高一数学基础差怎么补救

有不少孩子数学基础差，年级低的时候不明显，到了高年级就渐渐的跟不上了。高中和初中的数学知识点是不一样的，延伸的知识非常多。这个时候就需要去掌握各种概念，而且要充分理解。

高一数学基础差怎么补救

1、课前注重预习。预习下一天的课程会让孩子在新课时胸有成竹，老师讲起来会更易理解，对于预习中不懂的问题，更要认真听讲。反之，如果没有经过预习的话，孩子在上课的时候就很难跟上老师的思路，从而也会导致孩子很容易的分神和分心。形成恶性循环，导致成绩越来越差。

2、课堂上要认真听老师讲解，提高课堂学习效率。数学的学习与其他科目的学习有显著不同的特点，它不仅要求有良好的记忆能力，更需要有较强的分析理解能力。所以课堂学习效率对于提升数学学习能力具有重要意义。

3、课后独立完成作业。有些同学可能会偷懒，直接表现就是抄作业。我可以负责任地告诉大家，抄作业和自己做作业的区别，刚开始可能看似考试成绩差距不大，但到高二高三时效果就出来了，抄作业的同学考试分数可能会是独立完成同学的零头，这一点毫不夸张，刚步入高一的同学可以向你身边的“过来人”打听一下。

4、写好总结，把握规律。要想学好数学，学生们应该经常做好总结，把握规律。通过与老师、学生平时的互动交流，可以逐步总结出一般性的学习步骤，包括：制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简单概括为四个环节（预习、上课、整理、作业）和一个步骤（复习总结）。

学好高一数学的方法

1、认识高一数学的特点。高一数学内容难度增大，并增加数学知识的应用，要求学生会使用文字、符号和图形等数学语言表达问题进行交流，数学思想方法贯穿教材始终，对能力提出更高的要求。

2、养成做笔记的习惯。高中数学一节课的教学内容比较多，难度也大，有时老师讲课也快，那么，做笔记就尤为重要，主要记录上课的重点和难点，所以预习就很重要，知道要记录哪些内容。一般来说，主要记录概念及对概念的内涵和外延理解，本节的典型例题解答和听课过程中的疑惑，以便课后能及时巩固复习。

3、注重学练结合。数学学科与其他科目不同，必须通过大量的练习来巩固学过的知识点，在练习中理解和掌握对应的概念、定理和公式，练习过程中对于不懂的问题要自己先独立思考，确实不懂的问题要及时向老师和同学请教，避免问题积累。

4、多练题，多总结，找规律。高中数学知识系统庞大，要求同学们具有很强的逻辑思考能力。如果分散学习难免会感到吃力。不妨以整个模块学习，构建整体架构，找出典型例题加以练习。对应的错题，学会整理。理解题目本质含义，分析自己错的真正原因，不要一句马虎一带而过。题做多了，也就熟能生巧。

高中数学学习的10条建议

1.课堂要跟上

2.作业一定要自己完成，不要抄答案或者问同学

3.错题一定要及时弄懂，不要半懂不懂的

4.数学基础知识真的很重要，定义要理解地背

5.不要盲目刷题

6.数学重要的是方法和题型

7.题目做错了不要马上去抄答案改正

8.错题本很重要

9.上课一定要专注

10.高中数学跟初中数学不一样，不能松懈。

高一数学不好怎么提高

1、重视课本。不少家长和同学认为，数学成绩不好就是因为做题太少，因此多买习题册多刷题才是王道。这种想法有一定道理，但不完全是这样。数学成绩的提升离不开多做题，但如果不重视基础知识的掌握，多刷题也没用。

因此，最重要的就是把课本上的每一个定义都弄理解清楚，每一个定理公式都搞懂而且能自己推导出来，每一道例题和课后习题都会做。

2、重视学习方法。数学是一门非常抽象的自然学科。单靠死记硬背是学不好的。尤其是高一刚开始，数学内容的难度就比初中的数学的难度高了一大截。原来学习初中数学的方法可能就不适用高中数学。

高中的数学学习更重视学生对问题的理解。要知道是什么，为什么？比如高一学函数，其实要真正明白到底什么是函数，把函数的概念理解清楚以后再去做题。老师特别强调的地方快速的记下来，不明白的地方标上记号，课下及时问老师。

3、反思总结。因为到了高中没有那么多时间来做题，因此一定要找到一种更有效地学习方法，那就是要在每次学习过后进行总结和反思。总结知识点之间的联系和区别，反思一下知识更深层的本质。

高一数学学习的小建议

1.使用代数的方法解决几何问题，使用几何手段做代数题。

2.不要硬背公式，试着从头开始推导公式，理解推导过程有助于理解整个公式。

3.概念，定理方面，没理解的情况不要去死记硬背。

4.千万不要脱离课本。