背单词能提高英语成绩吗

对于小学和初中阶段坚持背单词效果可以说是立竿见影。初中总共有2000个单词，小学大概是500个单词，基本上可以放在一起说了，初中2000个单词，只要能够做到，看到单词就能知道意思，150分的中考卷子至少能够考到125分以上。

背单词能提高英语成绩吗

英语的学习我们经常说的就是听说读写看要综合的去学习，方能让英语成绩提升起来。一些同学也在为英语的学习努力的进行单词的背诵和积累，那么背单词对于英语的学习帮助有多大呢？其实在不同的阶段由于学习的深度不一样，这个起到的效果也是不一样的，随着英语学些的深度的加深，一些单词的意思可能会呈现出不同的效果，因此这样的话就要将其放到语义环境中去辨识。

高中生高中英语3500词只要背完，做到看到单词能知道意思，150的高考卷子，至少可以拿80以上，但是只背单词很难突破110分。会背单词，就像学语文要学写字一样。没有人会问“学写字对语文成绩真的有帮助吗？”这种问题。听到这个问题，大家肯定会嗤之以鼻的说，字都不会写肯定是“文盲”。

中文我们好歹能听会说，英语背单词是能听会说的前提，所以，不背单词就还达不到“文盲”的水平。

英语的成绩反应的是多方面的，不只是多记忆单词能解决的，所以，单纯的记忆单词，虽然也能提高英语成绩，但不能达到目的。要想提高英语成绩，除了背单词还要多读一些英语文章，也可以说，多背一些英语课文。

因为，英语课文包含了一些英语单词，更主要的是，还包含了好多的英语语法，英语的语法应用很重要，只会英语单词，不会英语语法，还是不能达到理想的英语成绩的。所以英语成绩提高，除了背英语单词，还要结合实际多阅读理解英语课文等等。

小学生刚学英语怎么记单词

1、小孩学英语越早越好，两三岁可以听英文儿歌，包括有些儿童玩具里有放英文歌曲的，这会让孩子熟悉英语，适应英语。

2、家长要培养孩子的学习兴趣，现在电子产品不断涌现出来，一睁眼身边全是各种分心的东西，想要完全让孩子避免接触手机是不可能的，因为连家长都未必能做到，所以要想让孩子用心学习，首先家长要做一个好榜样。

3、背单词最重要的步骤就是用草稿纸。很多人背单词不用笔和纸，仅仅的念经似的说几遍，这样效果不会太好。俗话说“好记性不如烂笔头”，只有大量练习才能把各种英文考试啃下来。单词是英语基础，没有单词积累，很难说在英语别的方方面面有建树。所以，一定要用笔写起来。

4、不要刻意记单词的拼写，记住一点，英语单词和汉语一大不同就是，英语95%以上，会读就会默写。所以没有必要在很小的时候强调单词的字母拼写。

5、多读。而且在段落里去读，大声的读出来，增加语感，最好跟录音资料去读，模仿是语言学习的基本操作，高效而且容易记牢。

6、多练习。现在有很多app都可以辅助背单词。寓教于乐是理想的学习途径，利用多媒体资源，让孩子在娱乐的同时也学习。

7、碎片时间多重复。家长最好能有一点点英语基础，这样的环境就能带动孩子一起利用“碎片时间”复习单词，遇到忘记的，可以一起查询、巩固。增加亲子时间的同时，还促进了家庭和谐。

怎样教三年级孩子背单词

1、每天读单词

英语单词的学习最基础也是最关键的一步就是要敢于开口读单词。孩子只有敢开口读单词，边读边背就能记得牢靠，印象深刻。所以，为了帮助孩子学单词家长可以每天让着孩子在背单词的时候带着孩子读单词，这样不仅让孩子加深对单词的印象，也可以提高孩子英语的语感。

2、平时多积累

英语单词的学习贵在积累，这句话不仅适用于高年级的学生，对于初学英语的三年级学生同样适用。积累的越多，孩子们对单词的认识就越多，知道的多了即使碰到一些不认识的单词也能推断出来。

3、先阅读双语绘本

为了帮助孩子积累单词，家长可以给孩子准备一些双语的儿童读物，这样一边是英文一边是汉字，孩子在读故事的同时遇到不认识的单词可以记下来，时间久了孩子认识的自然就多了。

4、培养学习兴趣

提高孩子对英语单词的学习，有一种方法就是培养孩子学习英语单词的兴趣。有了学习英语的兴趣，才有学习的动力。喜欢上学习英语单词，家长就不用频繁的督促孩子背单词，孩子们会很乐于背单词，效率还会很高，这样家长既省心又放心。

5、跟着录音背单词

导致孩子背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以家长可以教孩子要跟着标准的录音背单词。把音量开大，让孩子反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候孩子眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻！

6、分门别类背单词

英语中有很多单词属于同一类别，家长可以让孩子把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。孩子也可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆！