初中语文阅读答题技巧及套路

孩子的语文学习就跟我们的工作一样，需要科学的方法和专业的指导。因此，初中孩子在学习语文的道路上，做好学习规划也是是宜早不宜晚。

初中语文阅读答题技巧及套路

1、理解文中重要概念的含义

孩子理解文中重要概念的含义的考点概述重要概念是指那些与文章内容密切相关的、具有高度概括性的，或者理解上容易发生偏差的概念。“文中”是概念的语境，也就是说概念的含义为具体语境所左右。“理解”是指领会概念并能作出简单的解释。孩子要在把握文章内容的基础之上，正确理解词语的意义，特别是临时含义，即理解词语在语境中的具体意思。在实用类文本中多指的是重要的科学术语或对文章的内容、思想、情感等方面起重要作用的概念。

2、理解文中重要句子的含意

“理解文中重要句子的含意”的考点概述。所谓“重要句子”，是指孩子对文章的内容、思想、情感、结构等方面起重要作用的句子。主要包括以下几种：从内容上说，指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句，或者能揭示文章题旨或主旨、概括段意的句子；从结构上说，指能领起下文或收束上文的句子，或者起承上启下作用的过渡句；从表达技巧上说，指那些用了比喻、象征等手法的句子以及比较含蓄且有深层含意的语句；从位置上说，指段首的观点性、提示性或引导性的句子，段末的总结性、论断性的句子。

3、面对分析记叙文写作特色

孩子初中语文当遇到分析记叙文题型，可从以下方面入手，分析文章的人称和表达方式。以记叙为主，综合运用描写，抒情，议论等表达方式。分析文章的顺序与结构。记叙文常用的顺序有顺叙、倒叙和插叙。分析文章的表现手法。记叙文常用的表现手法有对比烘托法、欲扬先抑法、象征手法、借物喻人、以小见大、卒章显志、情景交融等。孩子要分析文章的语言特色，记叙文在语言的运用上有两种类型，一是朴实无华，二是优美生动，三是幽默风趣，四是含蓄深沉。分析时应把握不同类型的语言特色，还要结合作者的感情和态度。

4、诗词鉴赏题型的方法

此类题目主要出现在孩子语文考试中描绘诗中展现的图景画面。孩子应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。需要分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。

5、说明文阅读理解答题技巧

对于说明文的阅读理解，孩子可以抓住三点：说明对象、说明顺序、说明方法。说明顺序就是三种：包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。最重要的是说明方法及其作用，常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。在回答有关说明文的语言问题时，孩子要注意说明文讲求语言的准确性，语言风格又可以分为平实和生动两种。

如何提高初一语文成绩

1、学习态度很重要

要改变孩子目前的学习状态状态和学习中的问题，要让孩子学会调整自我。学习语文需要平时的积累，通过多读、多听、多写，不断提高孩子的学习兴趣，积累语文知识提高自己的学习能力。要重视文言文的学习，提高学习积极性，掌握文言文学习方法提高学习的效率，学会汲取优秀传统文化的内容，提高孩子的文言文学习能力。

2、注重写字

家长可以要求孩子每天练习写毛笔字、钢笔字等，需要让孩子每天坚持写上一个小时的时间，没必要要求字字珠玑，主要是通过练字让孩子知道自己脑子里缺少哪些词汇。可以让孩子一周一篇作文，做到构思不要超过一个小时，可以写下生活中有趣的所有事情或者生活中的一些感人的事情再或者生活中发生的一些真实的事情，这样有真情实感孩子容易上手，自己也有兴趣。

3、 学好课本知识

课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少孩子认为只要上课时专心听讲勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习就能使成绩提高。其实这还不够，学习最重要的阶段是预习，课前孩子先自己学习一下课文，在预习中要尽量运用已经获得的知识和方法去主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读直到把问题看的透彻了、明白了，这样不仅孩子学习效果好，而且培养了孩子的学习能力。

4、注意课外积累

知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花是远远不能满足孩子的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，孩子不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此阅读时要有选择，让孩子应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。这样能使孩子积累更多知识，更能丰富生活。

5、加强写作训练

孩子学习语文的一个重要目的就是写作，提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是孩子写作的基础，要学会对文章的细读精彩的篇章最好能背诵，如果腹内空空是写不出好文章的。除此之外要注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔都是帮助孩子写好作文的有效途径。

怎样才能提高初中语文成绩的方法

1、多读书

要平时多读书，通过看一些文学名着，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识和一些新鲜有趣的观点。还需要培养自己对阅读的喜爱，自己渐渐学会对文章的速读、细读、精读等，并且多思考文章的结构构成和作者的思路。

2、强化基础

初中语文教学是注重阅读基础的教学阶段。字词读音和含义在小学阶段基本完成，初中只是只是重点词义的扩展，更注重文体阅读教学，所以，要提高成绩，一定要重视课堂学习，把各类文体知识搞懂，不要遗漏，同时，不能漫无边际看书，不是所有阅读都能提高阅读成绩的，应试有自己的阅读要求。

3、要养成预习的习惯

主要包括阅读课文和精读课文。其次，要有好的学习方法，即听、说、读、写的能力。听，即要求认真听，能听到并抓住课本的核心内容；关于说，应主动寻找锻炼说活能力的机会；关于读，对于好文章或古诗、文言文等相对难度较高的文章要反复读。写，则可以通过课外阅读和生活积累好句和作文素材。

4、课堂紧跟老师

所有科目的学习，都要重视课堂的学习，语文这个科目也不例外，上课要好好听讲，跟随老师去分析文章的思路，语文的学习重要还是在课堂，比如学完鲁迅的小说，你能跟老师学会简单分析其它小说，学完一些书本上的诗歌，你也能掌握其它类似诗词的思想感情，语文的学习关键还是在课堂。

5、提高写作能力

写作的基础是素材积累和思路的问题，平时要多阅读多积累，多看看优秀名篇和作文，找找写作的思路，多动笔写，学会借鉴、融会贯通、运用，还要多注意作文的技巧，字迹要工整。卷面工整等，这样写作，能力才会不断地提。