在不会的不要死磕，也没要慌，先做会的再回头来做。

5、注意细节，复习和做题都要细致，避免眼神不好、小小计算失误、甚至笔误失分。

6、对于实验题，常用仪器的使用要十分熟悉，最基本的徒手画实验图要画起来没有丝毫难度。很多东西无需死记硬背，注意原理，比如哪边导管应该在液面下，哪边导管应该在液面上，根据原理一眼可见。

7、多练。所有的知识只有经过操练才能更好的掌握，不练，光看，最多掌握一半，题海战术依然坚挺并被广泛适用的原因就在这里了，而且，多练也能增长自信心

8、要掌握一些记忆的方法。比如碳酸钙与碳酸氢钙，要学会进行比较记忆，还有酸碱的通性，比如在遇到一些没有见过的化学式，要大胆进行推测、判断是否为酸还是碱，然后利用以学的知识进行联想，然后解题。

9、要有错题本。把错题粘贴到笔记本上，然后详细注明错误的原因，解题思路，步骤。一个星期复习一遍，日久天长，我相信曾经那些你不懂得知识，到最后信手拈来！

孩子化学成绩差的原因

1、不适应教师的教学风格，抵触对本学科的学习，失去对本学科的学习兴趣，导致学习情绪低落，成绩快速下滑。

2、对基本概念掌握不透彻，模糊不清，不能灵活运用所学知识点去独立完成相应习题，对所学知识点缺乏系统性和思维逻辑性。

3、对要求学生必须熟记的知识点以及方程式没有记住。学习方法不科学，缺乏学习的计划性，不能及时对所学知识点进行总结和消化。