初三什么时候期中考试

初三的孩子马上就要面临期中考试，内心肯定是紧张不安的，期中考试算是一次很重要的考试，通过考试，可以检测孩子之前的学习情况，其实大可不必让孩子这么紧张，只要做好十足的准备，平时学习的时候认真点，考前多加回顾下基础知识，注意些细节就没事了。

初三什么时候期中考试

初三上学期期中考试的时间是10月中旬左右，因为孩子们每年都是国庆节放完七天假以后，第二个星期就开始考试了，所以它的考试时间就在10月15号—10月20号之间，初三的孩子科目特别多，所以他们要考两天的时间，才能把期中考试考完。

孩子怎么准备初三的期中考试

1、保持良好的心态，确定合适的目标。首先压力不要太大，要明白不同于中考、高考的选拔性考试，期中考试只是平时学习生活中的一种阶段性的测试，是教与学的一个基本环节，起到对学习评估反馈的作用，因此要放松心态，给自己定一个高低合适的目标，这个目标不能太盲目，也就是“跳一跳够得到”的水平，然后制定计划、脚踏实地，每天做好该完成的任务，一步一个脚印去努力实现。

2、夯实双基（基础知识基本技能），抓住考试重点。纵观一份试卷，70%—80%的知识点都是基本的东西，所以先要回归课本，梳理考试范围内的核心知识，建立知识脉络，逐个回忆学过的内容，查漏补缺，不能有知识体系上的盲区。

3、要对自己平时的错题集进行再一次的核查。要求自己的孩子在平时的作业和月考卷子上，不懂不会以及错误的题目，都要做一个标识，甚至可以在题目的旁边写上自己的错题心得，内容可以是：为什么错了？今后怎样做？突破点在哪里？等等，平时有空就翻一翻，尤其是大考试之前，重新回顾总结，对失分点进行梳理和改正。

4、最后要拒绝粗心大意。每次考试总有同学因为计算粗心、审题失误、字迹潦草、答题卡涂错、答题不规范等主观失误而丢分，大考之前，这些问题一定要重视，总结自己曾经犯过的“傻”，甚至可以列出来大声读一读，提醒自己不能在同一个地方摔倒两次，一定要避免因低级失误而丢分。

5、合理安排各科复习时间。做好单元梳理，特别注意语数外这几科要明白哪部分掌握得好，哪一部分掌握得不够，重点难点单元结合错题重点突破。多刷一些资料，如：在网上多找一些有关的期中综合试卷做一做。可以多见识一些题型，拓宽知识面。保持良好心态，踏好学习的节奏。

初三上学期期中考试重要吗

重要。

初三的同学，第一次期中考试是很重要的，因为本次期中考试的成绩，是对初中三年整体情况的第一次检验，第一次较为全面地反映出学生总体学习情况，换句话说，学生中考能考到什么样的程度，考完本次期中考试，老师学校基本有个大致了解了。

期中考试能够检验孩子的学习情况，如果考好了，能够增强自信心。在期中考试后，很多同学会下意识的，根据成绩来评判自己这段时间的学习状态。

基础不错的学生，希望在这次考试中巩固信心；后进的同学希望通过这次期中考试一扫颓势，树立自信。

到了初三，马太效应会更明显一些，强者更强，所以一开始就应该争取占据一个有利的位置，对于鼓励学习自信心非常有帮助，为后面的冲刺做准备。

怎么准备初三上学期期中考试

1、要想提高成绩，语文复习要高效快速有序的进行。语文学科以记忆运用及阅读理解、写作为主，知识点众多，而且每一部分知识点的考查都有一定的方法和套路，如果考前孩子对所学知识点及解题技巧不熟悉，那么可想而知，考试成绩绝对好不了。因此语文复习是重头戏，直接决定了期中考试成绩的好坏。

2、整理错题集法，适合所有文科基础知识类的复习，因为基础知识类的考点太多，如果不整理错题集，那么我们很难分清哪些知识点是记住的，哪些知识点是没有掌握的，只有用错题集整理法把它们检索出来，再反复复习，不断减少知识上的漏洞，这样不会的知识点越来越少，复习就会越来越高效。

3、努力上好复习课。距离考试的时间越来越近了，但是对于善于时间管理的学生来说，短时间内能够获得明显的进步。

我们要力争抓住分分秒秒，点滴时间，少讲空话而多做实事，不断地提高学习效率，因此需要从每一节课做起。因为这些复习课上讲到的重点、难点、易错点，都是复习中的核心内容，必须百分之百的掌握，所以要跟着老师的讲课节奏，及时做好每门课的课堂笔记，努力高效的掌握课堂的内容。

期中考试后的学习计划

1、期中考试结束了，初中的孩子在拿到卷子后应该好好总结分析，看自己的失分原因在哪里，针对问题，制定更高效的学习方法。首先要做好课前预习，仔细地把要学内容提前预习，会的不说了，不会的内容记住，带着问题去听课，在课堂上重点解决你的所有疑虑，这样你的四十分钟课堂效率就提高了。

2、数理化还是要刷题的，因为单考课本上的例题和练习题是远远应付不了考试的，刷题是让孩子接触不同类型的题型，做到考试时，即使不是原题，最起码这种题型我见过，肯定仅仅是数字或表叙方法不同，就不难了，要会灵活运用。

3、文史地生物之类的重点是背，要理解了才容易记住，重复是巩固记忆的最好方法，即使你今天把一个问题背的再熟，半个月不看也快忘了，所以要用重复法来巩固记忆。

4、孩子考差了的话，如果是偏科所致，我会针对他偏科的地方重点突破，当然，这个突破不是突击，既然孩子已经偏科，那么肯定不是一时半会儿能达到效果的，要做好打持久战的准备，还得对孩子付出足够耐心，时刻牢记：不要发火，不要发火，不要发火！重要的话说三遍。我相信，只要孩子自己不放弃，家长不言弃，一定会有效果。

5、建立错题本，包括错的原因也要写，这样定期拿出来看看，加深记忆，避免以后犯同类错误。

6、考好考坏都要对学习继续保持努力，根据自己的实际情况，制订一个后期奋斗的实施方案，要具体详实，不能空话连篇，无操作性。要逐条写清怎么做，怎么落实，扬长避短，说到做到，争取期末考好成绩。

7、如果孩子成绩波动变化非常大，就要告诉孩子，这取决于你平时学习习惯状态不到位，预习、复习和拓展巩固性练习不到位。只有找到新的冲刺目标，重塑起学习的信心，才能避免盲目学习。

怎么分析试卷

1、试题分析首先分析本次试卷考了哪些知识点，各部分占了多少分，各科的侧重点不一样，数学常常选择题多少分，填空题、判断题等；语文，一般积累部分占多少分，还有阅读部分和作文部分。分析完之后，要看看试卷的总体难易程度，以及题型的覆盖面。

2、存在问题主要分析失误在哪里，进步在哪里，多多鼓励，让学生搞清楚哪些题目错误较多，为什么会错。

3、改进措施主要针对学生存在的问题，今后通过什么方法改进和纠正，写一下具体的方法和措施就可以了。