枫树上的喜鹊告诉我们什么道理

《枫树上的喜鹊》是一篇想象力丰富的散文，这篇文章主要介绍了“我”和喜鹊一家的故事，通过“我”的联想，突出了大自然的美好。这篇文章很适合小朋友阅读，能够引发孩子用心感受我们生活的世界。

枫树上的喜鹊告诉我们什么道理

枫树上的喜鹊告诉了我们，大自然中有很多美好的事物，都需要通过我们的双眼去发现。

作者通过“我”的创造性想象,把喜鹊-家的生活描写得其乐融融、有声有色，让我们感受到了童真童趣,表达了作者对动物、对大自然的无比热爱之情。表达了“我”对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的由衷热爱。

在《枫树山的喜鹊》这篇故事当中，比较奇特的是，作者采用了第三人称和第一人称交互穿插叙述的这种方式，让读者能够跟随作者的视角十分生动、形象，并且具体的形式展现出喜鹊阿姨和喜鹊宝宝们所发生、经历的故事。

这篇儿童故事的故事情节虽然十分简单，想象力却十分丰富，通过作者的描绘，将喜鹊阿姨一家其乐融融的生活活灵活现的展现在了我们的眼前。

《枫树上的喜鹊》课文分段

课文共13个段落，可以说每一段落描写都非常经典细致。

第一段（1）主要写了“我”喜欢渡口旁的枫树和树上的喜鹊窝。

第二段（2-4）主要写了“我”枫树上的喜鹊阿姨和喜鹊弟弟。

第三段（5-13）主要写了“我”根据喜鹊的动作和叫声想象它们的活动以及它们所说的话，为此我感到很高兴。

这篇课文主要描写了“我”喜欢站在渡口边的枫树下看喜鹊的窝，看见喜鹊阿姨站在窝边，教喜鹊弟弟学习、游戏，“我”因为读懂它们的语言交流而感到高兴。表达了“我”对喜鹊一家的喜爱之情对大自然的喜爱和赞美之情。

《枫树上的喜鹊》重点字词全解

1.伞

“伞”读音：sǎn

上下结构、共6画，部首：人字部，笔画顺序：撇、捺、点、撇、横、竖

可组词：雨伞、降落伞

造句：雨伞—下雨了，爸爸给我送来了一把雨伞。

2.姨

“姨”读音：yí

左右结构、共9画，部首：女字部，笔画顺序：撇点、撇、横、横、横折、横、竖折折钩、撇、捺、

可组词：姨夫、小姨、阿姨、姨妈

造句：小姨—我的小姨非常漂亮，人也特别善良。

3.弟

“弟”读音：dì

上下结构、共7画，部首：丷，笔画顺序：点、撇、横折、横、竖折折钩、竖、撇

可组词：弟弟、姐弟、表弟、堂弟

造句：弟弟—我的弟弟顽皮又可爱。

4.便

“便”读音：biàn

左右结构、共9画，部首：亻（单人旁），笔画顺序：撇、竖、横、竖、横折、横、横、撇、捺

可组词：方便、便利

造句：方便—自从家里买了一辆小轿车，我们的出行方便多了。

5.教

“教”读音：jiāo

左右结构、共11画，部首：攵（反文旁），笔画顺序：横、竖、横、撇、横撇/横钩、竖钩、提、撇、横、撇、捺

可组词：教书、教课

造句：教书——爸爸在一所大学里教书。

易错分析：“教”的右半部分是反文旁，注意不要写成折文旁。

6.游

“游”读音：yóu

左右结构、共12画，部首：氵，（三点水部），笔画顺序：点、点、提、点、横、横折钩、撇、撇、横、横撇/横钩、竖钩、横、

可组词：游荡、游泳、游动、

造句：游泳—这个暑假，我和哥哥学会了游泳。

7.戏

“戏”读音：xì

左右结构、共6画，部首：又字部，笔画顺序：横撇/横钩、点、横、斜钩、撇、点

可组词：游戏、戏迷、戏剧、戏曲、唱戏

造句：游戏——小区广场上很多孩子在做游戏。

8.母

“母”读音：mǔ

独体字、共5画，部首：母，笔画顺序：竖折/竖弯、横折钩、点、横、点

可组词：母亲、母爱

造句：母亲——我的母亲是一位勤劳善良的女性。