性格腼腆的孩子应该怎样锻炼

性格腼腆的孩子不管是在对人对事上，都会缺乏一种主动性，因为孩子的这种性格，导致他们在遇到生人的时候就会躲避，根本不敢上前表现自己，这会对孩子的成长造成很大的负面影响，让孩子失去很多机会。那么性格腼腆的孩子应该怎样锻炼？

性格腼腆的孩子应该怎样锻炼

1、多带孩子见识外面的世界

父母们平时工作忙，没有时间管孩子，好不容易星期天了，总想宅在家里歇口气儿。这种生活方式其实是很消极的，孩子平时没有和外界接触的机会，就不利于宝宝良好性格的形成。这种环境下长的的孩子很容易就会性格孤僻，不爱同人交朋友。家长在闲暇的时候多带孩子出去游玩，孩子接触到各种新鲜的人和事，性格就会越来越开朗。

2、陪孩子玩角色扮演的游戏

不要觉得这种游戏很幼稚，这其实是孩子在通过做游戏的方式模拟正常社交。家长可以借着这个游戏教孩子如何正确的接人待物，并且及时纠正孩子在玩游戏时做出的不恰当行为，孩子在正式进行社会交往的时候才会少犯错误。

其实性格并没有好坏之分，所以作为家长一定要学会理解内向，千万不要把内向的性格看作是一种缺陷，因为这样很容易给孩子带来负面的心理暗示，让他们更加封闭自己，甚至走向孤僻的道路。而是应该给予他们正确的指引，然后多多引导他们。那么，性格内向的孩子应该怎样引导呢？

性格内向的孩子应该怎样引导

1.理解内向

父母要明白，一个内向的孩子意味着什么。了解什么是内向的孩子，对教育和培养孩子大有裨益。你首先要了解一些内向的人常见的特点，帮助你发现孩子表现出的一些特点，并且知道内向孩子的特点。在你了解了内向孩子的特点之后，你就没什么好担心的。例如，你的孩子可能更喜欢一个人呆在她的房间里或者一个人玩，她不太容易与人分享感受，这些都是正常的。

2.尊重孩子的喜好

一旦你能更好地理解内向意味着什么，你就能更好地识别孩子的喜好。一旦你意识到孩子的喜好，你就需要尊重这些喜好。例如，内向的人往往没有（也不需要）朋友。如果你看到你的孩子只有一两个朋友，而你看到其他孩子有五个或更多的朋友，你可能会开始担心你的孩子在社交方面有问题。你可能觉得你应该鼓励你的孩子交更多的朋友。你可以安排许多玩耍的日子，一次邀请几个孩子来玩。你甚至可以试着和你的孩子谈谈，看看问题出在哪里。内向的孩子只喜欢和一两个朋友在一起也是很好的。尽可能让你的孩子找到他的朋友，满足孩子想和他们在一起玩耍交流的时间。

相信每个父母都希望自己的孩子可以自信开朗，因为这种性格的孩子，每天会使用积极的心态面对每一天，也不畏惧失败，在人群中也是闪闪发光的那个。但在我们身边，也有很多性格内向的孩子，不过只要家长好好引导，也是可以得到改善的。那么，性格内向的孩子应该怎样引导教育呢？

性格内向的孩子应该怎样引导教育

1.教孩子学会有担当

有担当主要体现在两个方面——对自己负责和对他人负责。

对自己负责，就是要求孩子勇于承担责任。对别人交给自己的一件事情，从头到尾都要负责好，而不是做了一半发现太困难了，就甩手不干了。不少孩子都有这种坏毛病，自己分内的事情尚且都完成不了，又怎么能让别人对自己放心呢？家长要让孩子脚踏实地地做事，每一步都要负责，如果出了错误，就要学会自己承担。

对他人负责，就是要对小伙伴有责任心。孩子一旦开始主导一件事情时，那对团队中的其他小伙伴，都要照顾到。从分配任务到完成任务，孩子要和每位小伙伴沟通。在沟通中如果发现一些问题，就一起商量解决。家长要告诉孩子，不能只想着突出自己，要有团队精神，带着伙伴们一起进步，才是真正有担当的领导者的体现。

世界上没有两片相同的树叶，每个孩子不同，性格也不同，有的孩子乖巧听话，有的孩子活泼开朗，有的孩子倔强不听话，各有各的特色，但是性格倔强的孩子总是让父母跟着操心，所以很多家长想改变下孩子的性格，那么，性格倔强的孩子应该怎样引导？

