英语单词怎么学

多听多看原声片的电视电影，反复的听，有了兴趣，挑选日常生活用的词汇，反复的读和背，再增加单词的强行背诵，再连成句子，这样会容易记住。还有很多学英语单词怎么记的快的方法。

英语单词怎么学

1、循环记忆，学过的东西要当天复习：艾宾浩斯记忆曲线原理，我们最近学的东西更加容易遗忘，之后的规律逐渐变慢，根据这一规律，我们可以就记忆的东西，展开复习，并且要是刚学过的东西要尽快复习，以便达到更好的呃效果

2、分类记忆，习惯单词归类，例如：我们可以把car，bus，ship等等词汇统一归类为交通工具类，我们就会在同一个记忆范畴的时候想起来这类词汇。

3、逻辑记忆，记一组单词逻辑，但凡是词汇，总有其规律可循，例如在逻辑关联上是同一个词群的，可以放在一起记忆，我们以爵位为例讲：皇族与贵族的勋衔peerages共分五大级，其名称与它们的相对女性称谓如下：公爵Duke、侯爵Marquis、伯爵Ear、子爵Vicount、男爵Baron，但男爵之下还有从男爵Baronet，是世袭爵位中最低级者。

4、对比记忆，相近的概念，举例说明：同义词类：small-little，反义词：fat-thin，对应词：triangle，rectangle。

5、联想记忆，适合自己的方法，举几个例子：cant，侃的（吹牛的时候说的话），那么既然是吹牛就说明这些话里面肯定有水分，即可以理解为是“假话”；curse，克死（相克），诅咒，这里的意思是“咒语”“咒骂”的意思。如果可以将单词这么应用于记忆的话，相信起到效果是非常有帮助的。

6、善用琐碎的时间：在一天中用琐碎的时间可以完成很多事情。比如当你在公交车上，地铁上或是排队的时候；如果你将自己的时间细分，你会发现你每天浪费的时间远比你想象的要多的多。每天每个人琐碎的时间非常多，善于利用的人，就会取得成功，在其他领域也是如此。

学英语单词怎么记的快

应用单词

就是应用这些单词，不实际行动应用单词，你的大脑会把它们都遗忘掉的，就算你应用到实际的生活中，有些单词也会被忘掉，因此你应用的越频繁，单词的记忆越牢固，这就意味着你必须不停地阅读、书写、口语交流，只有这样才能温故而知新，把新单词记牢，同时稳定住以往的单词。

死记硬背

刚开始的时候，死记硬背是必须的。但是随着单词量的积累，随着对英语的熟悉程度不断增加，我们慢慢开始走上使巧劲的道路。不管学什么语言，只有具备一定的基本词汇，其他的方法才能帮得上我们。从我个人的经验来看，500个基本的入门级单词的发音、拼写与词义是要靠死记硬背的。

多读文章

把不认识的单词查一下，及在某个你容易看到的地方。如果可以的话我建议你把句子也抄下来，反复的记忆和背诵，你可以把单词拿捏的更稳，单词的使用也会有所了解。这是不错的记单词的方式，但是它比较花费时间。

创造学习语境

让生活英语化，英语学习生活代。单词可用采用生活环境实物贴签或采用拼读规则或词不离句的语境记忆。同时让孩子多阅读以增加单词的重复频率和语境体验。

单词记忆方法

在背单词时不是单独只用一种方法来记，最好是多种方法结合在一起。比如说逻辑记忆法，类似于思维导图样式去记忆单词。比如学习文具类的单词，bag，pen，pencil等等。由一个单词能够拓展到多个单词；联想记忆法，这类单词记忆方法是记住一个单词后，联想出其他相关单词。

学英语单词怎么记的快，就是要多背多记，每天花多点时间去记，日积月累的，就慢慢的越来越有心得，越来越有干劲，就会发现越来越好学。             

怎么提高孩子的计算能力

1、培养孩子计算的兴趣

“兴趣是最好的老师”，在计算教学中，首先要激发孩子的计算兴趣，让孩子乐于学、乐于做，教会孩子用口算、笔算和计算工具进行计算，并掌握一定的计算方法，达到算得准、快的目的。

如：用游戏、竞赛等方式训练；用卡片、小黑板视算，听算；限时口算，自编计算题等。多种形式的 训练，不仅提高孩子的计算兴趣，还培养孩子良好的计算习惯。

2、学会运算技巧

计算能力就是指数学上的归纳和转化的能力，就是把抽象的、复杂的数学表达式或数字通过数学方法转换为我们可以理解的数学式子的能力。

提高孩子的计算能力要加强孩子计算技巧的运用，一个好的计算技巧能够很好的帮助孩子加快算术的速度，平常多加食用计算技巧，熟能生巧，慢慢的计算能力就会提高。

3、认真审题，注意细节

细节决定命运，是我常说的一句话。用在数学里就是细节决定对错，认真审题，注意每一个细节是很重要的，尤其是熟悉的题，为什么熟悉的题最容易错的呢？因为你和“他”太熟了，所以就不怎么去审题，提笔就做，很容易错。

4、坚持不懈

找到适合自己孩子的方法。最重要的是要让孩子对数学感兴趣。兴趣是最好的老师。只有孩子喜欢了，学起来才有动力。逛超市时也可以用实物来举例，让孩子计算商品一共是多少钱，给钱后应找多少钱等等。只有多练习才能提高。

5、加强训练

无论是家长还是孩子，自己都应当抓住一切的机会，训练自己的计算能力，并不是一个人足够聪明就可以提升自己的计算能力，没有长时间的训练，没有高强度的练习，计算能力的提升只是一句空话。

其次应当理解的就是各种运算之间的关系，很多孩子对于运算看起来理解，实际上根本就不理解，包含到中高年级阶段的小数分数加减乘除，他们根本就无法去理解正确的算法，这样子的话也就是指基础知识都不掌握的话，没法进行更顺利的发展。

6、练习乘法

让家长孩子取出一张扑克，孩子能迅速说出与这张牌点数的乘法口诀。假如任意抽出的牌是“五”，孩子则说“五七三十五”或者“五五二十五”等都可以。家长和孩子比赛说，谁说的多，谁就是胜方。

当孩子练完了乘法口诀时，我们可以加大难度，家长和孩子随机各抽一张扑克牌。例如任意抽出的牌是“七”和“八”，孩子能迅速说出“七八五十六”，则算胜方。

以此类推，加、减、乘、除都可以，主要根据孩子的学习内容灵活制定相应规则难易程度。