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小学数学成绩差怎样才能提高

时间:2024-07-05 14:20阅读数:293

激发孩子学习数学的兴趣,如果基础不好的话,那就一定要从概念入手,而且一定要把概念吃透,这些都是要靠平时的点滴改正的。

小学数学成绩差怎样才能提高

培养兴趣

培养孩子学习数学兴趣,动手动脑,方法得当。鼓励培养孩子的学习信心,在生活中学习数学。如学习长方形面积时,告诉孩子量一量长方形桌子的长和宽,长乘以宽得面积,注意单位要统一等。让孩子动手动脑,培养学习数学的兴趣。

养成课前预习的习惯

课前预习有利于培养和提高学生的自主学习能力。很多学生在进行预习的情况下,在学校继续学习时的积极性会提高。因为已经了解到课本中将要学习的内容,在老师课上讲解提问的过程中回答正确率提高,增加了孩子学习的信心,同时也加强了坚持预习的动力。

从基础抓起

从简单的计算题开始,计算题不失误了,他就有了自信心。然后从简单的文字题,简单的应用题开始锻炼他的理解能力。所有的数学知识都要让他在理解的基础上去解决。慢慢的他会喜欢上数学。喜欢上数学以后,让他多练,逐步挑战高难度题。孩子会成功的。

培养孩子的形象思维

建议家长呢还是要买一个数学学具盒。在做数学题目的时候,可以先让孩子动手摆一摆,做一做,他们在动手的过程中,思维才会得到启发,脑子才会转起来。到高年级的时候,逐步转向抽象思维为主,要在脑中建立具体事物的形象这样呢,他的逻辑推理能力就会一步一步提高。

提升读题审题能力

为什么要把读题审题拿出来单说,就是因为在当下的小学数学中,对于题目的理解可能直接影响孩子能否正确解题。所以在解题中,必要的划批是可以切实帮助学生提升做题正确率的。同时也应对文字理解提升关注(学好语文很重要)。

建立错题库

生活中的有心人都可以发现我们往往会犯同样的错误,小孩子就更加了。很多孩子会在某一道或某一类题上屡次出错。究其原因,主要是因为没有很好的掌握相关知识点,当然有些题本身就容易迷惑孩子,可作业或考试中却常常出现,针对这种情况,最好的办就是准备错题本,把出过错的题摘抄下来,并写上错因分析,并在学习中不断积累,建立属于自己的错题库。

对数学不敏感的孩子怎么办

1、从生活中寻找数学

数学知识源于生活,又服务于生活,这在小学数学中尤为重要。学习小学数学不要总是局限于书本,其实很多知识都存在生活中。比如认识物体的形状,长方形,正方形,三角形等;仔细观察你会发现这些知识都来源于生活。

只要家长放下手机用心陪孩子玩,培养孩子注意观察身边的事物能力,当他在数学书中发现这些知识都在生活中见过,就不会有陌生感,就不会产生距离,自然而然情绪和思维就会融入到课堂中去,融入到数学中去。

2、从游戏中培养数学学习兴趣

学习数学重要的是激发孩子对数学的兴趣,发展孩子的分析、比较、推理等逻辑思维能力,学习用数学思维解决问题能力。数学并不是纯粹的数数和枯燥的计算,可以让学生从游戏中体验数学,每册教材都有类似的安排。

适当的游戏既有助于孩子体力、智力、交际能力的发展,更有利于激发孩子学习数学的学习兴趣。而生活中也有很多很多有趣的数学知识,比如玩魔方,

3、从鼓励中感知数学

无论是老师还是家长在教学孩子数学时,要鼓励孩子敢于有不同的解题思路,对孩子的想法要认可,要给予鼓励,让孩子在鼓励中感知数学。

孩子对数学不敏感的原因

1、因为小朋友年龄还处于比较小的阶段,大脑还在慢慢发育。没有太多的接触数字化,类似于数学之类的比较复杂化的科目。

2、因为小朋友现在的注意力集中在玩具上,一般小孩子都是比较活泼好动的,比较难静下心来学习。

3、可能有些孩子对数字不怎么感兴趣,比较偏向于文科生。

孩子成绩不好怎么鼓励孩子

1、孩子考完试回到家以后,家长看到了卷子千万不要发火,对于平时的一些学习情况,也要很好的进行提前的了解,然后根据相应的试题仔细的进行分析,和孩子一起找出来为什么会出错的原因,是因为掌握的不牢固,还是粗心大意所造成的,这样立下一个有效的目标,在下一次争取考到好成绩。

2、也不要一下就急于求成,直接让孩子保证考到前几名,要在这次考试的基础上有所进步就可以,要告诉孩子多和那些学习成绩比较好的同学,进行有效的沟通,找出正确的学习方法,树立生活中的榜样。

3、平时生活中对一些细节非常的留意,尤其是孩子的情绪一旦出现了低落,家长就要进行有效的沟通,出现了一点的进步,就要马上的给予赞扬,主要是一些语言和行动上面的,当孩子的成绩有效提高之后,家长可以给孩子一个非常温暖的拥抱并且赞赏。在平时时间允许的情况下,多带自己的孩子到一些大型的游乐园一起玩耍,给孩子买一些提高智力的玩具,这样对于学习也是有好处的。

孩子成绩不好的原因

1、学习方法不得当,孩子学习必须找到方法才能事半功倍。如果靠死记硬背,他肯定学不到真知。如果单靠题海战术,孩子浪费了大量的时间和精力,并没有达到融会贯通,付出10倍的努力可能连3分的收获也没有,因为理科和文科的学习方法是完全不同的。

2、情绪问题的困扰,一个人要去做一件事是由他的情感来控制的。现在中小学生与老师、男女同学、朋友和父母的关系,就是自我情绪的爆发点。消极情绪产生时,他会生活在紧张、焦虑、烦恼当中,如果被这种情绪主宰,他就没有办法去学习。

3、孩子学习很努力,但总考不出好成绩,也可能因为他缺乏考高分的野心。虽然,他会保质保量地完成老师和家长布置的学习任务,平时学习也表现出很努力的样子。但并不是因为他很想考高分,他仅仅是不希望老师和家长失望或者不想成绩太差,让人觉得笨而已。中等的成绩,已经让他感觉到满足了。所以,他看起来学习很努力,但成绩就是不出彩。