初三英语学习方法

上初三的孩子，学习压力特别大，孩子既要学习新的知识，又要复习好之前学过的知识，全力备战中考，同学们之间的竞争压力是很大的，如果孩子一时没有好好学，就会落后于其他同学，尤其英语的学习，所以要注重学习方法的运用。

初三英语学习方法

1、有效刷题，积累词汇，增强考试能力。通过刷题来积累词汇非常直接有效，比单独地背诵词汇表上词汇，更具备应对做题的能力。因为刷题也是一种有效的阅读，通过刷题阅读除了增加词汇，而且可以提高语感能力，有了词汇和语感，考试成绩不好都不可能的。

具体怎样通过刷题来增加词汇呢：

①把刷题过程中遇到的生词汇划出来，特别注重完型填空题及阅读理解题中的生词积累。

②把这些词汇集中起来，就是把这些词汇抄写在纸条上，左边写英语词汇，中间留点空白，右边写相应的汉语意思。

③有了这样的词汇记忆纸条，可以先看英语词汇，不看汉语，这样能够识别英语词汇的意思就行。

这是一种线性记忆方式，然后再通过回到刷题时的语境再次稳固词汇，这是一种完型记忆，就是结合语境记忆。有了这样的线性记忆与完型记忆交替强化，可以有效的巩固词汇，特别能够提高做题能力。

2、保证课堂上的高效学习。上课一定要注意老师的板书，老师会把知识点都写到板书里面，你要选择重点，做好笔记。

建议：

①老师反复讲是因为太重要

②记笔记做到眼到、手到、心到，否则就无用

②积极参与老师组织的课堂活动，不怕错，多发言

3、做个勤劳的小蜜蜂：勤能补拙！让孩子制定详细的时间表，这样让学习更有规律，天天学英语，周周做计划，日日做检查，就一定能每天进步一点点。三天打鱼两天晒网，不可取！

英语学习是个缓慢的过程，不能只有三分钟的热情，你停止一天，前边两天的努力就白费了。要让孩子“强迫”自己，每天都学习，每天都有一点点的进步，哪怕是记住两三个单词或者一两个句子都行！

4、速背中考英语高频词。谁的词汇量越大，谁在中考当中的主动权就越大。我们可以做一个调查，看看我们周围英语学的不好的那些同学，他们的词汇量是否足够用？其实有很多同学，他们都是不背单词的，就连初中六本书上的单词都没有背会，这样肯定是不行的。

去哪里找中考高频词呢？当然是去历年的中考真题里面找了。我们就是要把历年的中考真题，至少近十年的高考真题都让孩子做过一遍。在做题的过程当中，所有不认识的单词和不认识的短语，或者不明白的语法，都要抄写在一个固定的笔记本上。

初三英语0基础怎么学

1、首先，你应该找到孩子初三年级英语零基础的原因。初三年级还英语零基础，这里面的问题很大，不从根本上解决这个问题是没办法继续学习英语的。

其次，认清学习语言的窍门就是积累。积累词汇量，积累语感，这些都少不了持之以恒的坚持，因此要改变学习语言的态度。从A，B，C最基础的学起，只有基础打牢固了才有可能建起高楼。如果是为了应付考试，大批量的刷题也很有必要。

总之，一定要端正对英语学习的态度，如果想提高英语成绩，首先端正态度，重新学习，从拒绝英语到接受英语到喜欢英语。

2、提升兴趣。建议先从阅读开始，选择一些简单的有趣的故事开始看，解决兴趣问题。如：《亡灵岛》、《威廉·莎士比亚》、《潘德尔的巫师》、《鲁宾孙漂流记》、《爱丽丝漫游奇境记》等等。假如你说英语零基础是指从来没有接触过英语的话，建议你看的时候旁边备一本字典。如果查了字典还看不懂，建议你可以先看中文版，再看英语版。

3、多问多记，可以问老师，可以问同学，充分利用每一分每一秒，先尽可能多的去掌握基础知识，比如单词，大量记忆，其次是语法，多读多背，语感很重要。最最关键的是，你自己必须愿意学，我曾经英语一塌糊涂，不到半年，我就提高了很多，因为我走路都在记单词背句子，真的没有什么不可能，只要自己愿意去努力，谁也挡不住你进步！

4、有效刷题，积累词汇，增强考试能力。通过刷题来积累词汇非常直接有效，比单独地背诵词汇表上词汇更具备应对做题的能力。因为刷题也是一种有效的阅读，通过刷题阅读除了增加词汇，而且可以提高语感能力，有了词汇和语感，考试成绩不好都不可能的。

初三英语单词怎么攻克

建议可以买一套与初三水平相匹配的阅读理解辅导书或卷子，然后每天晚上临睡前做一篇阅读理解（只做一篇，只做阅读理解）。

刚开始时，发现很多单词不认识，题也错的多。这时候千万不要灰心，对照译文或答案总结自己错误之处。通过查字典，把不会的单词直接在卷面上标记出来（音标、词性和含义）。每天早上起床前要有意识的记一记，背一背陌生的单词。