中学数学怎么样才能学好

数学在任何时候都是比较重要的科目，尤其到了中学，数学的知识点增多，难度也增大，要求学生能够在课堂上认真听讲，并理解每一个知识点，否则成绩会一塌糊涂。

中学数学怎么样才能学好

1.主动预习

预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。

因此，要注意培养自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。

2.主动思考

很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。

主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让我们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。

靠着老师的引导，去思考解题的思路；答案真的不重要；重要的是方法！

3.善于总结规律

解答数学问题总的讲是有规律可循的。在解题时，要注意总结解题规律，在解决每一道练习题后，要注意回顾以下问题：

（1）本题最重要的特点是什么？（2）解本题用了哪些基本知识与基本图形？（3）本题你是怎样观察、联想、变换来实现转化的？（4）解本题用了哪些数学思想、方法？（5）解本题最关键的一步在那里？（6）你做过与本题类似的题目吗？在解法、思路上有什么异同？（7）本题你能发现几种解法？其中哪一种最优？那种解法是特殊技巧？你能总结在什么情况下采用吗？

把这一连串的问题贯穿于解题各环节中，逐步完善，持之以恒，孩子解题的心理稳定性和应变能力就可以不断提高，思维能力就会得到锻炼和发展。

4.扩宽解题思路

数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够帮助大家拓宽思路，这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。

5.必须要有错题本

说到错题本不少同学都觉得自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种“错觉”，每个人都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时就会发现自己力不从心了。

错题本能够随时记录自己的知识短板，帮助强化知识体系，有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本，而考取了高分。

6.“1x5”学习法

“1×5”学习法，就是做一道题，要从五个方面思考，这点可以结合前面说到的“总结规律”“拓展思路”。五个方面分别为：

①这道题考查的知识点是什么。②为什么要这样做。③我是如何想到的。④还可以怎样做，有其它方法吗？⑤一题多变看看它有几种变化的形式

千万不要觉得麻烦，学习习惯的培养最难的就是最初的一个月，这就像火箭升空一样，最难的就是点火起飞阶段，一旦养成了良好的数学学习习惯和思维方式，在今后的学习中就会非常的轻松。

7.独立完成作业

现在很多学生用一些APP来帮助写作业，找个照片就有答案，或者是抄袭其他同学的作业，这可以分两种情况来说，一种是为了图快、求速度，如果经常这样会养成不良的审题习惯，容易走马观花、粗心大意。

还有一种是为了图方便，这会导致同学们养成“怕麻烦”的心理，一旦题目有些难度，自己就开始心烦意乱，思路模糊，因此，大家一定要养成良好的独立完成作业的习惯。

初中数学基础差怎么补救

构建完整的知识框架

想要学好数学必须重视基础概念，必须加深对知识点的理解，然后会运用知识点解决问题，遇到问题自己学会反思及多维度的思考，最后形成自己的思路和方法。但有很多初中孩子不重视书本的概念，对某些概念一知半解，对知识点没有吃透，知识体系不完整，就会出现成绩飘忽不定的现象。

掌握基本概念

正确理解和掌握数学的一些基本概念、法则、公式、定理，把握他们之间的内在联系。由于数学是一门知识的连贯性和逻辑性都很强的学科，正确掌握学过的每一个概念、法则、公式、定理可以为以后的学习打下良好的基础。

如果在学习某一内容或解某一题时碰到了困难，那么很有可能就是因为与其有关的、以前的一些基本知识没有掌握好所造成的，因此要经常查缺补漏，找到问题并及时解决之，努力做到发现一个问题及时解决一个问题。

笔记+错题本

两者可以合二为一，首先在学习了每个章节后，把这个章节的必背必默的定理公式抄在笔记本上。笔记要精炼且全面（怎么做笔记，又花费一个多月）。然后是记录这个章节的错题，错误是财富，需要小孩隔段时间看看自己的笔记，告诉他学习的本质是温故知新。

多练习

数学一方面要靠理解，另一方面，练习也是必不可少的，只有通过适当的题目练习，才能强化解题的思路，掌握解题方法。学习几何也要多思考，想想几何构造，总结出题的思路，以及解决问题的方法。培养自己的几何思维。这个就需要课后练习了，通过生活中几何图像，抽象几何图形，不断培养自己的几何思维。

初中数学成绩不好怎么办

1、课前预习，课上专心听讲，课后认真写作业，整理课后笔记。家长要让孩子养成预习的习惯，预习的时候要认真的看书，把内容看懂，然后把后面的作业做好，能做到这点，才算预习完毕。专心听讲，就是课堂紧跟老师的思路，不开小差，遇见问题积极思考，及时提问。课后的作业，就是检测和巩固当天所学内容，必须要认真对待，不能草草了事。还要让孩子学着总结经典题型的做题思路，还要及时整理课后笔记。

2、只要孩子确定目标，那么他学好初中数学，根本不是难事。如果，孩子总是想着玩，那么他学习的时候就会不认真，不认真的话就学不好，学习肯定是很苦的，如果孩子遇到一点麻烦，一点问题，就想放弃，不想去深究钻研，那么孩子永远也解决不了这个问题。所以，一定要引导孩子给自己树立一个数学上的目标，有了目标之后，孩子就能下定决心攻克难关，孩子也就不会觉得数学学习很难，就会一直坚持下去。

3、初中数学要学好，最直接的方法就是刷题，刷题不等于题海战术，也不是盲目做题，要刷适宜难度的题。中考试卷中70%的分数都是基础题的，所以把握基础很重要。有些同学一味地追求攻克难题，做一些压轴题，忽略了基础的训练，结果往往得不偿失。作为家长，我们要指导孩子先从基础题开始做起，把每个知识点搞清楚，做好基础题，孩子的数学已经是在上升了。

4、持之以恒。任何事情都不是一蹴而就的，特别是数学的学习。如果孩子不能持之以恒的努力学习，他终将会倒在终点线前。特别是数学这门学科，如果你有一段时间没好好听课，没有好好学，那在学习更后面的知识时就会觉得知识很难理解，就会听不懂课。所以，想要逆袭，持之以恒的努力是必须的，没有什么捷径可言，万万不可三天打鱼两天晒网。