高二英语成绩差怎么补救

高中英语的学习难度是比较大的，很多孩子在高中英语成绩低下是比较正常的，对此，家长要及时调动孩子的学英语的兴趣，并帮助孩子寻找正确的学习方法，鼓励孩子多学多背。

高二英语成绩差怎么补救

1.培养对英语的兴趣

在高中英语的学习中，没有兴趣是寸步难行的，因为英语涉及的知识很多，这对一些高中生来说是很困难的，如果学生对学习英语感兴趣，那么就可以更快地提高英语成绩。

2.单词一边复习一边记忆

高二英语成绩差，归根结底，还是高一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识，一点也不能犯迷糊。建议同学们从现在开始，就选本单词书，趁早背起来，这样的话，一方面，可以复习到学过的单词；另一方面，也能提早熟悉正在学和将要学的单词。

3.语法要重点学习

高中英语的语法知识基本上都集中在了高二，同学们一定要多花时间和精力去学。在学完单个语法点之后，最好把它们放到具体的语境中去理解，那样的话，就会较长时间不忘并能正确运用。

4.合理分配学习时间

不管是哪一门科目，想要学好学精自身可能定要多花点时间与精力，高中生想要学好英语，贵在坚持，一定要每年抽出半个小时到一个小时的时间，复习过去学过的英语单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点，温故而知新将基础打牢，在学习的过程中也会如鱼得水。

5.读熟背熟英语课文

学习英语需要全面理解也需要死记硬背，不仅仅要背单词打牢基础，课本上的英语短文也是不容忽视的，英语课本中的课文都是经过千挑万选才能出现在教材中的，绝对是高中生英语学习最好的材料，所以基础差的同学们一定要好好学习课本知识，全面理解英语短文。

高二英语成绩一直下滑的原因

1.基础知识薄弱

有些学生在初中阶段没有打好英语基础，语法、词汇等方面存在缺陷。进入高中后，面对更高难度的英语要求，他们无法适应，导致成绩落后。

2.学习方法不当

有些学生没有掌握正确的学习方法，只是死记硬背单词和语法规则，缺乏实际运用能力。在考试中，即使记住了单词和语法，也无法灵活运用，导致成绩不佳。

3.缺乏练习和巩固

英语是一门需要大量练习的科目，只有通过不断的练习才能加深对知识点的理解和记忆。如果学生只是听课而没有及时练习和巩固，就很难掌握所学知识。

4.学习态度不端正

有些学生对英语学科存在抵触心理，认为英语难学或者没有实际应用价值，导致学习态度不端正，缺乏学习动力和兴趣。这种情况下，学生的学习积极性不高，成绩自然难以提高。

高中英语单词怎么背？背诵技巧和方法

利用联想记忆法

联想记忆法是一种有效的记忆方法，可以帮助你更好地记住单词。将单词与具体的形象、场景或者感觉联系起来，形成一个有趣而生动的故事或者画面。例如，对于单词"apple"（苹果），你可以想象自己正在吃着一个又大又红的苹果，感受到它的甜美和多汁。

利用词根词缀记忆法

词根词缀记忆法是一种基于词源的学习方法，可以帮助你理解和记忆更多的单词。许多英语单词都是由词根、前缀和后缀组成的。通过学习和掌握常见的词根词缀，你可以推测出许多单词的意思和拼写方式。

例如，"tele-"表示远程，"phone"表示声音，所以"telephone"（电话）就是远程传递声音的工具。通过这种方式，你可以更轻松地记忆和理解单词。

多种方式结合使用

每个人的学习方法和习惯都不同，所以选择适合自己的学习方式非常重要。可以尝试结合多种方式进行学习，如听写、朗读、写作和游戏等。

例如，可以通过听写来检验自己的拼写能力，通过朗读来提高口语表达能力，通过写作来巩固记忆，通过游戏来增加学习的趣味性。多种方式的结合使用可以帮助你更全面地掌握单词。

反复复习和巩固

记忆是一个反复巩固的过程，只有通过不断的复习和巩固，才能够真正掌握单词。在学习过程中，要经常进行复习和巩固，可以通过做练习题、做笔记、制作闪卡等方式进行。同时，要注意定期回顾已经学过的单词，避免遗忘。只有经过反复的复习和巩固，才能够将单词牢记于心。