高中生学习计划安排表

高中的学习是非常紧迫的，因为在这一时期，孩子面临着高考，这场考试决定着孩子的命运。家长一定要指导孩子正确对待高中的学习，不要掉以轻心。

高中生学习计划安排表

1、每天要坚持学习7个小时左右，要保持上学时的学习规律。

2、学习时间安排：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。根据自己的学习习惯进行科目安排，要是可以的话尽量按照高考是的考试科目时间来安排自己的学习时间，其余的时间就要进行薄弱科目的复习。

3、尽量按照寒假学习计划进行，如果有一个没完成不要拖延时间，先进行下一个，尽量在规定时间内完成，省的高考的时候大补丸卷子，今年的寒假离高考就剩下4个月的时间，所以有能力的考生可以进行自我检测，做真题。

4、背诵的知识点要安排在早上半个小时，然后晚上睡觉前半个小时，这样记得会比较快。

5、休息时间不要打游戏或者看电视连续剧，因为很容易忘记了时间，而且要是电视剧很好看就停不下来了，娱乐活动可以是看英文电影，散步，做运动。

6、要根据自己的寒假学习计划有规律的进行写作业，不要为了完成作业而完成作业，写作业的目的是为了；查缺补漏，好好利用。

高中可采取的学习方法

1、有备而学，做好课前预习，高效率听课。达尔文说世界上最有价值的知识是关于学习方法的知识。真正的学霸，必然是会学习的人。就以上课为例，非常高效，他们的高效听课使得掌握了学习的主动权。他们会有准备的去听，也就是说听课前要先预习，把预习当成是高质量的自学，以此提高自学能力。

2、记忆有方法，高度重视对所学知识的梳理和整合。非学霸的一个共有特点是学习非常被动，整天疲于应付。学的内容一多起来就想起死记硬背，把效率抛之脑后。掌握规律才可以事半功倍，学霸学得灵活，就是因为他们善于总结规律。对于记忆性知识，能够找到规律，记忆速度大增。

3、考试有技巧，精益求精追求更好。会学还需会考，全面调动积极性。学霸们考完试后是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。考后总结学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。

高中生学习一定要养成以下几种习惯

1、整理错题的习惯。平时要把有疑问或是弄错的知识点和题目进行整理，并找到相关的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们之间的异同，以便找到解题的技巧和办法。

2、复习归纳的习惯。复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。一般来说，知识是有规律的，必须有计划地不间断地复习每一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。

3、把握好课堂时间的习惯。学生在课堂上要专心听老师讲课，听同学发言，边听边思考，抓住重点、攻克难点。就算预习过也要认真听，要把教师的思路、同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。同时，要尽量多理解记忆一些东西。

4、多思考，多提问。要有独立思考、善于质疑的习惯。学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题是学习能力的体现，是培养创新精神的重要方式。

高中哪个阶段决定高考成绩

高三一开始考的成绩不会完全决定高考成绩，但是也要学会查漏补缺，争取把知识漏洞补好，赢得高考。

一年高考三年积累。高考不是一个单一的学习过程，而是需要三年时间的学科知识体系的综合积累，与学科知识体系的构建过程。

高一高二年级仅仅是对于学科知识体系进行全面扎实掌握，形成体系，拓展训练学习思路，归纳总结方法技巧，培养学科综合应用能力的过程。

而高三年级的主要任务就是在高一高二年级学科知识体系储备的基础上，进行全面细化梳理，将零散的知识体系，按照章节知识内容进行精准细化和形成体系，并根据高考大纲和考试要求，进行全面完善知识体系，不断查缺补漏，拓展综合能力，同时需要考生根据科任教师的一二三轮复习备考安排，进行全面的高考题型专题专练和高考应试能力的套题训练，以提高高考应试能力，逐步达到高考应考能力和要求。

万丈高楼平地起，千里之行始于足下。没有从一开始打下学习的深厚基础，就没有高考最后的胜利。

对于高一的学习来说，一般存在下面两种情况

1、第一种情况，有极少数同学，初中毕业进入高中学校学习时，高一上期开始不适应，不适应新的高中老师的上课。

因高中老师上课节奏感强，输出知识信息能多，若学习的方法仍停留在初中死记硬背的那种方法上，由于随着学习的知识越来越多，知识的难度越来越大，知识的广度越来越宽，孩子将远远不能适应高中知识的学习，为此，就导致孩子的成绩就越来越差。

2、第二种情况，对于大多数同学来说，进入高一时，仍然存在，由于老师上课内容多，知识容量大，开始也不太适应，导致成绩不是很好，但他们却能立即调整学习状态，改变学习方法，变被动学习为主动学习。

听课前首先进行预习，上课带着不懂的内容，认真听课。有时能听懂，有时听不懂。凡听不懂的记下笔记，课后及时向同学或老师请教，直到搞懂为止。

然后接下来对所学知识进行深刻理解，理解后加强练习。从练习中发现问题，带着问题细心听老师的评讲，检查自己解题中的问题，这样通过反复理解、反复练习，成绩将会得到明显的上升。到了高三再进行综合复习，练习，高考成绩会远远高于高一成绩。

如何在高中养成良好的学习习惯

1、专心致志学习。专心致志，包括：

一是要明确一段时间的学习重点而不分神，此时必须紧紧围绕学习内容，安排活动，一切与学习相悖的事情都应该尽量避免。

二是全神贯注上课，要全神贯注的写作业，是最起码的学习习惯，我们应该义无反顾地培养这个学习习惯。

2、认真思考。孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆，可见学与思是获得知识的基本途径，认真思考的学习习惯有利于提高学习效率，有利于培养人的能力，尤其有利于增强人的创新能力。

3、自主学习。学习不能完全依靠老师，一定要自己多琢磨，多研究，知其然，知其所以然，这是高中学习最重要的习惯。课前自主预习，课后自主完成作业。