初三英语成绩不好怎么提高

随着中考的改革，英语的分值有水涨船高之势，家长和孩子都迫切的希望通过捷径或者好的老师和学习方法，去快速提升英语成绩，以便在中考中取得更好的成绩。

初三英语成绩不好怎么提高

1、学好英语复习基础

初三英语学习主要是以深化基础知识为主。初中阶段的语法在初一初二基本都学完了。进入初三后，孩子的主要学习任务是词汇量的大量扩充和综合复习，运用好整个初中的语法知识点。初三的这个阶段一定要掌握好英语的基础知识，学会对英语基础的知识进行一些归纳，及时为英语知识做好总结、提炼重点知识、把难点和易错点找出，让孩子的复习更加的系统化，最好做到知识的条理化。

2、提高写作能力

英语作文和语文作文是一样的，开头和结尾是很重要的。孩子可以找一些写的比较好的初三英语作文范文，学习它们的开头和结尾，如果觉得比较难，可以选择直接背下来，这样在写初三英语作文时，只需要把中间部分修饰润色一下就可以了。

3、总结各题型技巧

中考英语是由各种题型组成的，跟其它科目一样，每种题型都有对应的解题技巧。在复习后期，初三孩子要学会总结各题型技巧。总结各题型技巧的时候，初三孩子可以借助中考英语真题跟英语模考试卷。这两类题目的含金量非常高，把每种类型的题目拿出来，然后仔细查看参考答案。答题技巧隐藏在参考答案中，把答题技巧找出来，然后记住，就能应对各种题目。

初三英语成绩不好的原因

1、单词量不够

英语不好的原因之一就是单词匮乏，单词是学习英语最基础的知识，一般英语不好的孩子就是单词量小。词汇量少直接造成英语阅读看不懂，一般考试中阅读的占比是很大的，所以单词是关键。如今临近中考，一个一个的记单词已经来不及了，最好的方法就是筛选法记单词。将中考可能出现的高频词汇以及短语有针对的记忆，会在短时间内实现词汇短语的快速突破。

2、学习难度增加

初一，二英语知识大多是简单的对话和语法，不管是从单词量的记忆，还是语篇理解、书面表达，都相对简单。但是到了初三年级以后，学习的语法知识增多，单词量加大，并且要考查孩子们在语篇中对英语知识的灵活运用能力，学习难度增加不止一个等级。

3、没有一个好的学习习惯

英语学习差的孩子，普遍存在英语学习习惯差的情况，这也是导致孩子英语成绩较低的一个重要原因。学习差就意味着孩子不可能对这门学科有多大的兴趣，到了中学阶段，孩子还处于一个比较任性的阶段，不喜欢的学科就不愿意花时间，即使知道这样下去会有一个不好的结果，孩子并没有学会直面问题，解决它，更多的是去逃避。

初三英语成绩不好的学习技巧

1、听力训练贵在坚持

我们课文的朗读带就是很好的听力材料，孩子可以在家里反复听，不要刻意挤出时间，刷牙、吃饭的时候都可以听，直到听懂课文每句话为止，如果没有朗读带，可以去网上下载课文mp3。另外我们可以做一些中考听力特训，市场上和网上都可以买到这些听力模拟试题。

2、早餐和睡前时间利用

【学习方向】初三学生一定要要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段，熟读单词、词组、对话和课文。

【学习内容】同时，一定要做好学习规划，以及做好复习的规划，狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆。

【目的】在有效的时间内，先将机械的记忆存储起来，再慢慢的消化，最后再通过检测和做作业的形式，输出所学内容，顺便检验自己学的怎么样。

3、重视背诵

背诵的核心点在于反复重复的背诵一些重点材料，背诵一些能够举一反三的材料，背诵一些高频考点的材料。背诵方法：逐句背诵。一句句的理解了内容之后，再进行下一句；复述背诵法，可以通过自己复述所学内容的形式去理解，加深记忆，同时，提高消化的速度；自己给自己讲课背诵法，把要背的内容，自己讲给自己听，可以学着老师讲解内容的方法，这个方法很考验自己有没有吃透，等你能够熟练的讲解的时候，说明就真正掌握了知识。

4、抓紧时间刷题

初三学生学习时间很紧，那么怎样让他在考试的时候尽量得高分，很简单，这个需要刷题，刷题的话就是获得考试的经验，只要把一本复习题册从头到尾刷一遍，获得考试经验，这个一个月可以做到。其实初三的学生，前后一共花四个月时间复习，只要孩子每天花一小时左右的时间训练，还有希望可以补救。

5、注意积累自己的生词本

如果孩子一看见稍微复杂一点点的单词就发蒙，那我建议这部分学生应该先从音标开始巩固，只有音标扎实，词汇掌握起来才简单。在平时注意积累自己的生词本，日常的阅读和作业中遇到那些常用词和重点词汇，自己不会的一定要重点的记忆，并且在日后反复的进行复习，这样避免单词的遗忘。

初三的孩子学习时间很紧迫，没有大把的时间去复习之前的知识，都是做题、老师评题、改错，这样一直循环往复，所以，我们不如让孩子把这些做过的题做个整理，重点的知识都统一记在本子里，方便复习。