性格倔强的孩子应该怎样引导？

1、学会倾听，给予孩子诉说需求和表达需求的机会。其实，当孩子能够心平气和的表达的时候，已经被理解一半，冲突就已经解决了一半。

2、尽量避免针锋相对。性格倔强的人，一般是自尊心比较强的孩子。我们教育他，避免损其自尊，尽量用商量的口气对他说。先让他思考这样做对不对。给他反冲的机会，让他反省自己，消消气。当他认识到自己的不足后，再教育他，他就可能心服口服，不敢不听话。

3、学点儿艺术，平心静气，提高涵养。让孩子练习书法，音乐或画画什么的，让孩子接受艺术的熏陶。通过练习，沉静其间，可平心静气，陶冶情操，提高涵养。同时还可说些倔强、脾气暴躁的人，往往容易逞一时之气，不计后果而酿成的恶果，以此来磨磨孩子犟脾气。

4、营造一个和睦的家庭氛围。外部的环境，特别是家庭的环境，是对孩子性格养成好坏的至关重要的因素。在和睦的家庭中成长的孩子，性格发育会比较健全。反之，家庭氛围不好的，家长经常吵架，孩子的性格也自然会出现偏差。

俗话说“人非圣贤，孰能无过”，尤其是孩子，在成长的过程中可能犯各种错误，孩子犯错不可怕，家长只要对孩子进行正确的引导，孩子便能很快的进行改正，正所谓“过而能改，善莫大焉”。

孩子做错了事家长应该怎样说

首先，教会孩子认识错误。

孩子犯错误要让孩子意识到自己这样做事情是错的，但是家长不要马上去责骂孩子，要先听听孩子自己的说法，听听孩子对这件事的理解。

如果孩子是无心犯错的。当孩子意识到自己做错了，并主动承认错误了，家长这时候就可以跟孩子讲清楚这件事做错的后果以及严重性，并且自己亲自教孩子如何去正确做好这件事。

而有的孩子是故意犯错的。当这种情况出现时，家长就需要很严肃的去跟孩子说了，了解清楚为什么故意犯错误，然后给孩子讲清楚做错这件事的严重性，同时及时的去纠正孩子，让孩子保证下次不会再做错。

抱怨和吐槽是每个人常见的情绪状态，可以把这种行为作为一种心理压力的释放，但是不能影响了正常的学习和生活。尤其是刚开学的孩子对学校不满意，可以吐槽，但是不能厌学。

孩子吐槽学校不好应该怎样开导

1.缺乏兴趣和动机：孩子可能觉得学校的课程无趣或者与自己的兴趣不符。解决方法是鼓励孩子发展个人兴趣爱好，并找到与学校课程相关联的方面，以增加他们的学习动机。

2.挑战不足：如果孩子在学校感到无聊和没有挑战性，可能需要提供更高水平的学习机会。你可以与孩子的老师沟通，寻找能够满足孩子学习需求的额外资源或活动。

3.学习障碍：有些孩子可能遇到学习障碍，例如注意力不集中、学习困难等。这可能导致他们对学校产生厌恶情绪。如果你怀疑孩子存在学习障碍，建议与专业人士（如教育心理学家或学校的特殊教育部门）进行咨询，以便获取适当的支持和帮助。

4.社交问题：有时候，孩子对学校的抵触情绪可能源于社交问题，如与同学关系紧张或被排斥。建议与孩子沟通，了解他们的社交互动情况，并提供支持和指导，帮助他们解决社交问题。

孩子在学校相处最多的就是同学和老师，而与同学相处的过程中难免会有摩擦，这都是可以理解的。但是有些孩子性格比较霸道，可能会出现打同学的现象。

孩子在学校被同学打了应该怎样处理

1、了解事情经过，判断事件性质。家长要静下心来，去判断这个事情的性质是什么，是属于霸凌事件，还是孩子间的肢体冲突，因为这两者性质完全不同。先问自己孩子两个问题：“那个同学是只打你，还是也打过别人？”当他打你的时候，其他同学是怎么做的？大家是都在指责他，还是大家都不敢说话？或者是大家跟着他一起来打你？“

由此，可判断，这次事件就是同学之间的普通冲突。如果答案相反，那就可能是校园欺凌。

2、询问孩子是否需要帮助。如果孩子说：跟老师说一下，让那个同学向我赔礼道歉。那家长就立刻找老师沟通，让老师第一时间解决。当对方道歉了以后，咱们孩子可能也就释然了，不生气了，原谅对方了。小孩子不太记仇。

3、及时关心孩子。无论是孩子的错，还是对方的错，当孩子被打之后，家长首先要做的就是关心孩子，问问孩子疼不疼，要告诉孩子不要怕，家长会保护他。孩子被打后会产生负面情绪，家长此时的关心，会让孩子感受到温暖，不会因为被打而影响心理健康。