初三补课一对一有效果吗

初三的孩子上一对一，对大多数孩子来说是有帮助的。在孩子愿意学习的情况下，找个认真负责的老师辅导，一对一是最好的选择。

初三补课一对一有效果吗

优秀的孩子就不需要辅导了吗？答案是否定的。优秀的孩子提分往往是最难的。但是，他一旦提起来又不容易下去了。他自己也好学，这种孩子是最好教的。

如果孩子是属于中等孩子，并且天资聪颖，服从管理，只是成绩稍差点儿，这种情况也可以请一对一辅导。在辅导老师的引导下，在孩子自身的主观能动下，这个辅导也是有作用的，有价值的。

基础较差的孩子，由于前期很多知识没有学好，上班课是完全跟不上了，一对一的老师正好可以根据孩子的实际情况，查漏补缺，当然这需要孩子的积极配合，如果孩子很懈怠，老师再力挽狂澜也是无用的。但是大多数孩子上一对一，效果是很明显的，成绩明显进步。

初三孩子怎么快速提高成绩

1、抓基础

考试规定百分之六七十内容是基础题的，百分之二十左右中难度题目，只有百分之十左右是高难度的题目。所以如果本身基础不太好，属中等或偏下孩子，到了初三最好抓基础，放弃高难度题目。什么都想抓，可能最后什么都抓不到。

2、正视自己的薄弱学科

初三孩子一定要正视自己的薄弱学科，如果觉得自己某一科比较薄弱的话，就一定要抽出大量的时间来学习这门学科。比如那时候我觉得我数学学的不好，就利用大量时间来学习数学，也最终通过自己的努力把自己的数学给补了上去。

3、要重视复习这一环节

并且要在复习的过程中运用一些技巧。这样才能获得更好的复习效果。在复习时，我们首先要重视课本知识的复习，课本上的知识点是非常重要的，它是一个基础，是我们遨游题海、参加考试的利器。无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

物理一对一补课有用吗

这一般还是会有一定的效果的，毕竟一对一的辅导可以按照孩子自己的节奏来学习，对于不懂的地方可以直接提出来，让辅导老师给反复讲解，更可以通过做题来辅助理解，这样的话，一点一滴的往孩子脑子里渗透，就会产生一定的效果。

物理成绩差怎么快速提高

1、要养成记录错题的习惯

这是学好每门课都必须要做的，物理也不例外。错题肯定是我们没有学好的地方，常把错题拿出来看看，在错题中多总结思考，这有助于我们快速提高物理成绩。

2、从最基础的概念、理论着手

学习任何一门学科，首先都应该重视课本，学习物理也不例外。学习物理，要从最基础的概念、理论着手，对物理概念尤其马虎不得，甚至要仔细抠到每个字的含义，因为一丝一毫的错误都可能导致完全相反的结果。

物理是一门实验学科，在平时做题和考试时，脑子里应该能够能够建立起物理情景，这对解题非常有帮助。如果脑子里有正确的物理场景，那么解题起来就会事半功倍。所以，在纸上画出明确的图象，有时会成为解题的关键。

3、定时复习总结

物理的各个章节之间都是相互联系的。所以在学习过程中要注意融会贯通。以月为时间点进行总结性复习，找到知识点与知识点之间的联系。不同的章节之间可以通过类比的方式进行总结。一个月一次小总结，一个季度是一个大总结。一个学期之后再回过来来总复习一下。

物理一对一补课有用吗，物理一对一补习对孩子来说是最佳的选择，特别是对那种学习不够自觉的孩子来说，不仅可以为其它科目节省一些时间出来学习，还能有效提分。           

语文补课有效果吗

随着现代国家对语文的越来越重视，课改之后，语文考试的难度越来越难，形势也比较严峻，变化很多，它的题型越来越倾向于对孩子主观能力的考察，比如说逻辑能力，语言概括能力，语言鉴赏能力等主观思考能力这些是非常需要考验孩子的自我思考能力的。孩子通过补课可以提高听读效率，掌握答题方法，养成阅读的好习惯。

如何快速提高语文成绩

1、课外阅读很重要

长期看课外书，不知不觉中就提升了语文水平，不管是词语积累还是阅读题答题，不管是作文还是思想，阅读会让你潜移默化学到这些，再说，现在直接考课外名著的题目也很多。

2、集中进行专题练习

专题练习是最能提高解题能力的。譬如作文不好，就从审题开始，一块一块地集中解决。审题练过关了，再练拟题，开头，结构等等。这种练习见效快。

3、背诵

背诵是基本功，知识记不下来，怎么去答题，怎么理解和写作？古诗文要背默，精彩语段要背默，名人名言要背默，词句解释要背默。背默练习的是脑力，背默要练，就跟跑马拉松一样，别人跑得快，你跑得慢就吃亏，要练习提速。背默是开天眼的过程。

4、大量的阅读

选择合适的书籍，进行大量的阅读，包括全部建议读物，包括一些历史名著，也包括一些外国文学和自己感兴趣的书籍。阅读，也要讲究方法，带着学习目的去学，而不仅仅是乏乏而读。阅读时要做读书笔记，摘抄等，读完后需要进行思考，可以通过体会、感想、交流、分享等方式进一步学习，真正读懂学会。