初三物理不好怎么补救

我的建议是找出他哪里欠缺，因为时间来不及了，必须马上把漏洞填补上，多参与实践，增加理解和记忆，及时补课。

初三物理不好怎么补救

补习新老知识

虽然初中物理比较简单，但是初三毕竟马上就中考了，所以一定要抓紧补习。一是力图听好新知识，尽量做到新知识不掉队。二是复习以往知识点，不及格说明基础知识掌握还存在很大漏洞，要尽量补起短板。当然，最重要的是端正学习态度，掌握学习方法，刻苦努力学习。

掌握基本概念

初中物理主要是从定性的角度，考查学生的识记和理解能力。从内容上看主要有声、光、电、力、热、磁六大板块。难点出现在力学与电学的综合应用。要求学生必须熟练掌握基本概念和基本运算，做到基础牢固，概念清晰，运算准确。

督促孩子抓住课堂

老师课堂上讲的知识点、习题，让孩子尽量当堂解决，如解决不了课下问同学、问老师，当天解决。不要把错误留着。

做错的习题要反复巩固

知识都是有一个循序渐进的过程，要通过反复巩固来提升。错的题，老师讲时听着感觉是明白了，过几天再做，有可能还错。这就需要反复巩固。

刷题

搞个小题海，把近几年的当地中考题刷三遍，要知道中学物理的重点和难点以及命题者的思维习惯，这时候小成。这些做后，及格没问题了，如果要继续坚持的话，再刷一遍，常看常新嘛。多分专题训练或者真题训练，有针对性做题快速找到感觉和发现问题并改进。

错题本的积累和使用

要做题过程中会发现很多问题，这些问题一定要积累起来，做好错题分析和笔记，最后临考前拿出来复习，效果奇佳。

重视实验

不论是课堂上老师做实验，还是分组做实验，学生一定要认真观察实验，带着目的任务观察。把观察到的现象，变化过程记清楚。如果教师没有做实验，那么学生或家长尽量从网上观察这个实验。从实验现象中，得出规律。特别是每一个实验的注意事项，操作要领，实验结论。都是考试的重点。

物理怎么学才能学好

学会抓重点

抓住要害就等于抓住了命脉。而每一本书、每一单元、每一节课、每个练习都有关键考察点和关键的解决方法。这些就是物理中的“命脉”所在。

比如：所有的圆周运动的关键在于寻找向心力的来源，所有万有引力问题的解决方法主要是两大思路，所有力学实验的基础是纸带问题题，物理就是这样，无论出题者咋考，始终是围着重点的知识点在转圆周的。

要重点关注物理实验

初中物理是一门实验科学，我们课本上的结论、概念、规律都是前人通过大量实验验证的，它可以帮助我们更好的理解这些知识。这些实验有的是需要我们亲手在课堂上做的，这要求我们认真做好，有的是老师给我们做演示实验，我们要认真观察实验现象。

总结实验结论，还有一些小实验是需要我们自己创造条件来做，这样我们就能更加深刻的理解我们所学的知识，比如说光学部分，一根蜡烛，一个放大镜，一张白纸板就可以做凸透镜。

用心多看书

其实初三物理并不难，我的经验是自学比被动的听课更容易学懂，并且学习速度更快。后来我给一些同学辅导物理也更印证了我的这一感觉。只要真正的用心把书看几遍，真正的理解每一条定理、定律的意义就可以了。

但是一些关键的定理和定律，一定要达到倒背如流的地步，要把这些初三物理定理定律变成自己的固定的思维模式，形成习惯的思维逻辑。这样才能做到无论试题如何变化都不会扰乱自己的思路。

物理习题是必须要做的

但是要注意必须在理解的条件下去做，否则只会耽误和浪费时间。因为理解了才会在做初三物理题中体会出各个物理量之间的更深层的关系，更进一步帮助理解各个定理和定律的意义。

也正是因为物理学与日常生活中的经验和体会密切相关，才使得物理学更吸引人。学好物理不光能就会考试，就是对日常生活也有很大的帮助和指导，甚至物理好的人玩某些游戏都会占尽先机。

独立做题

初三学生要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。物理题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度，任何初三学生学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解物理题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时初三学生甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。