初中各科学习方法

初中位于小学和高中之间，起着承上启下的作用，对孩子有着至关重要的作用。小学学习的知识都比较基础和简单，到了初中学习难度开始增加，家长一定要引导孩子掌握正确的各科学习方法。

初中各科学习方法

1、初中语文和英语。因为语文和英语是两个需要特别厚重的知识积累的学科，所以我们通过工具书，比如说字典词典，要去了解更多的、更准确的字和词。通过基础知识手册获取更准确的语法信息，获取一些好的句子、文章。

学习过的知识多动笔，多做笔记；读书的过程中，多做一些点评，批注。这些都是能够帮助我们知识体系的构建，阅读理解能力的提升和语感的培养。

2、初中数理化生。不要机械的死记硬背。即生搬硬套公式定律定理。“记”是有必要的，但是一定不要死记硬背死学硬学。我们可以通过推敲、研究过程来了解生成原理。可以通过多念几遍多读几遍多看几遍。提升印象达到熟记。但一定不要去死学，因为理科需要有一个融汇贯通的思维。

因为理科中的原理，是通过生活去总结和积淀下来的。所以在学习和应用的过程中，也要注意观察在生活当中有哪些方面的应用的实例。有哪些内在联系和外在的表现？

3、初中政史地。“政史地”的学习和语文英语的学习，有一定相通之处。因为都是属于文科类的，所以非常注重基础知识的积累和基本能力的打造。作为副科，所以造成学生对其认识性和重视度不够。作为初中阶段出现的科目。在孩子急需扩大知识面的过程当出现的三个学科。所以是孩子一个人一生成长中，形成完整知识结构的一个重要组成部分。

初中生应掌握的学习方法

1、学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题，因此，要主动运用所学的数学概念来分析，解决有关的数学问题。

2、认真听讲，一方面能更好地掌握知识的来龙去脉，加深理解，另一方面，还能学会老师分析问题，解决问题的思路方法。

3、课本始终是同学们学习的重点，因此，孩子不仅要把课本中的概念，公式掌握牢固，而且不能忽略课本中的小细节。

4、老师所提的问题，往往是相关知识的重点，难点或是学生容易出错的地方，当别的同学发言时，要注意听，边听边分析。

初中各科都非常差该怎么补

1、多和孩子沟通  

家长要先弄清楚原因。初中的孩子大多进入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，这个时候也是孩子和家长矛盾最集中的时期。各位家长千万不能一味训斥，毕竟堵不如疏，平时可以多跟孩子交流，对孩子多一些关心。记住，千万不能只聊学习，这会让孩子们很反感。

2、消除抵触心理，迎难而上

对于弱科，很多学生有这样的体会：不喜欢做弱科的题，做题的时候感觉时间过得很慢，做什么题都感觉很难，老师讲课的时候，感觉听起来很费劲。其实，这也是可以理解的，毕竟是我们的弱科，如果是强科，学习的感觉就不一样了。所以，对于弱科，我们首先要消除抵触心理，越怕一件事就越做不好。我们不能怕它，要敢于迎难而上。

3、帮助孩子端正学习态度  

对于这种情况，家长可以进行引导，但不要一味地说教，单单强调“学习很重要”是没有说服力的。可以从孩子喜欢的人物、明星入手，让他们对孩子起到一个榜样作用，也可以就近取材，选择亲戚家的孩子或者邻居孩子，重点描绘学习好对生活的积极影响。除此外，家长要和老师一同努力，培养孩子良好的学习习惯。可以从帮助孩子战胜拖延症、督促孩子好好练字开始。这可以帮助孩子把注意力专注在学习上。

4、回归教材，打牢基础

基础是纲，是考试的依据。弱科一定是孩子基础最薄弱的科目，弱科的攻克，一定离不开回归教材，打牢基础。建议孩子在攻克弱科的过程中，要重视基础知识的作用。很多孩子认为把教材过一遍就是打牢基础了，其实不是这样的，只有理解、掌握，深入分析才能打牢基础。所以，必须要孩子理解概念，分析案例，会做习题。

5、合理安排学习时间

如果孩子偏科是因为没兴趣、不喜欢，家长可以尝试培养孩子的兴趣，让他产生兴趣。兴趣是孩子最好的老师，一旦孩子自己产生兴趣，学习的自主性，将会有很大提升。如果孩子就是不擅长这一学科，家长需要帮助孩子，让孩子合理安排自己学习的时间。