高一数理化差怎么补上来

有不少孩子进入高中后数理化出现了阶段式下滑，这个时候不要着急。家长要和孩子一起多思考，仔细查看孩子的薄弱点，并根据情况来制定学习方案，早点把短板补齐。

高一数理化差怎么补上来

1、回归课本。最简单有效的办法就是把不会的题背后的知识点搞清楚，下次再遇见类似的题型，就迎刃而解了。技巧固然重要，但技巧是建立在基础上的。回归教材，将基础打牢，成绩会有明显提高的。

2、合理安排学习时间。家长要告诉孩子，要学会合理安排学习时间。为了提高效率，他们在制定计划时应该给自己“压力”。每个科目的预览和复习有三个限制：限时、限时速度、限准确度。这样可以使注意力高度集中，提高审稿效率。

3、多思考。数学、物理、化学属于理科学科，对学生的逻辑思维能力、推理判断能力、空间想象能力、计算能力有很高的要求。 家长应该告诉孩子在学习的过程中要努力提高自己的能力。做题是提高能力的重要途径。做题时，不要为了做题而做题。做题时要仔细阅读题目，仔细分析每一步，做完题后认真总结。

4、深入理解。“背”字当头的学习，在高中注定是要失败的。高中需要的是理解，深入理解。在理解的过程中，会产生各种疑惑，把这些疑惑解决了，才算是学深学透了。高中学习，必须是要以问题为导向，能主动思考问题，能及时解决问题，这样的学习具有针对性，把痛点给解决了，水平自然就提高了。

5、多做题，多练习。数理化要想学得好，多做练习题是必不可少的，通过做各种练习题，可以加强对所学知识的理解和掌握，达到举一反三的目的。各种习题的形式多种多样，但是考察的重点知识可能只有一点，因此需要通过做各种练习题，全面见识相同知识点通过哪些习题的形式展现出来，充分理解万变不离其宗的道理。

高一数理化怎么学

学好数学这门功课的话主要是要做相当数量的习题，这样就可以将学过的知识都串联起来。对于基本的知识及知识间的关联，必须加以足够的重视，而且必须学会在做习题的时候有意识地复习学过的知识，巩固并且找出知识间的联系，特别重要。

对于物理学习，首先物理可以分成力、热、电磁、光与原子等几个相对独立的部分，而且相对各部分都各有一套与之对应的学习方法。如果善于分割开来，分而治之，则有助于理清概念，效率较高。

化学的学习主要要仔细研究课本中的基础理论，并且辅以高质量习题，精心钻研，切实搞通；对于书中提到的各知识点，应力求全面掌握，不应有所遗漏。

高中数理化和初中区别在哪

初中的就像入门，都是一些细枝末节的知识点。高中就比较系统。

初中数理化是高中数理化的基础，高中是升级版，初中知识相对于高中数理化知识比较初级简单，只是基于了解的层面。而高中数理化更具体更深入去学习。

所以就出现初中数理化很好的学生到了高中成绩很一般，所以初中数理化不怎么好的学生也要有信心，只要努力方法得当就能学习好的。

有不少孩子数理化成绩太差，不知道怎么补，没有思路和方法。其实想学好这几科，就要先把书本上的例题搞清楚，分析不会的知识点，去理解记忆，慢慢的就好了。

高一数理化差怎么补救

1、把基础真正地打牢固。很多学生对高中学习仍有误区，比如基础，认为把课本记住了就行，至于自己是不是真的理解并不重视。但即使理解了，还不算基础扎实，只有做到了对知识点融会贯通才算。

如果要概括对基础的掌握程度，有一个词很准确，那就是“内化”。概念自己能讲出来，公式自己会推导，例题自己会解，难题在寻求帮助后，自己独立能做出来。这就是真正的掌握，这就是基础扎实。

2、多做题。像数理化这样的学科，即使把公式倒背如流，但不落实到做题上也是没有用的，学好数理化最有用的方法就是多刷题，它不像政史地，只要背一背就能取得高分。

对于刷题也是非常有讲究的，大家尽量做一些和每天课程相对应的题型，可以做学校发的卷纸，也可以自己买一些相关练习题，比别人多刷题道题，你的分数就可能会比别人高一分。

3、制定目标与计划，定期复习。学习需要制定目标与计划，背一篇文章，做一套试卷，都要合力分配时间，制定计划，有条不紊的处理各科的复习进度，高中的知识容量大，往往是学了后面忘了前面，所以定期复习对于掌握知识很有帮助。

谈一谈高中数理化的学习方法

数学：高中数学主要还是考察基础知识，难题都在基础知识上加以综合，所以说要学会课前预习，在课后训练中一定要多积累多思考，找到知识之间的共性和关联点。

物理：关于物理，我认为要灵活运用各种公式，掌握各种模型的精髓，当然，方法和数学的类似，物理的灵活性很强，思维要求较高，此外还要说的是，要有严谨科学的态度，这乃是物理学的精髓所在。谈到具体解题方法的话，就有点老套的感觉了。但是你会发现，高考考题会很灵活的。见多识广，多多益善。

化学：掌握每一个关键的知识点。高一学生学习化学，需要明白化学学习的关键知识点有哪些，对于常用的化学公式需要正确掌握，对于化学概念需要理解透彻，基本的解题方法需要熟练。

提高听课效率应注意以下几个方面

1、上课之前一定要预习。预习时，发现不懂的问题就及时记录下来，上课时带着这些问题听课，目标明确，针对性强。

2、带着问题听课，听老师讲的和自己预习学的是否一致，还有没有老师讲的自己预习的时候，没有思考到，没有思考全面的地方，进一步来肯定自己的预习和调整以后预习的思路和方法。

3、要点记录。听课最重要的就是要学会听重点、要点，而不是课堂的笑话，趣事。老师讲课有时为了活跃气氛会讲一些笑话，与课堂讲课要点也许关系并不大，不必着重记忆，只记重点，只记难点，去掉无用信息是应该的、必要的。

4、听课后要善于总结，总结课堂的收获，总结知识的要点、方法、思路。总结知识的相互联系，总结学习的方法。