英语听力怎么提高

多背单词，增加词汇量，词汇量越丰富，越有助于提高听力。多听英文歌曲也是提高英语听力的有效方法，有助于培养语感。

英语听力怎么提高

多听

把一段听力材料反复听熟，直至背诵，再听。这样可以培养听感，体会到听懂的感觉，提高自信心，给自己一个积极的心理暗示：我可以听懂英语。只要是英语的资料，都可以听，电影对白，英语歌曲，英语新闻，英语演讲，什么都可以。通过听不同的声音，适应英语的听力环境，形成语感。

大量的阅读。

因为听力最基本的障碍并不是语音，而是内容本身—你读不懂的东西，你也不可能听懂，不管他说的多慢、多清楚。听不懂，有时候是因为太快或不清楚，但更多时候是因为碰到一个不认识的单词、短语、句式，一下子绊住了。所以说来说去，还是我们能读懂的不够多，储备不足，听力材料里才会经常出现致命的绊脚石。

解决他们，只能靠背单词、学句子…… 而这些，用大量阅读的方法是个相对容易坚持，又比死记硬背效果好得多的选择。

坚持练习

每天坚持一段听力练习，不宜过多。要精听每天的一段听力练习，听第一遍要掌握文章的大概意思和主旨；第二遍尝试听写，把听到的单词或者句子写下来，刚开始肯定有困难，会出现很多单词听不懂或不会写的情况，多听几遍就会好很多。

注意听力技巧

听力时常常会有听不懂的单词，一些学生会停下来思索，为了听清楚每一个单词。听不懂就跳过，继续听下去，不然就会错过更多的信息。而且，听出来的信息不一定要记英文，记下中文意思或者首字母，反而更有效率。

看英文电影

多看一些英文电影也有助于英语听力的提高。但要注意的是最好看一些经典的电影，然后反复去看，还有尽量不要看字幕，慢慢地，你会找到那种英语的感觉。多听英文歌曲也是提高英语听力的有效方法。通过英文歌曲来提高英语听力一方面不会那么枯燥，另一方面有助于培养自己的英语语感。

小孩英语差有什么好方法

坚持背单词

单词是基础，语言类学习，就要靠平时多用功。每天都要用相应的时间来读英语。这样才会提高英语成绩。平时的大量时间也主要用在单词的背诵，当然记单词有方式方法，不能死记硬背，英语的难度和重点就是背大量的单词，背诵单词量大了，就会顺理成章。如果英语没念好就是平时不努力，不背单词的结果。其他的语法，语句，篇章结构，感情色彩等等，就是水到渠成，不会花太多时间。

大声背诵

其实很多同学早读的时候很大程度上是白白让岁月在噪音中流淌啊，早读铃声一响起，就把一本书摊在眼前就看着读，而心思却完全不在课本上，这样的朗读是一点效果的没有的。所以我强调背，是强迫要求你的脑是时时刻刻在思考着，记着那些单词、语句的。

语感的培养

英语它是人们用来交际的语言，所以说在英语的学习过程中还有一个非常重要的环节，就是语感的培养，所以说我们在学习的过程当中，一定一定要放声读出来，我教育我的孩子每天早晨起床必须读半个小时的英语课文，慢慢培养语感，当语感培养起来，我们在做阅读题的时候一句话所用到的句型，语法结构我们就很清楚了。

熟记短语

在英语中，有些短语是时常需要用到的，若连这些都没有掌握的话，不仅会对阅读产生影响，还不利于之后的写作。建议家长可让孩子将这些出镜率高的短语都进行一下积累，平时空闲的时候拿出来看看或者朗读，都可以在无形之中提高学习成绩。

间隔练习

短时间大量的学习记忆知识会超过大脑的负荷，就算是当时记住了那也是瞬时记忆，会更快地遗忘。所以更好的策略是把这些内容分摊到一个较长的时间里去，每天学习一点。而且在学习过程中由于知识体系的前呼后拥，也会让自己不断地复习前面的知识，从而更好地掌握。

小孩英语差有什么好方法，最重要的我认为是让孩子多读多听，把单词记住，有的会看一些外国英文字幕的影片和新闻，加强孩子的口语。             

提高英语听力能力的有效途径

1、听力速度训练

我们的听力速度对于听力考试来说是非常重要的，它直接关系到听力的成败。不仅如此，它也是影响考生考试心理的一个重要因素。因为我们经常因为考试中有一道题没跟上而恐慌，从而丢掉了几分。而这种情况并不少见，所以我们的听力速度训练一定要安排上。

我们要进行科学的听力速度训练，那么该怎么办呢?必须循序渐进，从慢到快，这样才能提高。这种方法可以让初学者逐渐适应接收音频信息的方式，从而建立信心。但是说得慢对听力不好。而且，如果信息传递的速度太慢，就会延长我们记忆的距离，最终导致遗忘。随着时间的推移，我们大脑的反应速度会变得缓慢。因此，我们要进行听力速度训练。

2、听力素质训练

我们英语听力训练的目的是全面提高我们的英语水平。为了达到这个目标，我们经常会想如何提高我们的英语听力。最有效的方法是什么?但是我们在提高听力训练的同时，也要注意扎实的基础知识和综合素质的培养。

3、听力方法

如果你想在短时间内提高你的听力，就必须有一个训练的方法。否则我们就会变成无头苍蝇，这里听听，那里听听，到头来什么效果也没有。对于初学者来说，不应该选择听一篇长文章，而是从一段小对话开始。因为这样可以在一定程度上提高听力的识别度，然后听句子，听文章，这样才比较容易让人接受。正是这种循序渐进的方法，才能够提高我们的听力能力。

4、在听的过程中利用语境

先看问题，带着问题去听，不仅要看问题，问题与选项都应该看，这样才能对所听内容的话题、人物、对话发生的场景等做出合理的预期。在听的过程中不要纠结于个别单词，事实上我们在使用母语时，也没有，也没有必要听清楚每个词，而是利用了语境，整合了说话人所说的几个或多个词，从句子层面整体上去理解说话人的意思和意图。在听的过程中，尽量把自己置身于对话情景中去，把所听到的内容转换为图像去理解和记忆，特别是在考试中我们需要记住一些具体内容时，语言部分难以记住，把内容转换成情景图像更容易记住。