中考前英语怎么快速提高成绩

好好背背课文，记记单词，每天坚持练习阅读习题，提分是很快的。从基础知识到综合应用，成绩必定有所提高。

中考前英语怎么快速提高成绩

背单词

最基础的办法，背单词，把初中三年的单词用最快的时间背到滚瓜烂熟，这一步是基础，也是最有效的，如果做完这一步，距离中考还有时间，开始做题，做题的过程盯住每一次错题不要放过。磨刀不误砍柴功，不要心急，因为急了没用，踏踏实实的背单词先。

科学的学习计划

其实不一定非的固定什么时间做什么事情，不要生搬硬套，最主要按孩子的时间和习惯做安排，比如，记单词背单词，这是必须的，只有掌握更多的词汇，你才有阅读和做题的基础，否则什么都看不懂，全是字母。然后语法的掌握练习，这个比较难，不行就找老师辅导下，毕竟考点老师比较清楚，我们可以在最多时间内达到最好的效果。最后去固定时间练习巩固，一定要坚持，要行成习惯。

多做题

把七八九年级的单词都背熟，包括词性变化，搭配，然后每天做一套题，做题后要总结，从今天的做题掌握了什么之前没有掌握的，做好记录，多看笔记。遇到不会的，找老师帮解决。这阶段会比较辛苦，耐得住寂寞，你会发现自己已经提升了一大截。

考题练习

去搜集本省的以及周边各省市的中考英语考题，近两年的就可以。让孩子做几套，熟悉考试的风格。这其中，找些作文题目及优秀答案，让孩子着重练习作文。听力也是如此，让孩子多听多练。

增强信心

这个时候，必须多鼓励孩子，孩子能取得1分的进步你就当5分夸，别让孩子有负担，如果孩子能给你读课文，你就大加夸赞读的好。同时，让孩子利用好网络学习资源进行学习和问答，可以避免孩子觉得尴尬去总问老师题。

中考前孩子成绩突然下降怎么回事

随着中考的临近，很多家长反映说孩子学习效率开始下降，有时甚至是“刀枪不入”。什么也装不进去，什么要点都记不住，做了题后回想做了什么也是模糊不清，心里很是着急。

其实，这是一种“心理饱和”现象。“心理饱和”现象在日常生活中也会出现，做事情过程中会产生效率下降，韧性、耐力减弱等等，一些学生也说：也不是烦躁，也不是没信心，就是学不进去了。这正是“心理饱和”现象的典型反映。

学习效率、质量与时间有着很大的相关性，但是疲劳战术的效率肯定是低的。临近中考，状态是第一重要的，适当的休整非但不会影响学习效率，反而会提率和效益。保持愉悦的心情是克服心理饱和的较有效方法。

要和老师同学交流，让他们和你一起分析原因。必要的压力应该要有。当时我考110多的时候，已经快中考了，班主任、其他任课老师都来找我，问我为什么如此。我的原因也是粗心！我回答了他。老师告诉我唯一的方法：认真。我这样做了。 但是我想，如果能主动找老师交流会更好的。

还有，平常不懂就要及时问，小问题不问，就会变多，变难。可以利用下课零碎的时间解决小问题，长此以往，积累相当可观！

要付出自己的努力。想想，自己为什么粗心？是不是掌握题目的熟练度还不够？试想，如果很简单的题目，类似于1+1，再粗心还可能错么？应该适当作些题目（切忌题海战术！），熟练流程，避免计算错误！ 做数学作业的时候，心要静，简单的题目争取全对！别以为错一两题就不错了，中考是每分必争的。还有一点要注意的是，不要把粗心当作考不好的理由，每次粗心，说明偶然中肯定有必然，要引起注意。

孩子受到各种压力，但是又没人倾诉，只能自己扛着，因此这时候的孩子都感觉特别孤独，同时寒假又没好好学习，考试又没考好，各种综合因素加一起，导致学习成绩越来越差。

初三200分如何逆袭中考

1、分析自己，准确定位

距离中考的时间越近，同学们越要清楚自己的实力跟水平、及时调整学习方向，朝着正确的方向做有用功。所以，家长要引导同学们剖析自己，准确定位。剖析自己的时候要深入剖析，知道自己优势科目跟劣势科目分别是什么，劣势科目还能提高多少分，进步空间有多大，薄弱知识点是什么。把这些都弄清楚之后，然后制定对应的冲刺计划。

2、重视模考

中考之前，为了让初三学生提前了解中考的流程跟规则，各地初三学校会安排几次模拟考试。模考是中考之前最接近中考的考试，初三学生要重视模考。很多学生认为重视模考就是重视模考的成绩。其实，重视模考不只是重视模考成绩，还要重视试卷分析。分析模考试卷的方方面面，把模考分析透彻了，中考的时候就能轻车熟路了。

3、学会查漏补缺

学习的过程是不断查漏补缺，不断完善知识体系的过程。日常学习中，家长要教会孩子要有意识地找出薄弱的知识点。薄弱知识点其实不难找，难的是如何攻克薄弱知识点。在攻克薄弱知识点的时候，同学们要回归教材，找出与薄弱知识点相关的内容，然后通过专项训练的方式重点攻克。

4、不懂就问

一个人摸索，不仅枯燥而且会迷茫。聪明的学生，有了逆袭的念头后，往往会有借鉴的意识。家长要告诉孩子，遇到不懂的问题，向身边的同学请教。找不到合适的学习方法，模仿那些成绩优异的学子，找到他们优秀的原因。通过向其他学生，寻求经验的方式，可以让大家少走弯路。如果孩子，找不到合适的方法，不妨虚心向他人请教，从学霸的身上找经验。若是能够坚持这一点，将会让同学们受益匪浅。

5、学会总结归纳

初中三年，孩子需要培养的，不仅是识记的能力。对于学子来说，若想掌握知识点，找到契合自己的方法，还需要培养反思的能力。具备反思意识的学生，才能在提升自己的过程里，做到总结和归纳。所以，家长要帮助孩子学会总结归纳的学习方法。